Wenn wir unserem eineinhalbjährigen Kind erlauben, uns beim Wäschefalten zu „helfen“, lernt es etwas über Knöpfe, Reißverschlüsse, Druckknöpfe, wo Dinge hingehören, die physikalischen Eigenschaften von Stoff, was passiert, wenn man es fallen lässt, und wie einfach es ist oder schwer zu tragen ist im Vergleich zu allem, was er jemals getragen hat, wie saubere Kleidung riecht, wie aus einem großen Handtuch ein kleines Bündel werden kann, wie aus dem kleinen Bündel, das man gerade gefaltet hat, wieder ein großes Handtuch werden kann, und irgendwelche Lieder Wir möchten singen oder Geschichten oder verwandte oder nicht verwandte Fakten weitergeben.