Die 1200 besten Zitate und Sprüche aus Schulbezirken

Sie müssen über ein gutes öffentliches Bildungssystem verfügen, damit Kleinunternehmer, wenn sie sich in einer Gegend niederlassen, sicher sein können, dass ihre Kinder die bestmögliche Ausbildung erhalten. Mir liegt die lokale Kontrolle in Schulbezirken sehr am Herzen.

Den örtlichen Schulbezirken die Flexibilität zu geben, ihre eigenen Ernährungsstandards festzulegen und die Eltern in den Prozess einzubeziehen, ist eine Win-Win-Situation für die Schüler.

Es gibt Möglichkeiten, junge Mütter und Väter besser über die wichtige Rolle aufzuklären, die ihnen als erste Lehrer des Kindes zukommt. Ich denke, es gibt Möglichkeiten, wie wir mit örtlichen Schulbezirken und Bundesstaaten zusammenarbeiten können, um die Ernährungsoptionen in der Schule besser anzubieten.

Nach der Volkszählung von 1990 bildeten Republikaner und Schwarze eine unwahrscheinliche Allianz rund um „Max Black“. Durch die Konzentration schwarzer Wähler in einigen Bezirken wählte die Strategie 1992 eine Rekordzahl schwarzer Kongressabgeordneter. In den übrigen „ausgebleichten“ Bezirken war die Wahrscheinlichkeit, dass sie weiße Republikaner wählten, höher.

Kein Kind sollte aus der Vorschule ausgeschlossen werden. Deshalb fordern wir die Schulbezirke im ganzen Land auf, dieser Praxis ein Ende zu setzen. Davon profitiert jedes Kind.

Ich war ein Lehrer. Ich habe auch in der Harlem Children's Zone gearbeitet. Ich zog zurück nach Baltimore und eröffnete ein außerschulisches Programm auf der Westseite und arbeitete dann in zwei öffentlichen Schulbezirken, in Baltimore und Minneapolis.

Investitionen in Arbeitsplätze mit existenzsichernden Löhnen und die Verringerung der Ungleichheiten zwischen den örtlichen Schulbezirken würden jungen Menschen mehr und nicht weniger Anreize geben, die Geburt eines Kindes aufzuschieben, und mehr Möglichkeiten für Unabhängigkeit bieten.

Einige Schulbezirke in meinem Kongressbezirk befassen sich mit Ressourcenbeauftragten und der Frage, wie sie dieses Umfeld sichern.

Ein ordnungsgemäßes Verfahren gibt Lehrern den Spielraum, ihr professionelles Urteilsvermögen im Unterricht einzusetzen, sich für ihre Schüler einzusetzen und keine Vergeltung fürchten zu müssen, wenn sie die Wahrheit sagen oder kontroverse Themen wie die Evolutionstheorie unterrichten. Wenn sich der politische Wind in den Schulbezirken ändert, schützt ein ordnungsgemäßes Verfahren auch vor Patronage oder Vetternwirtschaft.

Ein früher Versuch einer Bildungswahl waren Charterschulen. Diese sollten die besten und klügsten Schüler anziehen und ihnen ein Bildungsniveau bieten, das sie in ihren örtlichen Schulbezirken oft nicht finden konnten. Das Problem besteht darin, dass viele der Tausenden Charterschulen völlig gescheitert sind.

Sie müssen über ein gutes öffentliches Bildungssystem verfügen, damit Kleinunternehmer bei der Ansiedlung in einer Gegend sicher sein können, dass ihre Kinder die bestmögliche Ausbildung erhalten. Mir liegt die lokale Kontrolle in Schulbezirken sehr am Herzen.

Tatsache ist, dass schwarze Bezirke in der Innenstadt nicht dasselbe sind wie republikanische Vorortbezirke. Das ist Fakt. Und die Leute müssen hingehen und etwas über das ganze Land lernen.

