Ein Zitat von Allison Joseph
Ich mag es, wenn ein Gedicht mit seinen „Quittungen“ endet, das heißt, es gibt mir etwas Fühlbares oder Greifbares, über das ich nachdenken kann, wenn ich das Leseerlebnis verlasse. Deshalb bemühe ich mich, auch meine eigenen Gedichte auf diese Weise zu beenden.
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[Meine Gedichte] sind natürlich symbolisch, so wie Dinge in einem Gedicht sein können – das heißt, sie weisen auf etwas hin, das über ihre bloße gewöhnliche Bedeutung hinausgeht, und behalten gleichzeitig alle Qualitäten dieser gewöhnlichen Bedeutung bei. Mit anderen Worten, es ist ein Bär, aber er deutet auch auf etwas anderes hin, allein aufgrund der Aufmerksamkeit, die ihm gewidmet wird. Aber es ist nicht „symbolisch“, denn in Gedichten wird uns beigebracht, über Dinge nachzudenken.
Immer wenn ich ein Gedicht lese, das mich bewegt, weiß ich, dass ich nicht allein auf der Welt bin. Ich spüre eine Verbindung zu der Person, die es geschrieben hat, und weiß, dass sie etwas Ähnliches durchgemacht hat wie ich, oder etwas Ähnliches gefühlt hat wie ich. Und ihr Gedicht gibt mir Hoffnung und Mut, weil ich weiß, dass sie überlebt haben, dass ihre Lebenskraft stark genug war, um Erfahrungen in Worte zu verwandeln und sie in Bedeutung zu verwandeln und sie dann zu mir zu bringen, um sie zu teilen.
Die Menschen sind es mittlerweile so gewohnt, Romane zu lesen, dass sie ein Gedicht einfach durchlesen, um die Bedeutung zu verstehen. Und das ist etwas ganz anderes als die langsame Art, etwas zu lesen, wenn es sich um eine Melodie handelt; was für mich ein Gedicht sein muss.
Ich habe eine Reihe von Gedichten über die Lagune von Kah Tai geschrieben, als Safeway dort unten diesen riesigen, hässlichen Laden baute, in dem ich immer gerne den Vögeln beim Nisten zusah. Dieses politische Gedicht oder Umweltgedicht war erfolglos, weil Safeway dort trotzdem baute. Und doch hat das Gedicht heute wie damals etwas zu sagen. Und ich spreche hier nur von meinen eigenen Gedichten. Die Agenda jedes Dichters muss anders sein, da die meisten von uns aus direkter menschlicher Erfahrung in der Welt schreiben.
Lesen ist alles. Beim Lesen habe ich das Gefühl, etwas erreicht, etwas gelernt zu haben und ein besserer Mensch geworden zu sein. Lesen macht mich schlauer. Das Lesen gibt mir später etwas, worüber ich reden kann. Lesen ist die unglaublich gesunde Art und Weise, wie sich meine Aufmerksamkeitsdefizitstörung selbst heilt. Lesen ist Flucht und das Gegenteil von Flucht; Es ist eine Möglichkeit, Kontakt mit der Realität aufzunehmen, nachdem man sich einen Tag lang alles ausgedacht hat, und es ist eine Möglichkeit, Kontakt mit der Fantasie eines anderen nach einem Tag aufzunehmen, der allzu real ist. Lesen ist Wasser. Lesen ist Glückseligkeit.
Die Idee, wie man ein Gedicht liest, basiert auf der Idee, dass Poesie Sie als Leser braucht. Dass die Erfahrung von Poesie, die Bedeutung in der Poesie eine Art Kreislauf ist, der zwischen einem Dichter, einem Gedicht und einem Leser stattfindet, und dass die Bedeutung hier nicht nur in Gedichten existiert.
Die Idee, wie man ein Gedicht liest, basiert auf der Idee, dass Poesie Sie als Leser braucht. Dass die Erfahrung der Poesie, die Bedeutung in der Poesie, eine Art Kreislauf ist, der zwischen einem Dichter, einem Gedicht und einem Leser stattfindet, und dass diese Bedeutung nicht nur in Gedichten existiert oder in ihnen liegt.
