Die 356 besten kognitiven Zitate und Sprüche

Ich bin Kognitionspsychologe geworden, weil ich eine Reihe von Lehrern kennengelernt habe, die mir sehr gefallen haben.

Eine Reihe kognitiver Merkmale prädisponieren uns für den Glauben.

Sie lernen emotionale Erfahrungen genauso wie kognitive Erfahrungen, nur dass sie unbewusster sind. Manchmal unterdrückt man die kognitive Komponente, aber oft ist es schwieriger, die emotionale Komponente zu unterdrücken.

Oh! Nicht für jede einzelne Sache eine kognitive Rechtfertigung zu benötigen. Wäre das nicht ein Leben?

Hoffnung ist kein Gefühl; Es ist eine Denkweise oder ein kognitiver Prozess.

Ich war erstaunt über das Interesse an kognitiver Verhaltenstherapie, das sich seit der Erstveröffentlichung von „Feeling Good“ im Jahr 1980 entwickelt hat. Damals hatten nur sehr wenige Menschen von kognitiver Therapie gehört.

Wenn es digital ist, wird es kognitiv sein. Wenn Sie das glauben, werden Sie die Art und Weise, wie Sie ein Unternehmen führen, verändern.

Denken Sie darüber nach, wann sich ein digitales Unternehmen mit dem verbindet, was ich „digitale Intelligenz“ nenne. Es ist der Beginn einer neuen Ära, in der es darum geht, ein „kognitives“ Unternehmen zu sein. Wenn jedes Produkt, jede Dienstleistung und die Art und Weise, wie Sie Ihr Unternehmen führen, tatsächlich einen Teil haben kann, der lernt und denkt, werden Sie ein kognitives Unternehmen sein.

Die kognitive Entwicklung der Spieler ist enorm wichtig, ebenso soziale Kompetenz und Charakterwerte wie Disziplin und Teamfähigkeit.

Im Gegensatz zu Kunst, die eine Botschaft enthält, vermittelt Wein nichts, er hat keinen intellektuellen oder kognitiven Inhalt

Ich schaue immer auf mich selbst und weiß, dass ich ein gewisses Maß an kognitiver Verzerrung haben werde.

Ich mache viel kognitive Verarbeitung. Ich sammle Forschungsergebnisse. Ich verarbeite es. Ich ordne die Daten. Ich sortiere die Erzählung. Ich entwerfe. Es ist fast so, als würde ich die gesamte kognitive Arbeit erledigen, die Sie dann nicht leisten müssen. Ich verdaue es, verarbeite es und biete dann etwas an, das für Sie sehr leicht verdaulich ist.

Die Natur ist der Schlüssel zu unserer ästhetischen, intellektuellen, kognitiven und sogar spirituellen Zufriedenheit.

Biologisch gesehen sind wir tatsächlich Geschöpfe einer gewalttätigen Welt – Gewalt zu beobachten und darüber zu lernen, ist einer unserer kognitiven Antriebe.

Ich habe Probleme mit der Gewalt und der Folter am 24. Was ich damit sagen möchte ist, dass das nicht die einzige Geschichte ist und ich denke, dass die kognitive Komplexität genauso wichtig ist.

Für mich liegt der Ruhm des menschlichen Tieres in der kognitiven Aktivität.

Tatsächlich gibt es nur sehr wenige hochbegabte Kinder mit überragenden kognitiven oder künstlerischen Fähigkeiten.

Das Potenzial kognitiver und verwandter Technologien, uns bei der Verfolgung neuer Geschäftsangebote zu unterstützen, ist außergewöhnlich.

Ich habe ziemlich viel Verständnis für die Idee, dass Psychologie und Kognitionswissenschaft der Philosophie viel zu bieten haben und dass das Gegenteil auch der Fall ist.

Ich habe das Gefühl, dass ein Mensch oder jeder komplexe Organismus über ein System kognitiver Strukturen verfügt, die sich ähnlich entwickeln, wie sich die physischen Organe des Körpers entwickeln. Das heißt, sie sind ihrem Grundcharakter nach angeboren; Ihre Grundform wird durch die genetische Struktur des Organismus bestimmt. Natürlich wachsen sie unter bestimmten Umweltbedingungen und nehmen eine bestimmte Form an, die einige Variationen zulässt. Vieles, was den Menschen auszeichnet, ist die spezifische Art und Weise, wie sich eine Vielzahl gemeinsamer kognitiver Strukturen entwickeln.