Um sicherzustellen, dass wir alle Kinder auf das Leben, die Uni und die Arbeit in unserer wissensbasierten Wirtschaft vorbereiten, bedarf es einer gemeinsamen, nachhaltigen Anstrengung aller Beteiligten – vom Präsidenten und dem Bildungsminister bis hin zu Bundesstaaten, Schulbezirken, Schulleitern und Lehrern , Eltern und Gemeindemitglieder.

Ich denke, das ist anders als vor Jahren, als ich über den Shutdown im Weißen Haus von Clinton berichtete. Damals war es eine andere politische Landschaft. Zu diesem Zeitpunkt befand sich ein Drittel der Republikaner im Repräsentantenhaus bei der Schließung von 1995 in Kongressbezirken, die Bill Clinton gewonnen hatte. 7 Prozent der Republikaner im Repräsentantenhaus sitzen in Kongressbezirken, die von Barack Obama gewonnen wurden. Das zeigt, wie viel parteiischer das ganze Land ist. Viele der Brücken, die früher genutzt wurden, um eine Einigung zu erzielen, wenn man einen Kompromiss erzielen musste, sind in den letzten Jahren gesprengt worden.

Ich denke, dass die örtlichen Schulbezirke – nicht die Bundesregierung – darüber entscheiden sollten, wie sie Naturwissenschaften, Biologie und Wirtschaft unterrichten. Ich möchte, dass meine Kinder etwas über Evolution lernen. Ich möchte, dass meinen Kindern andere Theorien beigebracht werden.

Es ist nicht die Zeit, Schulbezirke zu versteigern. Jetzt ist es an der Zeit, sie zum Handeln zu bewegen.

Da Michigans wirtschaftliche Zukunft auf dem Spiel steht, können wir es uns nicht leisten, dass unsere 500 örtlichen Schulbezirke in unterschiedliche Richtungen marschieren. Stattdessen brauchen wir einen verbindlichen Lehrplan mit hohen Standards, um alle unsere Schüler auf den Weg zu einer höheren Bildung und einem gut bezahlten Job zu bringen.

Schulbezirke im ganzen Land und die Steuerzahler, die sie unterstützen, haben ein moralisches Recht auf die Informationen, die die NFL über die medizinischen Aspekte des Spiels haben könnte, und auf die Einschätzung der Risiken für die von ihnen betreuten Schüler. Aus den gleichen Gründen haben Hochschulen ein moralisches Recht auf diese Informationen.

Es gibt bestimmte Bezirke, in denen man einen Pro-Life-Demokraten braucht, um zu gewinnen.

In einigen der besten Schulbezirke des Staates werden nur sehr wenige Charterschulen gegründet. Wenn Sie ein Bildungsinnovator sind, ist dies nicht der größte Bedarf.

Die Folgen dieser Institutionen (der Städte oder Bezirke, der Gemeinden, der Schulen und der Miliz) bestanden darin, dass die Einwohner von Kindesbeinen an die Gewohnheit erworben hatten, über öffentliche Angelegenheiten zu diskutieren, zu beraten und zu urteilen In diesen Stadt- oder Bezirksversammlungen wurden die Gefühle des Volkes überhaupt erst geformt und seine Beschlüsse vom Anfang bis zum Ende der Auseinandersetzungen und des Krieges mit Großbritannien gefasst.

In Chicago gab es eine Schule namens School of Design. Dies wurde von [Laszló] Moholy-Nagy ins Leben gerufen und es war eine wunderbare Schule, aber wir [mit Alix MacKenzie] gingen nicht auf diese Schule. Wir hatten Freunde, die diese Schule besuchten, und wir besuchten sie oft, und ich bin mir sicher, dass es mich allein durch die Assoziation sehr stark in meine Malrichtung gebracht hat.

