Top 27 Zitate und Sprüche von Richard Mitchell

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Zuletzt aktualisiert am 20. September 2024.
Richard Mitchell

Richard Mitchell war Professor, zunächst für Englisch und später für Klassiker, am Glassboro State College in Glassboro, New Jersey. Berühmt wurde er Ende der 1970er Jahre als Gründer und Herausgeber von The Underground Grammarian , einem Newsletter mit Meinungen und Kritik, der bis 1992 erschien, und schrieb vier Bücher, in denen er seine Ansichten über die Beziehungen zwischen Sprache, Bildung und Ethik darlegte.

26. April 1929 – 27. Dezember 2002
Wenn Sie nicht der Herr Ihrer Sprache sein können, müssen Sie ihr Sklave sein. Wenn Sie Ihre Gedanken nicht untersuchen können, haben Sie keine andere Wahl, als sie zu denken, egal wie albern sie auch sein mögen.
Bildung, davon bin ich überzeugt, darf nichts weiter sein als Folgendes: Die Reise zu den Grenzen der Vernunft, falls es welche gibt.
Weit davon entfernt, seine beabsichtigte Aufgabe zu verfehlen, ist unser Bildungssystem in der Tat hervorragend erfolgreich, denn sein Ziel ist es, das amerikanische Volk gedankenlos genug zu halten, das System weiterhin zu unterstützen.
Wir sollten... in der Lage sein, zu erkennen, dass unserem Interesse am besten gedient wäre, wenn wir den Staat nicht auffordern würden, unsere Werte zu verbreiten, sondern indem wir dem Staat verbieten, überhaupt Werte zu verbreiten. Wenn der Staat einen Wert vertreten kann, den wir lieben, kann er sich mit gleicher Gerechtigkeit auch für andere einsetzen, die wir nicht lieben.
Pädagogen sind unterhaltsam. Wir können in ihrer Prosa mit ihrer besonderen, lächerlichen Kombination aus Ignoranz und Anmaßung immer einen guten Lacher finden. — © Richard Mitchell
Pädagogen sind unterhaltsam. Wir können in ihrer Prosa mit ihrer besonderen, lächerlichen Kombination aus Ignoranz und Anmaßung immer einen guten Lacher finden.
Wenn Sie die Zukunft unseres Landes vorhersagen möchten, gehen Sie zur Schule und schauen Sie sich um.
Wenn wir uns über die Bedeutung von Bedingungen und Ereignissen wundern, ist es immer nützlich zu fragen: Wer profitiert davon?
Sein Jargon verbirgt vor ihm, aber nicht vor uns, das tiefe, leere Loch in seinem Kopf. Er verwendet technische Sprache als Ersatz für Technik.
Gedankenkontrolle wird wie Geburtenkontrolle am besten so lange wie möglich vor der Tatsache durchgeführt.
Wo einst ein Tyrann sich wünschen musste, dass seine Untertanen nur einen gemeinsamen Hals hätten, um sie alle auf einmal zu erwürgen, muss er jetzt nur noch „die Menschen erziehen“, damit sie nur einen gemeinsamen Geist haben, den sie täuschen können.
Die Gefühle, Gefühle, Werte und Reaktionen unserer Kinder oder eines anderen Bürgers gehen die Regierung verdammt noch mal nichts an. Dass wir eine Regierungsbehörde unterstützen müssen, die sich der emotionalen und ideologischen Manipulation der Bürger hingibt, ist berüchtigt.
Wer zu seinen Mitmenschen Vernunft sagt, verleiht ihnen Vernunft.
Wenn Sie lieber verstehen möchten, dass Kinder jene Menschen sind, die noch nicht den Überblick über ihren eigenen Verstand gefunden haben, dann verwandelt sich die Aufgabe, die Sie sich selbst gestellt haben, die Aufgabe, ein Kind klug und gut zu erziehen, plötzlich von der Indoktrination zur Bildung. im wahrsten Sinne des Wortes und nicht nur möglich, sondern sogar wahrscheinlich gemacht – allerdings unter der Voraussetzung einer kleinen Voraussetzung, nämlich dass Sie kein Kind sind, dass Sie in den Griff Ihres Geistes gekommen sind.
Wenn Sie nicht der Herr Ihrer Sprache sein können, müssen Sie ihr Sklave sein.
Hier ist eine Wahrheit, die Ihnen die meisten Lehrer nicht sagen werden, selbst wenn sie sie kennen: Eine gute Ausbildung ist ein ständiger Freund und ein Trost; Es hilft Ihnen jetzt und sichert Ihnen Hilfe in der Zukunft zu. Gute Bildung ist ein ständiges Ärgernis und garantiert Ihnen immer mehr vom Gleichen.