Ich denke, dass es für Software wichtig ist, den Mitarbeitern und ihrer Arbeit keinen kognitiven Stil aufzuzwingen.

Wahren Gläubigen wird durch die Realität ständig gezeigt, dass ihr Gott nicht existiert, sie haben jedoch umfassende Bewältigungsmechanismen entwickelt, um mit dieser kognitiven Dissonanz umzugehen.

Jedem Objekt entspricht einerseits ein ideal geschlossenes System von Wahrheiten, die auf es zutreffen, und andererseits ein ideales System möglicher kognitiver Prozesse, durch die das Objekt und die Wahrheiten über es jedem kognitiven Subjekt gegeben würden.

Ich denke, für Führungspositionen ist emotionale Intelligenz wichtiger als kognitive Intelligenz. Menschen mit emotionaler Intelligenz verfügen normalerweise über eine hohe kognitive Intelligenz, aber umgekehrt gilt das nicht immer.

Da die Technologie zunehmend die wissensbasierte Arbeit übernimmt, werden die kognitiven Fähigkeiten, die für die heutigen Bildungssysteme von zentraler Bedeutung sind, weiterhin wichtig bleiben; Aber auch Verhaltens- und nichtkognitive Fähigkeiten, die für Zusammenarbeit, Innovation und Problemlösung erforderlich sind, werden von wesentlicher Bedeutung sein.

Beim Studium der Sprache können wir viele grundlegende Eigenschaften dieser kognitiven Struktur, ihrer Organisation und auch der genetischen Veranlagungen entdecken, die die Grundlage für ihre Entwicklung bilden. In dieser Hinsicht versucht die Linguistik zunächst, ein Hauptmerkmal der menschlichen kognitiven Organisation zu charakterisieren. Und zweitens denke ich, dass es ein anregendes Modell für die Untersuchung anderer kognitiver Systeme sein könnte. Und die Sammlung dieser Systeme ist ein Aspekt der menschlichen Natur.

Gehen ist nachweislich die einzige Möglichkeit, den kognitiven Verfall zu verhindern – es funktioniert.

Es ist eine Schande, dass Autos nicht auf kognitiver Dissonanz basieren.

Der ultimative Wettbewerbsvorteil liegt in der Kognition.

Gutes Design ist eine Renaissance-Einstellung, die Technologie, Kognitionswissenschaft, menschliche Bedürfnisse und Schönheit kombiniert, um etwas zu schaffen.

Der Mensch verfügt über zwei Arten von Fähigkeiten: körperliche und kognitive.

Buddhisten waren tatsächlich die ersten kognitiven Verhaltenstherapeuten.

Wir können daher nicht sagen, dass geistige Handlungen sowohl ein kognitives als auch ein konatives Element enthalten.

Die einzige Position, die bei mir keine kognitive Dissonanz hinterlässt, ist der Atheismus.

Glaube ist eine nicht klassifizierte kognitive Krankheit, die als moralische Tugend getarnt ist.

Ich sehe, dass Psychoanalyse, Kunst und Biologie letztendlich zusammenkommen, so wie kognitive Psychologie und Neurowissenschaften verschmolzen sind.

Die frühen Jugendjahre sind entscheidend für die kognitive, emotionale und soziale Entwicklung eines Kindes.

Fast jede Kultur hat eine kognitive Voreingenommenheit für den harten Kerl, das Alpha, den Gewinner.

Regressionsanalysen zeigen, dass Selbstwirksamkeit über die Effekte kognitiver Fähigkeiten hinaus zum Leistungsverhalten beiträgt

Ich habe viel kognitive Verhaltenstherapie gemacht und habe jetzt eine Familie.

Ich arbeite in verschiedenen Bereichen und bin über alle informiert: kindliche Entwicklung, Psycholinguistik, Bildung und ganz besonders kognitive Neurowissenschaften.

