Die 166 besten Zitate und Sprüche von Pädagogen – Seite 2

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Zuletzt aktualisiert am 7. November 2024.
Die Richter der Normalität sind überall präsent. Wir leben in der Gesellschaft des Lehrer-Richters, des Arzt-Richters, des Erzieher-Richters, des Sozialarbeiter-Richters.
Es gibt immer einen Ort, an dem ich die Neugier eines Menschen entfachen und ihn dort landen kann, wo er am Ende Erleuchtung findet, wenn wir fertig sind. Das ist meine Herausforderung als Pädagoge. Niemand ist dumm, der neugierig ist. Wer keine Fragen stellt, bleibt sein Leben lang ahnungslos.
Was einen Lehrer wirklich ausmacht, ist die Liebe zum menschlichen Kind; denn es ist die Liebe, die die soziale Pflicht des Erziehers in das höhere Bewusstsein einer Mission verwandelt.
Als pensionierte Pädagogin habe ich aus erster Hand gesehen, welchen Einfluss eine gute Ausbildung auf das Leben eines jungen Menschen haben kann. Ich werde immer ein Verfechter der öffentlichen Schulen, unserer Lehrer und unserer Kinder sein.
Ein Kind ist eine Person, in der alle Möglichkeiten vorhanden sind – und zwar jetzt und jetzt –, die nach vielen Jahren und vielfältigen Bemühungen des Erziehers nicht erzogen werden können
Die Politik wird die Form annehmen, die sie braucht, damit die Menschen gewählt werden. Aber am Ende des Tages bleibt die Bevölkerung bestehen, und das ist es, was mir als Pädagoge wirklich am Herzen liegt.
Die Aufgabe des Erziehers besteht darin, den Geist des Kindes dahin zu bringen, dorthin zurückzukehren, wo seine Vorfahren hingegangen sind, indem es schnell bestimmte Phasen durchläuft, aber keines davon unterdrückt. In dieser Hinsicht muss die Geschichte der Wissenschaft unser Leitfaden sein.
Ich bin kein Pädagoge und ich bin kein Journalist. Ich bin Komiker. Aber ich glaube fest daran, dass der Sinn der Komödie darin besteht, die Welt um einen herum zu verbessern. — © Adam Conover
Ich bin kein Pädagoge und ich bin kein Journalist. Ich bin Komiker. Aber ich glaube fest daran, dass der Sinn der Komödie darin besteht, die Welt um einen herum zu verbessern.
Ich kann nicht am Weltraumprogramm teilnehmen und mein Leben als Astronaut neu beginnen, aber diese Gelegenheit, meine Fähigkeiten als Pädagoge mit meinen Interessen an Geschichte und Weltraum zu verbinden, ist eine einzigartige Gelegenheit, meine frühen Fantasien zu verwirklichen.
Das Problem, vor dem der Erzieher steht, besteht darin, dem Kind die Kontrolle über seine eigene Natur zu geben, um es in die Lage zu versetzen, sowohl die Eigenschaften, die wir gut nennen, als auch die Eigenschaften, die wir böse nennen, unter Kontrolle zu halten:
Staatsmann erschaffen; gewöhnliche Führungskräfte konsumieren. Der gewöhnliche Führer begnügt sich damit, die Umwelt zu verbessern, nicht sie zu verändern; Ein Staatsmann muss ein Visionär und ein Pädagoge sein.
Ein Erzieher sagt nie, was er selbst denkt, sondern nur das, was seiner Meinung nach für diejenigen, die er erzieht, gut zu hören ist.
Ich versuche immer, den Menschen eine andere Sichtweise zu vermitteln. Wenn Sie das tun, übernehmen die Leute die Verantwortung für die Informationen. Sie müssen sich nie auf mich beziehen, weil ich als Pädagoge davon überzeugt bin, dass ich sie dazu ermächtige, diese Gedanken selbst zu haben.
Es gibt gerechtfertigte Einzelfallsituationen, in denen ein Pädagoge eine gezielte Sensibilität für die besonderen Umstände eines Schülers an den Tag legen kann. Das ist menschlich und lobenswert. In den meisten Fällen sind Auslösewarnungen jedoch kein Ausdruck berechtigter Empathie, sondern symptomatisch für eine kränkelnde Kultur.
Ich bin Pädagoge und Neurowissenschaftler und erforsche, wie das Gehirn lesen lernt und was passiert, wenn ein junges Gehirn das Lesen nicht leicht erlernen kann, wie es bei der Lernschwierigkeit der Kindheit, der entwicklungsbedingten Legasthenie, der Fall ist.
