Kinder sind von Natur aus eifrig, leidenschaftlich und neugierig. Was als Faulheit bezeichnet wurde, ist oft lediglich ein Erwachen der Sensibilität, eine psychologische Unfähigkeit, sich bestimmten absurden Pflichten zu unterwerfen, und eine natürliche Folge der verzerrten, unausgewogenen Erziehung, die ihnen gegeben wurde. Diese Faulheit, die zu einer unüberwindlichen Lernunlust führt, ist entgegen dem Anschein manchmal ein Beweis für intellektuelle Überlegenheit und eine Verurteilung des Lehrers.