In einer Regierungsinstitution gibt es nur einen Bereich, in dem Probleme ernst genommen werden, und das ist der politische. Viele der seltsamen Dinge, die in der amerikanischen Pädagogik geschehen, werden plötzlich vollkommen verständlich, wenn wir sie nicht als pädagogische Methoden, sondern als politische Manöver betrachten. Wir müssen Analphabetismus, die Wurzel von Unwissenheit und Gedankenlosigkeit, daher nicht als ein unbeabsichtigtes Versäumnis, das Gewollte zu erreichen, sondern einfach als eine politische Vereinbarung von großem Wert für jemanden verstehen.
Klare Sprache erzeugt klare Gedanken, und klare Gedanken sind der wichtigste Vorteil der Bildung.
Training ist ein guter Hund, ein ständiger Begleiter und ein absolut treuer und hingebungsvoller Freund, und jeder sollte einen haben. Bildung ist ein nörgelnder Ratgeber. Und ich bin überzeugt, dass jeder eins hat. Es kommt jedoch vor, dass einige nörgelnde Berater durch eine bestimmte Art der Ernährung stark geworden sind. Andere sind schwach und mickrig, sogar infantil, da sie überhaupt nicht ernährt wurden.
Manche Geister entdecken irgendwann, dass sie ihre eigenen Aussagen ohne Beachtung der Grammatik nicht verstehen können, obwohl sie das, was sie tun, normalerweise nicht als Grammatikübung betrachten.
Eine Linie verläuft von den Meditationen des Herzens zu den Worten des Mundes. Die Meditationen werden uns erst klar, wenn der Mund seine Worte ausspricht. Wenn das, was der Mund ausspricht, unklar, dumm oder verlogen ist, müssen die Meditationen dieselben sein. Aber die Linie verläuft in beide Richtungen. Die Worte des Mundes werden zu Meditationen des Herzens, und die Gewohnheit, locker zu reden, lockert die Fesseln unseres Verständnisses.
Rousseau hatte es falsch verstanden. Wir sind NICHT frei geboren. Wir werden in den Ketten des Zufalls und des Reflexiven geboren und sind von Natur aus unwissend und unvernünftig. Wir müssen lernen, frei zu sein, das Zufällige zu organisieren und das Reflexive zu erkennen, uns das Wissen über Einzelheiten und die Kräfte der Vernunft anzueignen. Das untersuchte Leben ist unmöglich, wenn wir nicht immer in kleinsten Einzelheiten untersuchen, ordnen, klassifizieren, definieren, unterscheiden können.
Ein Geist kann durch Worte gestürzt werden; das ist der Punkt. Was passiert mit dem Gehirn einer Person, die das Passiv verwendet und schreibt: „Es darf keine Verzögerung geben“ statt „Beeilen Sie sich“? Der Benutzer des Passivverbs möchte kein Universum, in dem verantwortliche Akteure ihre Handlungen ausführen. Siehst du? Schlechte Sprache ist letztlich unmoralisch.
Menschen, die Satzketten nicht richtig zusammensetzen können, können nicht denken. Ein Bildungssystem, das die Technologie des Schreibens nicht lehrt, verhindert das Denken.
Es gibt keine andere Möglichkeit, die Arbeit eines Geistes zu beurteilen, als anhand seiner Worte. — © Richard Mitchell
Es gibt keine andere Möglichkeit, die Arbeit eines Geistes zu beurteilen, als anhand seiner Worte.
Es gibt nur ein Heilmittel gegen Unwissenheit und Gedankenlosigkeit, und das ist Alphabetisierung. Millionen und Abermillionen von Kindern hätten heute keinen Bedarf an Sexualerziehung, Verbrauchererziehung, Antirassismuserziehung oder irgendeiner dieser falschen Bildung, wenn sie überhaupt „eine“ Bildung gehabt hätten.
Sie können den Tiger erschießen oder ihm aus dem Weg gehen, aber Sie können ihn nicht zum Vegetarier erklären.
Eine Bildung, die kein klares, kohärentes Schreiben lehrt, kann unserer Welt keine nachdenklichen Erwachsenen bescheren; Stattdessen schenkt es uns bestenfalls kluge Kinder jeden Alters.
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