Universitäten sind einfach nicht in der Lage, Richter, Geschworene und Henker zu spielen, wenn sie ohnehin schon Schwierigkeiten haben, Pädagogen zu spielen. Die Ressourcen sind begrenzt und Hochschulen müssen sich auf ihr Hauptziel konzentrieren: Bildung.
Der Erzieher möchte, dass das Kind sofort fertig und perfekt ist. Er zwingt dem Kind ein unnatürliches Maß an Selbstbeherrschung, Pflichterfüllung und Ehrgefühl auf – Gewohnheiten, die Erwachsene erstaunlich schnell ablegen.
Für den Künstler ist Er der überaus Liebliche, und für den Erzieher ist Er der Meisterlehrer. Für den Philosophen ist er die Weisheit Gottes, und für die Einsamen ist er ein Bruder; für die Trauernden, ein Tröster für die Hinterbliebenen, die Auferstehung und das Leben. Und für den Sünder ist er das Lamm Gottes, das die Sünde von der Welt hinwegnimmt.
Ein wahrer Pädagoge lokalisiert die Intelligenz und Fähigkeiten eines anderen und macht sie für alle sichtbar, sogar für den Schüler. Und dann gehen sie aus dem Weg und ermöglichen es ihnen, ihr Talent zu entwickeln, zu erschaffen und zu verfolgen.
Als lebenslanger Pädagoge und als Teil einer Militärfamilie liegt mir die Art und Weise, wie wir in unseren Klassenzimmern auf Militärkinder zugehen, besonders am Herzen.
Ein Jazzmusiker ist eine Kombination aus Redner, Dialektiker, Mathematiker, Sportler, Entertainer, Dichter, Sänger, Tänzer, Diplomat, Pädagoge, Student, Komiker, Künstler, Verführer, öffentlicher Masturbator und allgemein ein rundum guter Kerl.
Wenn Sie gerne lesen, schreiben, lernen und teilen, was Sie gelernt haben, zögern Sie nicht, nach einem Leben zu suchen, in dem Sie diese Dinge weiterhin tun können. Das kann die Rolle eines Wissenschaftlers, eines Pädagogen, eines Redakteurs, eines Journalisten oder des Gründers einer Organisation sein. Man lebt nur einmal, und es ist eine Tragödie, wenn man sich diese Optionen verweigert, ohne zu versuchen, sie zu verfolgen.
Dan Spainhour ist ein großartiger Trainer und Pädagoge. Ich hatte das Vergnügen, mehrere Jahre mit ihm zusammenzuarbeiten, und ich weiß, dass sein Wissen und sein Enthusiasmus erstklassig sind. — © Tommy Amaker
Dan Spainhour ist ein großartiger Trainer und Pädagoge. Ich hatte das Vergnügen, mehrere Jahre mit ihm zusammenzuarbeiten, und ich weiß, dass sein Wissen und sein Enthusiasmus erstklassig sind.
Als Arzt, Pädagoge, Innovator und jemand, der seine berufliche Laufbahn darauf ausgerichtet hat, Dinge besser zu machen und Menschen zu helfen – bin ich bereit, die Führung zu übernehmen.
Als Arzt, Pädagoge, Innovator und jemand, der seine berufliche Laufbahn darauf ausgerichtet hat, Dinge besser zu machen und Menschen zu helfen – bin ich bereit, die Führung zu übernehmen.
Fehler sind ein guter Lehrer, wenn man ehrlich genug ist, sie zuzugeben und bereit ist, aus ihnen zu lernen
Als Pädagoge denke ich, dass Pädagogen die Menschen dort treffen sollten, wo sie sind. Bitten Sie sie nicht einmal, auf halbem Weg zu kommen. Finden Sie sie dort, wo sie sind, und setzen Sie sich mit ihnen auf eine Couch.
Die normale Schule sollte für die Ausbildung des Erziehers sorgen, um ihm klarzumachen, dass es sich bei ihm um eine zweifache Aufgabe handelt: die Ausbildung als Lehrer und die Ausbildung als Propagandist.
Es gab ein anderes, visionäres Teamengagement, das die schwarze Gemeinschaft zu Beginn des 20. Jahrhunderts leitete und das sich der Pädagoge, Unternehmer und Gründer der Tuskegee University, Booker T. Washington, am besten vorgestellt hatte.
