Die 1200 besten Zitate und Sprüche von Schulen

Ich habe keine Schulen für arme Kinder entworfen. Ich gestalte Schulen so, dass sie Weltklasse sind.

Anscheinend kann fast jeder Kinder besser erziehen als unsere sogenannten „Erzieher“ an den öffentlichen Schulen. Kinder, die von ihren Eltern zu Hause unterrichtet werden, schneiden bei Tests auch besser ab als Kinder, die an öffentlichen Schulen unterrichtet werden. ... Erfolgreiche Bildung zeigt, was möglich ist, ob in Charterschulen, Privatschulen, Militärschulen oder Homeschooling. Die Herausforderung besteht darin, mehr Notausstiege für scheiternde öffentliche Schulen bereitzustellen, nicht nur um den entkommenen Schülern zu helfen, sondern auch um diese Institutionen zu zwingen, sich zusammenzureißen, bevor sie noch mehr Schüler und Arbeitsplätze verlieren.

Manchmal scheint es, als würden wir versuchen, das Ideal, dass es überhaupt keine Schulen gibt, mit dem demokratischen Ideal von Schulen für alle zu verbinden, indem wir Schulen ohne Bildung haben.

Kunst sollte in öffentlichen Schulen nicht verboten werden, wenn Kinder in Privatschulen sie immer bekommen.

Wir haben Schwierigkeiten, Lehrer für den MINT-Unterricht zu finden. Wir müssen auch sicherstellen, dass die Schulen über die nötigen Ressourcen verfügen. Einige Gemeinden verfügen in ihren Schulen über mehrere Computer für jeden Schüler. Andere Schulen haben keine Lehrbücher, geschweige denn Computer.

Jeder möchte Sex haben – man muss mit 16 kein Kind bekommen. Man muss auch keine Drogen nehmen. Ich denke, unsere Sonntagsschulen sollten am Wochenende in schwarze Geschichtsschulen und Computerschulen umgewandelt werden, genau wie Hebräischschulen für Juden oder meine asiatischen Freunde, die ihre Kinder am Wochenende in die Schule schicken, um Chinesisch oder Koreanisch zu lernen.

Anstatt dass Schulen Chancen bieten, ernähren sie unsere Gefängnisse.

Wir müssen auf dem aufbauen, von dem wir wissen, dass es funktioniert: lokale Aufsicht über die Schulen, um die Leistung zu kontrollieren, rechtzeitige Interventionen in den Schulen, um diejenigen zu unterstützen, die vom Scheitern bedroht sind, und Partnerschaften zwischen Schulen, um jeder einzelnen Schule dabei zu helfen, sich zu verbessern.

Der Bedarf an verbesserter technischer Unterstützung in Schulen hat zugenommen, da die Regierung und die Schulen ihre Investitionen in Informations- und Kommunikationstechnologien erhöht haben.

Ich habe mein ganzes Leben lang kleine liberale Schulen besucht und war auch in der High School ein böses Mädchen; Ich habe ungefähr fünf Schulen besucht.

Der Grund, warum wir regulieren müssen. . . Kirchenschulen ist das. . . Kinder, die nicht in staatlich kontrollierten Schulen ausgebildet werden, werden nicht hineinpassen.

Die Akademisierung der Schulen im Rahmen von New Labour half den Konservativen, freie Schulen ins Leben zu rufen. Sie sagten, das neue Modell würde begeisterten Eltern die Eröffnung von Schulen ermöglichen. Stattdessen werden die meisten kostenlosen Schulen und Akademien von großen Ketten betrieben, die ihre IT-Einrichtungen, Reinigungsdienste und andere nicht lehrende Aufgaben auslagern können.

Demokratische Politiker wollen die Krise der schlechten Bildung lösen, indem sie mehr von Ihrem Geld nehmen und es verwenden, um die Klassengröße in den staatlichen Schulen zu reduzieren. Republikanische Politiker wollen die Krise lösen, indem sie mehr von Ihrem Geld verwenden, um einer Handvoll der ärmsten Schüler in jedem Gebiet Gutscheine zu geben und so einen Teil der Studiengebühren an Privatschulen zu decken. Aber schon bald würde diese „Reform“ dazu führen, dass diese Privatschulen nicht mehr von den staatlichen Schulen zu unterscheiden sind ... Gutscheine sind eine hervorragende Möglichkeit für die Regierung, die Kontrolle über Privatschulen zu erhöhen.

