Ich interviewe regelmäßig College-Studenten, meist von Spitzenschulen, und mir fällt auf, dass ihre Gehirne wie alte Landkarten sind, mit vielen Leerstellen für unbekanntes Terrain. Es ist nicht so, dass es ihnen an Motivation oder IQ mangelt. Es ist so, dass sie die Punkte nicht verbinden können, wenn sie überhaupt nicht wissen, wo die Punkte sind.