Der Romancier usurpiert nun den Stuhl des Pädagogen, die Kanzel des Predigers, die Säulen des Journalisten. Doch sein ursprünglicher Zweck, zu unterhalten, könnte sein höchster Zweck gewesen sein. (Einführung in Gladiator, Book League Monthly, 1930)
Eine ausgewogene Bildung besteht aus Wissen im Kopf, Ehrlichkeit im Herzen und Stärke im Körper ... ein wahrer Mensch ist ein Erzieher, nicht nur durch Worte, sondern durch sein Vorbild.
Da die Technologie die physischen Barrieren des Hochschulgeländes überwindet, wird das außergewöhnliche intellektuelle Kapital der Lehrkräftegemeinschaft für jeden zugänglich, der sich für das Lernen einsetzt – unabhängig von Alter, Einkommen oder Standort.
Ich sehe kluge Kinder, die in öffentlichen Schulen gefangen sind, die sie nur unterbringen. Als Pädagoge macht mir das Angst. Als Außenminister macht mir das Angst. — © Maria Shriver
Ich sehe kluge Kinder, die in öffentlichen Schulen gefangen sind, die sie nur unterbringen. Als Pädagoge macht mir das Angst. Als Außenminister macht mir das Angst.
Für jeden Schüler, der vor einem schwachen Übermaß an Sensibilität bewahrt werden muss, gibt es drei, die aus dem Schlaf der kalten Vulgarität erweckt werden müssen. Die Aufgabe des modernen Pädagogen besteht nicht darin, Dschungel abzuholzen, sondern Wüsten zu bewässern.
Als ich aufwuchs, war mein Haus voller Bücher. Meine Mutter war Pädagogin und mein Vater ein Geschichtsinteressierter, daher war unser Zuhause eine virtuelle Bibliothek, die jeden Autor von Beverly Cleary bis James Michener abdeckte.
[Die amerikanische Pädagogin des 19. Jahrhunderts] Catharine Beecher ist wirklich mit der Idee verbunden, dass eine Mutter zu Hause mit Kindern und eine Lehrerin mit Kindern in der Schule arbeitet und dass Frauen daher biologisch fast schon für diese Arbeit prädisponiert sind.
Der Erzieher sollte alles tun, außer dem Kind zu raten, das zu tun, was jeder tut. Er sollte sich vielmehr freuen, wenn er bei dem Kind Tendenzen zur Abweichung sieht.
Ich versuche nicht, Einfluss auf Politiker zu nehmen, die selbst repräsentativ für eine große Zahl von Menschen sind. Als Pädagoge möchte ich die Menschen lieber aufklären und erziehen und sie diejenigen sein lassen, die Druck auf ihre gewählten Amtsträger ausüben.
Als Pädagoge versuche ich, Menschen grundsätzlich neugierig zu machen und Ideen zu hinterfragen, die sie vielleicht haben oder die von anderen geteilt werden. In diesem Geisteszustand haben sie sich eine Art Impfung gegen das verschwommene Denken dieser seltsamen Ideen verdient, die da draußen herumschwirren.
Man kann kein Erzieher oder Lehrer sein, ohne mit Kindern mit voller Einsicht umzugehen. Ihr Drang zur Nachahmung hat sich in eine Empfänglichkeit verwandelt, die auf einem natürlichen und unbestrittenen Autoritätsverhältnis beruht, und das müssen Sie im weitesten Sinne berücksichtigen.
Eine Maschine ist ein großartiger Moralerzieher. Wenn ein Pferd oder ein Esel nicht mitkommt, verlieren die Menschen die Beherrschung und schlagen es; Wenn eine Maschine nicht geht, hat es keinen Sinn, sie zu schlagen. Sie müssen nachdenken und versuchen, bis Sie herausfinden, was falsch ist. Das ist echte Bildung.
Für mich als Pädagoge ist es wichtig, wie wir den Geist aufrütteln und die Seele einer beträchtlichen Anzahl junger Menschen berühren, die keine Texte lesen oder meine Texte nicht lesen.
Ich war praktisch mein ganzes Leben lang Pädagoge. Als Manager und auch als Plattenfirma ist es wichtig, Ihren Künstlern das öffentliche Reden beizubringen, wie man diese Verbindung aufbaut, wie man effektiv kommuniziert und über allgemeine Kenntnisse der Musikindustrie verfügt.
Da ich schon so viele Jahre als Pädagoge tätig bin, weiß ich, dass ein guter Lehrer nur einen Kontext schaffen, Fragen stellen oder eine Art Dialogbeziehung mit seinen Schülern eingehen kann.