Die Führung von Schulen, die auf einer neuen Konzeption basieren, ist viel schwieriger als die Leitung von Schulen, die auf ausgetretenen Pfaden gehen.

Die Schulen von heute sind nicht die Schulen von morgen. Das ist ein grundlegendes Missverständnis.

Charterschulen sind öffentliche Schulen, die bis zu einem gewissen Grad außerhalb des Systems operieren. Sie haben mehr Kontrolle über ihre Lehrer, Lehrpläne und Ressourcen. Sie haben auch weniger Geld als öffentliche Schulen.

Es ist die Verbindung zwischen Schulen und Gemeinschaften, die in den Schulen Großartiges schafft.

Wir haben Zusagen von medizinischen Fakultäten und von Krankenpflegeschulen erhalten, diesen Pool an sachkundigen Personen zu verstärken und zu vergrößern.

Sehr viele Leute kommen mit der seltsamen Vorstellung aufs College, dass es in den amerikanischen Schulen keine Rassentrennung mehr gibt, dass unsere Schulen grundsätzlich gleichberechtigt sind; Keines dieser Dinge ist wahr.

Ich bin ein Produkt öffentlicher Schulen. Sie stehen unter Ressourcenknappheit, und wenn man den öffentlichen Schulen diese Dollars wegnimmt und sie an Privatschulen schickt, schwächt man das System noch weiter aus.

Derzeit gibt es in vielen Schulen keine Pausen. Die meisten Schulen haben keinen Sportunterricht.

Nach Hurrikan Sandy haben wir 19 Grundschulen in schwierigen Gegenden übernommen. Wir nahmen jedes Kind in diese Schulen und gaben der Familie eine Prepaid-Visa-Karte.

Ich würde gerne in Schulen etwas mit Boxen machen, wo es in der Schule einen eigenen Wettbewerb mit anderen beteiligten Schulen gibt, so wie man gegen andere Schulen im Fußball spielen würde. Ich denke, es wäre großartig, das Boxen in die Schulen zu bringen.

In Mumbai werden Marathi-Schulen geschlossen und Urdu-Schulen nehmen zu. Die im BMC regierenden Parteien erteilen diesen Schulen die Erlaubnis. Wenn Urdu-Schulen wachsen, wissen Sie, wessen Zahl zunimmt und wer in die Stadt kommt.

Um die Bauernschaft zu erziehen, braucht es drei Dinge: Schulen, Schulen und Schulen.

Die öffentliche Bildungslandschaft wird durch viele Optionen bereichert – öffentliche Schulen in der Nachbarschaft, Magnetschulen, Gemeinschaftsschulen, Schulen, die sich auf berufliche und technische Bildung konzentrieren, und sogar Charterschulen.

Wir schlagen keine Verlagerung der Finanzierung von öffentlichen Schulen auf Privatschulen vor.

Das Problem ist nicht, dass Schulen nicht funktionieren; tun sie. Sie sind hervorragende Maschinen zur Erreichung historisch anerkannter Ziele. In Vorstadtschulen leben Kinder der Reichen, die in Privilegien und betäubender Schmerzvergessenheit aufwachsen – und die dann die von den Ghettoschulen produzierten Bediensteten ausnutzen.

Sie [Peter R. Breggin] haben im Grunde angedeutet, dass sie unsere Schulen in etwas anderes als Schulen verwandelt haben. Was hat die Regierung Ihrer Meinung nach vor, wenn sie unsere Schulen in kleine Kliniken umwandelt?

Durch die Aufhebung der Rassentrennung werden Schulen nicht automatisch zu besseren Schulen. Es ist nur ein Schritt. Das größere Ziel besteht darin, dafür zu sorgen, dass die Bildung unserer Jugend nicht nur aufgehoben wird, sondern dass sie ausgezeichnet ist.