Wir sind die einzige Spezies, die in die Zukunft blicken kann und weiß, dass wir eines Tages sterben werden, und das verursacht alle möglichen kognitiven Belastungen für Ihr System.

Ich finde, dass das Publikum hier in den Staaten im Allgemeinen aus kognitiver Sicht weniger sachkundig ist, obwohl es emotional empfänglicher ist.

Tatsächlich denke ich, dass die Verbindungen zwischen Philosophie und Kognitionswissenschaft noch nicht weit genug gehen. Metaphysiker sollten eng mit Kognitionswissenschaftlern zusammenarbeiten, wenn sie versuchen, die Quellen unserer Erfahrung in Teilen der Welt zu verstehen, beispielsweise in kausaler und zeitlicher Hinsicht Teile.

Manche Kinder haben von Natur aus mehr kognitive Kontrolle als andere, und bei allen Kindern wird diese wichtige Fähigkeit durch die üblichen Verdächtigen beeinträchtigt: Smartphones, Fernseher usw. Es gibt jedoch viele Möglichkeiten, wie Erwachsene Kindern dabei helfen können, eine bessere kognitive Kontrolle zu erlernen.

Ich stimme mit Stich darin überein, dass ein schneller Übergang von unseren evolutionären Ursprüngen zur Zuverlässigkeit unserer kognitiven Mechanismen nicht legitim ist. Aus meiner Sicht liegen die Gründe für die Zuverlässigkeit oder Unzuverlässigkeit verschiedener kognitiver Mechanismen woanders.

Du hast einen weißen Kittel an. (Ephani) Du hast unglaubliche kognitive Fähigkeiten. (Alexion)

Aus kognitiver Sicht bin ich mir sehr bewusst, dass in einem Bilderbuch kein Platz für Fehler ist. Jedes Wort zählt.

Es ist ein großer und weit verbreiteter kognitiver Fehler anzunehmen, dass Menschen, die Ihnen zustimmen (oder nicht zustimmen), dies nach denselben Kriterien tun, die Ihnen wichtig sind.

Weisheit ist Toleranz gegenüber kognitiver Dissonanz.

Der spekulative Teil meiner Arbeit besteht darin, dass diese besonderen kognitiven Aufgaben – Arten des analytischen Denkens – an die Gesetze der Natur gebunden sind.

Was die Bibel sagt, ist das, was Gott offenbart hat, und wir möchten uns diesem heiligen Text mit kognitiver Ehrfurcht nähern.

Ich glaube, dass ich in den Köpfen von Menschen, die mit Stereotypen vertraut sind, eine Menge kognitiver Dissonanzen erzeugt habe.

Ich bin ein Biologe, der sich für die biologischen Wurzeln kognitiver Phänomene interessiert.

Experimente funktionieren nur dann, wenn sie kognitive Kapazitäten aktivieren, die die gezogenen Schlussfolgerungen zuverlässig liefern könnten.

Ich behaupte, dass die Rede von Wissen in Theorien der kognitiven Ethologie eine wichtige Rolle spielt. Die Idee ist diese. Erstens sieht man kognitive Ethologen argumentieren, dass wir einigen Tieren propositionale Einstellungen zuschreiben müssen, um die Ausgereiftheit ihrer kognitiven Leistungen zu erklären.

Natürlich machen unsere Gene es einfacher, einige Fähigkeiten zu erlernen als andere, und natürlich werden unsere Gene selbst nicht erlernt. Der Punkt bleibt jedoch bestehen, dass Gene selbst keine kognitiven Fähigkeiten sind und dass alles, was es wert ist, als kognitive Fähigkeit bezeichnet zu werden, bis zu einem gewissen Grad vom Lernen abhängt und daher nicht angeboren ist.

Wir sind alle kognitive Geizhals. Unser Gehirn verschwendet keine mentalen Ressourcen, um Probleme gründlich zu untersuchen, wenn schnelle Urteile genügen.

Die Multiplikationskraft der Technologie auf kognitive Unterschiede ist enorm.

Da wir alle unterschiedliche kognitive Profile haben, sollten Pädagogen diese individuellen Unterschiede sehr ernst nehmen.