Ehrlich gesagt weiß ich nicht, ob ich Pädagoge werden möchte. Ich finde, dass Lehrer in gewisser Weise mehr Verantwortung tragen, als Eltern zu sein. Sie formen jedes Jahr Hunderte von Köpfen.
Wie kann ich ein Pädagoge sein, wenn ich nicht in mir selbst eine fürsorgliche und liebevolle Haltung gegenüber dem Schüler entwickle, die für jemanden, der sich dem Unterrichten und dem Bildungsprozess selbst widmet, unabdingbar ist?
Baum (Autor von DER WUNDERBARE ZAUBERER VON OZ) war ein wahrer Pädagoge, und diejenigen, die seine Oz-Bücher lesen, werden oft zu dem gemacht, was sie nicht waren – einfallsreich, tolerant, wachsam gegenüber Wundern und dem Leben.
Ich schreibe nicht für mich. Ich schreibe als Pädagoge, ich schreibe, um andere anzuregen. — © Neil deGrasse Tyson
Ich schreibe nicht für mich. Ich schreibe als Pädagoge, ich schreibe, um andere anzuregen.
Wenn man gute Gewohnheiten und Routinen entwickelt, ist es möglich, die meiste Zeit ein verantwortungsbewusster Erzieher zu sein; und die besonderen Energien und Überlegungen für jene Zeiten zu mobilisieren, in denen die richtige Vorgehensweise nicht klar ist oder wenn man einen Fehler gegen einen anderen Fehler abwägt.
Als Eltern, Wissenschaftler und Pädagoge weiß ich, dass es immer besser ist, eine Ausbildung anzubieten, die dazu beiträgt, meine Kinder – alle Menschen – zu schützen, auch wenn ich nicht möchte, dass sie sich auf dieses Verhalten einlassen.
Wir hatten einen großartigen Pädagogen [in der Schulband], einen Mann namens Larry Laurenzano. Er war hart, aber wir wussten, dass er uns liebte. Und das war der Beginn, mit Menschen Musik zu machen, sich wirklich inspirieren zu lassen, Spaß zu haben und in einer Gemeinschaft zu sein.
Die Rolle des problemstellenden Pädagogen besteht darin, gemeinsam mit den Schülern die Bedingungen zu schaffen, unter denen das Wissen auf der Ebene der Doxa durch wahres Wissen auf der Ebene des Logos ersetzt wird.
Ich war fast zwei Jahrzehnte als Sozialarbeiterin und Erzieherin mit Kindern tätig. In meinem ganzen Leben ging es also darum, Familien der Mittelschicht zu helfen. Daher ist es einfach ein leeres Argument zu sagen, dass ich kein Familienmensch bin.
Als Elternteil, Großelternteil und ehemaliger Pädagoge weiß ich jedoch, dass diese Praktiken allein im Umgang mit kleinen Kindern nicht ausreichen. Wir werden diese zunehmende Epidemie niemals unter Kontrolle bringen, ohne die Lebensmittelindustrie stärker zur Rechenschaft zu ziehen.
Ich bin Pädagoge und Wissenschaftler und spreche, was objektiv wahr ist. Und wenn Sie das beleidigt, kann ich versuchen, ein Gespräch mit Ihnen zu führen, um zu fragen, warum es Sie beleidigt, und Ihnen zu sagen, warum die objektive Wahrheit Sie nicht beleidigen sollte, denn so funktioniert die Welt.
Bildung, und als Pädagoge muss ich das leider sagen, aber es gibt keinen Hinweis darauf, dass Bildung einen direkten Einfluss auf das Glück hat.
Unser gesamtes Erziehungsproblem leidet an einer einseitigen Einstellung gegenüber dem zu erziehenden Kind und an einer ebenso einseitigen Nichtbetonung der Ungebildetheit des Erziehers.
Obwohl ich eine solide Karriere im Bereich Bilderbücher habe, habe ich nicht nur an Kinder gedacht – denn ich denke nicht so viel an Kinder; Ich bin kein Kindererzieher; Ich bin nur ein ehemaliges Kind.
Als Lehrer und Erzieher sehe ich den Zustand der Musik mit den Augen eines 18-Jährigen, der die Bühne betritt, und wir möchten sicherstellen, dass er intakt bleibt. Bei meiner Generation ist es unsere Pflicht, das zu tun.
Mit zunehmendem Alter ähneln meine Verhaltensweisen immer mehr denen meiner Mutter. Außerdem war sie Pädagogin – Bildung und Kinder liegen ihr sehr am Herzen. Ich glaube, das habe ich irgendwie geerbt.
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