Ich weiß nur aus Erfahrung, dass das Vorlesen eines lustigen Gedichts, insbesondere zu Beginn einer öffentlichen Lesung, eine gewisse Wirkung haben kann. Irgendwie das Spektrum möglicher emotionaler Reaktionen einschränken. Obwohl ich es mag, wenn Leute über meine Gedichte lachen, und es mir auf jeden Fall Spaß macht, darin lustig zu sein, glaube ich nicht, dass das das Wichtigste ist, zumindest nicht für mich.
Es gibt definitiv Verbindungen zwischen den Gedichten, aber ich wollte, dass jedes für sich steht. Ich denke, es geht auf die Idee zurück, zu versuchen, hinein- und herauszuzoomen und zu modulieren, sodass es für den Leser unterschiedliche Sichtweisen auf jedes Erlebnis gibt. Auch wenn es sich um kurze und lange Gedichte handelt, muss es eine gewisse Variation im Gesamterlebnis des Lesens geben.
Ich war schon immer fasziniert von den männlichen Charakteren in Romanen wie „Stolz und Vorurteil“ wie „Mr. Darcy“, und dieses Gedicht ist Teil einer Reihe von Gedichten, die sich mit Begierden und Obsessionen befassen. Die Gedichte lagen schon seit ein paar Jahren in einer Schublade, also habe ich beschlossen, sie abzustauben und noch einmal daran zu arbeiten, da ich seit mehr als drei Jahren kein neues Gedicht geschrieben habe. Ich bin mir nicht sicher, ob aus der Serie etwas werden wird, aber sie gibt mir zumindest etwas, woran ich in einer Zeit arbeiten kann, in der ich mich sehr unkreativ fühle.
Die Leser bringen ihre eigenen Erfahrungen, ihr eigenes Spektrum an – ihre eigene Weisheit, ihr eigenes Wissen, ihre eigenen Einsichten in ein Gedicht ein, und die Bedeutung eines Gedichts findet in der Verhandlung zwischen dem Dichter, dem Gedicht und dem Leser statt.
Ich denke nur, dass die Welt der Workshops – ich habe ein Gedicht geschrieben, das eine Parodie auf Workshop-Gespräche ist, ich habe ein Gedicht geschrieben, das eine Art Parodie auf einen geschwätzigen Dichter bei einer Gedichtlesung ist, der übermäßig viel Zeit verbringt Da ich das Gedicht vor dem Lesen erkläre, habe ich eine Reihe satirischer Gedichte über andere Dichter geschrieben.
Ich denke, wenn man in eine Datei etwas einfügt, in dem „Kriegsgedichte“ oder „Liebesgedichte“ steht, schränkt man bereits die Art und Weise ein, in der sich das Gedicht bewegen könnte.
Die Erfahrung, ein Gedicht zu lesen, hat etwas Unmittelbares. Für mich macht es Sinn, aber ich versuche, einen Weg zu finden, es auszudrücken ... Es ist, als würde man ein Gemälde betrachten: Man kann die Gesamtheit des Werks auf einmal erfassen und so verarbeiten Welche Informationen Ihnen das Gemälde auch immer gibt, ist fast zweitrangig gegenüber dem bloßen Erfassen dessen, was vor Ihnen liegt.
Ich habe die Gedichte von Shel Silverstein gelesen, Dr. Seuss, und mir ist schon früh aufgefallen, dass Poesie etwas ist, das einfach in meinem Kopf hängengeblieben ist, und ich habe diese Reime noch einmal durchgespielt und versucht, an meine eigenen zu denken. Auf Englisch wollte ich nur Gedichte machen und alle anderen Kinder sagten: „Oh Mann. Wir müssen wieder Gedichte schreiben?“ und ich hätte ein dreiseitiges Gedicht. Als ich in der vierten Klasse war, gewann ich einen nationalen Poesiewettbewerb mit einem Gedicht namens „Monster In My Closet“.
Manchmal weiß ich nur, wie ich etwas verarbeiten kann, indem ich ein Gedicht schreibe. Und manchmal komme ich zum Ende des Gedichts und blicke zurück und denke: „Oh, darum geht es hier“, und manchmal komme ich zum Ende des Gedichts und habe nichts gelöst, aber zumindest habe ich ein Problem neues Gedicht daraus.
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