Geld ist nicht alles, aber die Kluft zwischen reichen und armen Bezirken führt letztendlich dazu, dass die Arbeitskräfte nicht so wettbewerbsfähig sein werden, wie sie sein könnten, und einzelne Bewohner Colorados werden nicht so erfolgreich sein, wie sie sein könnten.

Schulbezirke in den USA übernehmen die Technologie nicht sehr schnell.

Wir leben in Palo Alto, wo es glücklicherweise einen der besten Schulbezirke des Landes gibt.

Die Forderung, die Schulfinanzen von den örtlichen Schulbezirken auf die Landes- und/oder Bundesregierung zu übertragen, ist seit langem ein Favorit der pädagogischen Lobbys.

Die schlechte Nachricht in unseren kosmopolitischsten und lebendigsten Städten ist, dass sich viele Menschen aus der Mittelschicht das Leben in „Mittelschicht“-Schulbezirken nicht mehr leisten können.

Präsident Obama traf sich mit zehn Demokraten im Repräsentantenhaus, die gegen das Gesundheitsgesetz waren. Er tat alles, was er konnte, um ihre Stimmen zu bekommen. Er versprach, sich in ihren Bezirken für sie einzusetzen, und als das nicht funktionierte, drohte er, sich in ihren Bezirken für sie einzusetzen.

Am meisten interessiere ich mich für die Ergebnisse an Schulen und Schulbezirken und dafür, sicherzustellen, dass alle Kinder auf das College und eine Karriere auf dem Arbeitsmarkt des 21. Jahrhunderts vorbereitet werden.

Der Kongress verlangt von den Staaten, Distrikte mit nur einem Mitglied zu bilden.

Ich musste noch nie für irgendeine Sportart zunehmen. Denn verstehen Sie, ich durfte in der Schule keinen Sport treiben, weil ich Profisportler war. Ich habe im Alter von 15 Jahren Ringen gemacht, also haben die Schulbezirke und der Vorstand gesagt, dass ich nichts machen könne, weil ich ein Profisportler sei.

Ich möchte das von Präsident Carter geschaffene 10-Milliarden-Dollar-Bildungsministerium auflösen und die Schulen wieder den örtlichen Schulbezirken überlassen, in denen wir das größte öffentliche Schulsystem aufgebaut haben, das die Welt je gesehen hat. Ich denke, ich kann argumentieren, dass der Rückgang der Qualität der öffentlichen Bildung begann, als staatliche Hilfe zu staatlicher Einmischung wurde.

Die Deutschen zum Beispiel haben eine Art Kompromiss zwischen Einzelbezirken und größeren Bezirken. In Israel gibt es nichts, es gibt nur nationale Wahlen. Sie haben überhaupt keine Ortsbezirke. Und das liegt an der Vorstellung, dass neben anderen ideologischen Unterschieden auch die Lokalität von Bedeutung ist. Die Frage ist: Vertritt der Kongressabgeordnete seinen Bezirk und die Interessen seines Bezirks? Und wie gesagt, es gibt in der demokratischen Welt eine ganze Reihe unterschiedlicher Systeme. Die Auswirkungen müssen untersucht werden.

Eines der Mittel einer Partei, um in bestimmten Bezirken Einfluss zu erlangen, besteht darin, die Meinungen und Ziele anderer Bezirke falsch darzustellen. Sie können sich nicht zu sehr vor den Eifersüchteleien und dem Herzbrennen schützen, die aus diesen falschen Darstellungen entstehen; Sie neigen dazu, diejenigen einander fremd zu machen, die durch brüderliche Zuneigung miteinander verbunden sein sollten.

Der Präsident [Barack Obama] reagierte sehr emotional auf die Rechte von Transgender-Schülern und drohte, Schulbezirken, die sich nicht an die Bundesvorschriften halten, Gelder des Bildungsministeriums abzuziehen. Schwarze Kinder werden dreimal häufiger von der Schule ausgeschlossen als weiße Kinder, und es gibt keine Beweise dafür, dass schwarze Kinder dreimal so widerspenstig sind.

