Ich hatte meinen Kollegen im Speisesaal der Lehrer zugehört. Ich merkte, dass es sich um leidenschaftliche, engagierte Menschen handelte, die großartige Ideen für Strategien und Projekte hatten, um Kindern zu helfen, besser zu lernen. Es fehlten ihnen einfach die Ressourcen. Ich war frustriert, aber ich wusste auch, dass es eine Frustration war, die Lehrer in der ganzen Stadt empfanden.