Ein Zitat von Amy Heckerling
Ich war in einer Sonderklasse, in der man eine Klasse überspringt – man geht von der siebten auf die neunte. Aber ich wurde rausgeschmissen. Man musste einen Durchschnitt von 85 einhalten, und das habe ich nicht getan. Ich war zu sehr darauf konzentriert, beliebt zu sein.
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Ich habe nie eine High School besucht. Ich habe die achte Klasse nie wirklich abgeschlossen. Ich wurde einmal aus der siebten und zweimal aus der achten Klasse geworfen. Hauptsächlich, weil ich nicht aufgetaucht bin und es nicht getan habe. Dann ging ich für einen Teil der neunten und einen Teil der zehnten Klasse auf eine alternative High School.
Ich kann mich erinnern, dass ich gemobbt und gehänselt wurde. Es war absolut schrecklich. Ich wurde aus der neunten Klasse geworfen, weil ich ein Buch nach einem Mädchen geworfen hatte, das mich gehänselt hatte. Es war absolut schrecklich.
In der Mittelschule wurde ich oft ausgelacht. Als ich in der siebten Klasse war, bezahlten die beliebten Kinder den beliebtesten Typen dafür, dass er mich zum Date einlud.
Unter den Hispanoamerikanern gibt es bei einem Notendurchschnitt von 1 bis 2,5 kaum Veränderungen in der Beliebtheit. Nach 2,5 wird der Gradient stark negativ. Ein hispanischer Student mit einem Notendurchschnitt von 4,0 ist der am wenigsten beliebte hispanische Student und hat drei Freunde weniger als ein typischer weißer Student mit einem Notendurchschnitt von 4,0.
Ich wäre lieber jemand, der dort zu kämpfen hatte, als jemand, der eine tolle, einfache Zeit hatte und dann in die Welt hinausging und dachte: „Moment mal, ich wurde nicht zum Klassensprecher gewählt? Was ist los?“ Wissen Sie, „beliebt“ hat nicht unbedingt etwas zu bedeuten. „Beliebt“ muss immer noch um 7:00 Uhr morgens aufstehen, zur Arbeit gehen und auch etwas Wertvolles tun. Es gibt eigentlich keinen Vorteil, wenn man das ist, was in der Schule beliebt war.
Ich war ein bisschen nerdig, aber ich kam mit allen klar. Ich hatte Spaß in der Schule – Skateboarden, Surfen, und ich wurde aus dem Unterricht geworfen, weil ich zu viel Lärm machte.
Es ist ein bisschen verrückt. Letztes Jahr war ich in der siebten Klasse, und wir waren die Babys in der Schule – denn meine Mittelschule ist die achte und siebte Klasse – und jetzt bin ich in der achten Klasse, und all diese neuen Schüler sind gekommen, und sie sind es alle sagen: ‚Oh mein Gott! Darci Lynne!'
Ob Sie es glauben oder nicht, der Umgang mit Tyrannen in der sechsten und siebten Klasse hat mich zu einem besseren Fußballspieler gemacht. Man muss an einen Punkt kommen, an dem man denkt: „Ich habe genug und lasse mich nicht mehr herumtreten und herumschubsen.“
Als ich in der neunten Klasse war, hatte ich im Englischunterricht eine Lehrerin in Dallas, Texas, namens Elizabeth Enlow. Jeden Freitag mussten wir einen kleinen Aufsatz schreiben und man musste drei bestimmte Wörter in die Geschichte einbauen. Das war die einzige Richtung. Und mir hat das so viel Spaß gemacht.
Ich war schon immer schüchtern, aber das finde ich gut, denn so konnte ich mich auf die Musik konzentrieren. Als ich in der siebten Klasse war, habe ich meine Eltern zu Weihnachten um ein mobiles Aufnahmesystem gebeten und es bekommen. Danach verließ ich mein Zimmer jahrelang nicht. Ich wurde ins Kino eingeladen und sagte: „Ich werde ein paar Demos fertigstellen.“
Von einer sehr beliebten Person und dem Anführer der Clique in der sechsten Klasse entwickelte ich mich zu einer Art Kinderdepression in der siebten Klasse. Das Haus nicht verlassen. Den Menschen nicht in die Augen zu schauen... Mein Körper hat mir bei allem ein schlechtes Gewissen gemacht.
Ich war in der 4. Klasse und eines Tages wollte ich nicht im Unterricht sein. Mein Vater hatte gerade eine neue Harley-Davidson bekommen und kam und holte mich aus dem Unterricht. Er sagte, es sei zu schön, um drinnen zu sein, also blieben wir den ganzen Tag draußen.
Ich habe in der 5. Klasse angefangen, Geige zu spielen. In der Schule gab es ein Programm, bei dem man den Unterricht verlassen und Instrumente spielen konnte. Also hob ich meine Hand und wurde vom Unterricht ausgeschlossen, ich und ein paar meiner Homeboys, nur um für diesen Tag aus dem Unterricht zu gehen. Sie fragten, welches Instrument Sie spielen wollten, und ich wählte die Geige.
In der neunten Klasse habe ich mir eine neue Form der Rebellion ausgedacht. Ich hatte keine guten Noten bekommen, aber ich beschloss, alle Einsen zu bekommen, ohne ein Buch mit nach Hause zu nehmen. Ich ging nicht zum Mathematikunterricht, weil ich genug wusste und vorausgelesen hatte, und landete bei einer Eignungsprüfung unter den zehn besten Leuten des Landes.
Ich fing an, in meinem Kirchenchor zu singen, und als ich dann in die Mittelschule kam, hatte ich den coolsten Musiktheaterregisseur, und in der siebten Klasse führten wir tatsächlich „The Wiz“ auf, und ich war Addaperle, und meine Oma sagte: „Warum?“ Hast du nicht für Dorothy vorgesprochen?' Aber dafür war ich zu nervös.
Das erste Lied, das ich in der fünften Klasse schrieb, war völlig von Jeffrey Lewis übernommen. Der Freund meiner Tante gab mir Bassunterricht, und in der sechsten Klasse spielte ich ein Jahr lang Schlagzeug. Ungefähr in der siebten Klasse bekam ich eine Gitarre und vergaß alles andere.
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