Rassistische Infrastruktur schadet Stadtteilen wie meinem seit Generationen.

Wir müssen das staatliche Bildungsmonopol beenden, indem wir die Macht von Bürokratien und Gewerkschaften auf Familien übertragen. Die Ära, in der öffentliche Bildung als Bindung an zentralisierte Schulbezirke definiert wurde, muss enden.

„No Child Left Behind“ verlangt von Bundesstaaten und Schulbezirken, sicherzustellen, dass alle Schüler lernen und ihr höchstes Potenzial erreichen. Studierende der Sonderpädagogik sollten von diesen Rechenschaftsmechanismen nicht ausgeschlossen werden.

Die Ursprünge dieser [schulischen] Bundespolitik waren mit Präsident Johnsons Krieg gegen die Armut verbunden. Zusätzliche Gelder wurden an Schulbezirke geschickt, die arme Kinder betreuen, um armutsbedingte Probleme zu kompensieren. Seit der Verabschiedung des NCLB wurde der Fokus auf die Linderung der Armut durch einen Fokus auf Rechenschaftspflicht, gemessen an Testergebnissen, ersetzt.

Während meiner Zeit als Landesgesetzgeber habe ich mich für erhebliche Investitionen in öffentliche Schulbezirke eingesetzt. Im Kongress würde ich mich darauf freuen, die öffentlichen Investitionen des Bundes in Bildung durch Initiativen wie „Race to the Top“ zu erhöhen.

Wir vertreten unsere Bezirke. Ich treffe Entscheidungen über meinen Bezirk.

Die Krankheit erkennt keine Kongressbezirke oder Parteizugehörigkeit an.

Sprichwörter sind geistige Juwelen, die in den Diamantbezirken des Geistes gesammelt sind.

Indem wir unseren Schulbezirken direkten Zugang zu Strafregistern gewähren, können wir dazu beitragen, zeitnahe und vollständige Informationen über potenzielle Schulmitarbeiter sicherzustellen.

Eines der Mittel einer Partei, um in bestimmten Bezirken Einfluss zu erlangen, besteht darin, die Meinungen und Ziele anderer Bezirke falsch darzustellen.

Das School Energy Crisis Relief Act ermächtigt den Energieminister, Energiezuschüsse zu gewähren, um den ärmsten Schulbezirken im ganzen Land dabei zu helfen, diese unerwarteten und herausfordernden Kosten auszugleichen.

Lokale Schulbezirke sollten die Freiheit haben, ihre akademischen Programme auf eine Art und Weise anzupassen, die für ihre Gemeinde angemessen ist, aber wir können nicht zulassen, dass sinnlose Haushaltsdefizite falsche Änderungen in der Bildung unserer Kinder erzwingen.

Bildungsminister Arne Duncan lehnte die Gelegenheit ab, Tausende von Lehrern öffentlicher Schulen in Wisconsin dafür zu verurteilen, dass sie gelogen haben, dass sie „krank“ seien, und mindestens acht Schulbezirke im ganzen Staat geschlossen haben, um an Protesten in der Hauptstadt teilzunehmen (viele von ihnen haben ihre Schüler auf eine Exkursion zur sozialen Gerechtigkeit mitgenommen). mit ihnen). Stattdessen verteidigte Duncan Lehrer dafür, dass sie „die wahrscheinlich wichtigste Arbeit in der Gesellschaft leisten“. Nur streikende staatliche Lehrer konnten Bundeslob dafür erhalten, dass sie ihre Arbeit nicht erledigten.

Ich habe meine Grundschule und mein Gymnasium hier an der Universität von San Carlos besucht. Ich war Abschiedsrednerin in der Grundschule und die Nummer eins in der High School, und deshalb erhielt ich in der Schule kostenlosen Unterricht. Dafür danke ich der Schule.