Die Logik besteht darin, dass Menschen keine Wahl haben, wenn sie ihnen Schulen oder andere soziale Dienste anbieten. Sie müssen nehmen, was Sie ihnen geben, weil sie nicht das Geld haben, um die Schulen selbst zu bezahlen; Deshalb stellen Sie überhaupt Schulen zur Verfügung.

Die Qualität der Bildung entscheidet heute über die Zukunft von Gujarat ... Die Regierung mag Schulen bauen, aber die Zukunft kann nur von den Schulen gebaut werden. Die Hauptverantwortung für den Aufbau der Zukunft Gujarats liegt daher bei den Schulen.

Was wir wollen, ist mehr Lernen in den Schulen und weniger Aktivismus in den Schulen.

Ich wurde in Patterson, New Jersey, geboren und bin praktisch im ganzen Land aufgewachsen. Meine Familie neigte dazu, von Ort zu Ort zu ziehen, weil sie wirtschaftliche Aussichten und Jobs suchte und nach neuen Möglichkeiten suchte. Deshalb wechselten wir alle sechs Monate bis zu einem Jahr die Schule, Hochschule, Grundschule und weiterführende Schule – abhängig von den Pausen.

Und dann sind die Sicherheitsbedingungen – oder der Mangel an Sicherheit – für Lehrer an öffentlichen Schulen und die Ungleichheit zwischen öffentlichen Schulen und Privatschulen beschämend.

Im zeitgenössischen Karate-Do gibt es keinen Platz für unterschiedliche Schulen. Ich weiß, dass einige Lehrer behaupten, neue und ungewöhnliche Kata erfunden zu haben, und maßen sich deshalb das Recht an, als Gründer von „Schulen“ bezeichnet zu werden. Tatsächlich habe ich gehört, dass ich und meine Kollegen die Shoto-kan-Schule genannt werden, aber ich lehne diesen Klassifizierungsversuch entschieden ab. Meiner Überzeugung nach sollten alle diese „Schulen“ in einer vereint werden, damit Karate-Do einen geordneten und nützlichen Fortschritt in der Zukunft des Menschen verfolgen kann.

In den katholischen Schulen geben sie viel weniger Geld aus als in den öffentlichen Schulen und erzielen erstaunliche Ergebnisse. Privatschulen geben viel mehr Geld aus als öffentliche Schulen und erzielen bemerkenswerte Ergebnisse.

In Boston sind sie von großen autonomen High Schools zu kleineren Schulen im selben Gebäude übergegangen.

Charterschulen sollten mit öffentlichen Schulen konkurrieren, und dieser Wettbewerb sollte wiederum die Bildung verbessern. Aber das war nicht das Endergebnis.

Insbesondere Charterschulen haben sich als Lebensader für Millionen von Kindern erwiesen, die in chronisch versagenden Schulen festsitzen.

Privatschulen können nicht die Antwort auf die Bedürfnisse der Nation sein. Dänemark, Schweden, Finnland und Norwegen sind führende Beispiele dafür, dass staatliche Schulen Weltruf genießen.

Wenn alle Reichen und alle Kirchenleute ihre Kinder auf die öffentlichen Schulen schicken würden, wären sie verpflichtet, ihr Geld auf die Verbesserung dieser Schulen zu konzentrieren, bis sie den höchsten Idealen entsprechen.

Wenn Kinder Schulen besuchen, die mehr Wert auf Disziplin und Sicherheit als auf Wissen und intellektuelle Entwicklung legen, besuchen sie Vorbereitungsschulen für den Gefängnisaufenthalt.

Obwohl ich als Muslimin geboren wurde, reisten wir aufgrund des Jobs meines Vaters als Sanitäter viel und ich besuchte Hindi-Schulen, muslimische Schulen, öffentliche Schulen, C of E-Schulen und katholische Schulen.

Es ist an der Zeit, traditionelle öffentliche Schulen, Charterschulen, Heimschulen, Online-Schulen und Pfarrschulen zu modernisieren. Lassen Sie die Dollars dem Kind folgen, anstatt das Kind zu zwingen, den Dollars zu folgen, damit jedes Kind die Möglichkeit hat, eine Ausbildung zu erhalten.

