Ein Zitat von Andrew Yang
In den meisten Unternehmen lernt man durch Handeln. Das Ausbildungsmodell ist für die Ausbildung von Unternehmern viel effektiver als das Klassenzimmer.
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Etwas im Leben und durch Handeln zu lernen ist viel entwicklungsfördernder, kultivierender und stärkender, als es nur durch die verbale Kommunikation von Ideen zu lernen.
Der E-Mythos. Die meisten Unternehmer sind lediglich Techniker mit einem unternehmerischen Anfall. Die meisten Unternehmer scheitern, weil Sie IN Ihrem Unternehmen arbeiten und nicht AN Ihrem Unternehmen.
Die meisten Unternehmer sind lediglich Techniker mit einem unternehmerischen Anfall. Die meisten Unternehmer scheitern, weil Sie IN Ihrem Unternehmen arbeiten und nicht AN Ihrem Unternehmen.
Es gibt nichts Wertvolleres als großartigen Unterricht im Klassenzimmer. Aber lasst uns aufhören, die ganze Last den Lehrern aufzubürden. Wir brauchen auch bessere Eltern. Bessere Eltern können jeden Lehrer effektiver machen.
Was ich Gründern sage, ist, sich zunächst nicht zu sehr mit dem Geschäftsmodell auseinanderzusetzen. Die wichtigste Aufgabe besteht zunächst darin, etwas zu bauen, was die Leute wollen. Wenn Sie das nicht tun, spielt es keine Rolle, wie clever Ihr Geschäftsmodell ist.
Die meisten Unternehmer scheitern, weil sie IN ihrem Unternehmen arbeiten und nicht AN ihrem Unternehmen.
Eine Lehrerin in einem differenzierten Unterricht stuft sich selbst nicht als jemand ein, der „den Unterricht bereits differenziert“. Vielmehr ist sich der Lehrer völlig darüber im Klaren, dass jede Unterrichtsstunde, jeder Tag im Klassenzimmer einen weiteren Weg aufzeigen kann, den Klassenraum besser auf seine Lernenden abzustimmen.
Ich möchte mich lieber mit der Erstellung von Inhalten befassen und Geschichten auf der ganzen Welt verbreiten, anstatt herauszufinden, wie das Geschäftsmodell für „Newsweek“ auf dem iPad aussieht, obwohl das auch eine sehr wichtige Arbeit ist.
Bei unserem Wertversprechen an die Verbraucher geht es viel mehr um Vollständigkeit als um Frische. Die komplette Staffel zu haben ist in unserem Geschäftsmodell viel wertvoller als die Folge von gestern Abend.
Unternehmertum funktioniert nach dem Lehrlingsausbildungsmodell. Der beste Weg, Unternehmertum zu erlernen, besteht darin, ein Unternehmen zu gründen und den Rat eines erfolgreichen Unternehmers in dem Bereich einzuholen, für den Sie sich interessieren. Oder arbeiten Sie ein paar Jahre bei einem Startup, um sich einzuarbeiten.
Während Sie spazieren gehen, erfahren Sie viel mehr über das Filmemachen, als wenn Sie in einem Klassenzimmer wären. Während Ihrer Reise erfahren Sie mehr über Ihre Zukunft als in fünf Jahren an der Filmhochschule. Ihre Erfahrungen wären das genaue Gegenteil von akademischem Wissen, denn die Wissenschaft ist der Tod des Kinos. Es ist das genaue Gegenteil von Leidenschaft.
Ich behaupte, dass hochwirksame Führungskräfte mehr gemacht als geboren werden. Alle Führungskräfte, die ich kenne und die sehr effektiv waren, haben hart daran gearbeitet, und sie haben es gelernt. Je mehr Sie sich mit Führung beschäftigen, desto besser finden Sie heraus, was für Sie funktioniert, und desto effektiver werden Sie sein.
Eine der konsistentesten Erkenntnisse über leistungsschwache Schulen und Schüler ist, dass „Heimatvariablen“ (Einkommen und Bildung der Eltern usw.) prädiktiver sind als „Schulvariablen“. Allerdings können wir als Gesellschaft viel mehr Einfluss auf die schulischen Variablen als auf die häuslichen Variablen nehmen. Daher ist es wichtig und wertvoll, sich auf die Frage zu konzentrieren, welche Interventionen in Schulen am effektivsten und welche am wenigsten effektiv sind.
Je mehr ich unterrichte, desto mehr kann ich meinen Schülern bieten, und je mehr ich unterrichte, desto mehr kann ich von meinen Schülern lernen. Ich kenne einige Autoren, die sich sehr erschöpft fühlen, wenn sie das Klassenzimmer verlassen, und für mich wäre das ein Zeichen dafür, dass es vielleicht an der Zeit ist, eine Pause einzulegen oder sich neu zu konzentrieren, weil ich das Klassenzimmer immer noch aufgeregter verlasse, als ich es beim Betreten war.
Die meisten Hirnforscher haben die 4. Klasse nicht unterrichtet und wissen nicht viel über den Unterricht, auch wenn sie sich vielleicht eingehend mit dem Lernen befassen. Die meisten Bildungsexperten, die oft enorm viel über den Unterricht wissen, wissen nicht viel über das Gehirn. Das ist einer der Gründe, warum ich der Anwendung von Erkenntnissen aus dem Gehirn auf den Unterricht so skeptisch gegenüberstehe.
Das Franchise-Modell ist großartig, denn die meisten Unternehmer wollen Flexibilität und Zeit, um das zu tun, was sie lieben. Viele Eigenheimunternehmer haben Schwierigkeiten, weil sie alles tun müssen.
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