Also packten [die Republikaner] alle Demokraten in Bezirke, sehr demokratische Bezirke. Dadurch ist unsere Partei urbaner und liberaler geworden, und so tun diese Leute, was ihre Wähler wollen. Aber das ist nicht das, was meine Wähler wollen.

Die Schule, an der Sie studiert haben – Designschule, disruptive Schule, TRIZ-Schule, Schule für benutzerzentrierte Innovation usw. – bestimmt die spezifischen Wörter, die Sie verwenden.

Etwa die Hälfte meiner Arbeit im Bildungsbereich besteht aus politischen Reformen in den USA rund um Schulbezirke und Charterschulen sowie der Schaffung von mehr Raum für die Entwicklung unternehmerischer Organisationen. Und etwa die Hälfte auf Technologie, die ich als globale Plattform betrachte.

Ich habe in zwei öffentlichen Schulbezirken gearbeitet, Minneapolis und Baltimore, einer davon als leitender Leiter. Und auch wenn wir vielleicht nicht immer mit der Gewerkschaft einer Meinung waren und möglicherweise tiefe Meinungsverschiedenheiten hatten, kamen sie doch an den Tisch.

Ich hatte viel mehr Geld, als Sie jemals in Ihrem Leben zum Leben brauchen. Also habe ich Schulbezirken Computerräume zur Verfügung gestellt. Das war ich – aber dann habe ich beschlossen, dass du dich wirklich hingeben solltest.

Wenn Menschen glauben, dass das Problem gelöst werden kann, wird es zu einem moralischen Gebot, Teil der Lösung zu sein. Wir können in unseren Schulbezirken noch viel mehr tun, um engagiert zu rekrutieren, Menschen nach hohen Standards auszuwählen, in ihre Ausbildung und Entwicklung zu investieren und ihre Führungsqualitäten zu fördern und zu belohnen. Sobald wir mehr in die Gewinnung, Entwicklung und Bindung von Lehrkräften investieren, werden potenzielle Rekruten beginnen, diesen Beruf als einen erwägenswerten Beruf zu betrachten.

Das in den meisten Bundesstaaten gewachsene System besteht darin, dass wohlhabende Bezirke mit einer wohlhabenden Bevölkerung es sich leisten können, viel mehr für ihre öffentlichen Schulsysteme auszugeben als die ärmeren Bezirke.

Versuchen Sie, diese Bezirke nicht mehr so ​​zu manipulieren, damit Sie nicht alle Demokraten in einen Bezirk packen, sondern wettbewerbsfähige Bezirke haben, damit Sie eine Chance haben, Demokraten zu wählen. Aber das ist eher eine langfristige Angelegenheit, sofern sie überhaupt machbar ist.

Es liegt nun an den Bundesstaaten, herauszufinden, wie sie diese Definition einer umfassenden Bildung umsetzen, mit anderen Worten, wofür sie Bundesmittel ausgeben. Das neue Gesetz, der Every Student Succeeds Act, enthält Vorschläge zu Informatik, Gesundheit, Fremdsprache und Geographie. Es gibt also keine Garantie dafür, dass die Künste jetzt gedeihen werden. Kunstbefürworter sind bereit, Bundesstaaten und Schulbezirke bei ihren Plänen zu unterstützen.

Alle Schulbezirke erhalten über das Bildungsministerium Mittel von der Bundesregierung, um Aufklärungsbemühungen gegen Drogen zu unterstützen.

Gemäß HB 2655 ist der Staat dafür verantwortlich, sicherzustellen, dass Eltern sich des Zwecks und Werts von Beurteilungen bewusst sind und von ihren örtlichen Schulbezirken über ihre Rechte und Pflichten informiert werden. Pädagogen müssen mit den Eltern über den Wert der Beurteilung und die möglichen Konsequenzen sprechen, wenn Eltern sich abmelden und die Beteiligung der Schüler abnimmt.