Privatschulen haben öffentliche Schulen angegriffen und ich war eigentlich nur eine Schachfigur in ihrem Spiel. Ich halte regelmäßig Vorträge an Schulen aller Altersstufen.

Ich bin allergisch gegen zu große Versprechen. Ich reagiere allergisch auf Übertreibungen, weil ich einen großen Teil meines Lebens in Schulen verbracht habe und immer noch zur Schule gehe. Was ich möchte, sind realistische, evidenzbasierte Dinge, die die Geschichte der Bemühungen zur Individualisierung des Unterrichts kennen und wissen, warum sie früher scheiterten, damit Sie einen viel intelligenteren Ansatz für die Reform von Schulen haben und die Abläufe in den Klassenzimmern verbessern können.

Ich hasse die Tatsache, dass öffentliche Schulen wie die, die ich besucht habe, fantastische Sportanlagen haben, staatliche Schulen jedoch nicht. Das ist nicht fair. Das ist unverschämt.

Ich bin nicht gegen muslimische Schulen. Aber da ich an Integration glaube, denke ich, dass es uns insgesamt besser gehen würde, wenn wir überhaupt keine konfessionellen Schulen hätten.

Wer Bildungsminister wird, muss Liebe und Leidenschaft für öffentliche Schulen haben. Keine Charterschulen, keine Gutscheine, sondern öffentliche Schulen.

Ich hoffe, dass sich die Schulen verändert haben, seit ich ein kleines Mädchen war. An den Unterricht an den öffentlichen Schulen erinnere ich mich, dass er das brutale Unverständnis der Kinder zeigte.

Es gibt Schulen, in denen das Fach „Bühnendekoration“ unterrichtet wird, und sie nennen es tatsächlich so. Ich sage: „Brennt diese Schulen nieder!“

Ich mag keine Schulen. Und ich meine, du musst alle deine Freunde auffordern, sie in ihre Schulen zu holen.

Der gewählte Präsident [Donald] Trump hat eine provokante Wahl für das Amt des Bildungsministers getroffen. Betsy DeVos stammt aus einer wohlhabenden Familie aus Michigan. Sie ist eine Verfechterin der Schulwahl. Dieser Ausdruck bedeutet im Wesentlichen, dass öffentliche Bildungsgelder an Charterschulen, Privatschulen oder Pfarrschulen weitergeleitet werden.

Die meisten amerikanischen Grundschulen und Oberschulen sowie fast alle Colleges und Universitäten unterrichten alles, was aus einer liberalen/linken Perspektive von Bedeutung ist.

90 Prozent der amerikanischen Schulkinder besuchen öffentliche Schulen. Und der Schwerpunkt auf Privatschulen, Charterschulen und Pfarrschulen ist nicht unwichtig.

Eine meiner wichtigsten gesetzgeberischen Bemühungen im Bildungsbereich besteht darin, zur Erweiterung und Nachahmung erfolgreicher Charterschulen beizutragen. Charterschulen sind öffentliche Schulen mit standortbezogener Verwaltung.

Es ist wirklich wichtig, das zu sagen. Oftmals wurden die Glaubensschulen gegründet, bevor der Staat für Bildung sorgte. Ich möchte eine gute Bildung in diesem Land, also werde ich die Glaubensschulen nicht vernachlässigen. Ich denke, dass es wichtig ist, dass Menschen mit unterschiedlichem Hintergrund und unterschiedlichem Glauben gemeinsam zur Schule gehen, und viele Glaubensschulen tun dies.

Wenn wir über die Verbesserung unserer öffentlichen Schulen sprechen, kommt man oft leicht auf die Frage des Geldes zurück. Sind Schulen grundsätzlich in Ordnung, nur unterfinanziert? Millennials sagen Nein – mehr Finanzierung ist nicht das Allheilmittel für die Probleme unserer Schulen.

Gymnasien sind öffentliche Schulen ohne Sodomie.