Ein Zitat von Anthony Holden

Ich erinnere mich an einen Moment, als der Prinz zu seiner alten Schule, der Grammar School in Melbourne, zurückkehrte und zu seinem leichten Entsetzen sein alter Musiklehrer ein Cello hervorholte. — © Anthony Holden
Ich erinnere mich an einen Moment, als der Prinz zu seiner alten Schule, der Grammar School in Melbourne, zurückkehrte und zu seinem leichten Entsetzen sein alter Musiklehrer ein Cello hervorholte.
Ich könnte altmodisch werden; Ich höre viel Old-School-Musik, zum Beispiel Teddy Pendergrass, The Temptations und solche Leute. Ich bin ein Old-School-Typ und spiele mit solchen Dingen, um meinen Kopf frei zu bekommen. Ich höre gerne diese Old-School-Musik.
Wir sagen dann, dass der Gläubige in den aufeinanderfolgenden Phasen seiner Erfahrung die vollendete Gerechtigkeit Christi klarer sieht, tiefer verehrt und fester erfasst. Und in welcher Schule lernt er sein Nichts, seine Armut, sein völliges Elend? Die Schule der tiefen und geheiligten Trübsal. In keiner anderen Schule wird es gelernt und unter keinem anderen Lehrer als Gott. Hier werden seine hohen Gedanken erniedrigt und der Herr allein erhöht.
Die wichtigste Aufgabe eines Erziehers, man könnte sagen seine heilige Pflicht, besteht darin, dafür zu sorgen, dass kein Kind in der Schule entmutigt wird und dass ein Kind, das bereits entmutigt in die Schule kommt, durch seine Schule und seinen Lehrer sein Selbstvertrauen zurückgewinnt. Dies geht mit der Berufung des Erziehers einher, denn Bildung ist nur mit Kindern möglich, die hoffnungsvoll und freudig in die Zukunft blicken.
Es gibt eine Schule im Himmel, und dort muss man nur lernen, wie man liebt. Die Schule befindet sich im Abendmahlssaal; der Lehrer ist Jesus; Die gelehrte Materie ist Sein Fleisch und Sein Blut
Sie haben den Boden wieder auf die alte Schule umgestellt. Sie haben die Uniform wieder auf die alte Schule umgestellt. Jemand sagt den verdammten Spielern, sie sollen anfangen, wie in der alten Schule zu spielen.
Ich war 13 Jahre alt, als ich in der Musikschule mit meinem Lehrer sprach. Ich kann mich nicht mehr genau erinnern, was ich beschreiben wollte, aber ich erinnere mich, dass mein Musiklehrer zu mir sagte: „Haben Sie Synästhesie?“ Im Nachhinein scheint es etwas anmaßend von ihr zu glauben, ein kleiner Junge in Essex wüsste, was Synästhesie ist.
Ich würde alte Kerle nicht in den Staub werfen Aber da lag Captain Carpenter auf dem Rücken Seine Waffen waren das alte Herz in seiner Brust Und eine Klinge zitterte zwischen faulen Zähnen.
Vom Schwarzen Prinzen [seinem Sohn] in Crécy, 1345: Lass den Jungen seine Sporen gewinnen. [Altes Englisch] Sage ihnen auch, dass sie an diesem Tag Hymnen erleiden, um seine Sporen zu weinen, denn wenn es Gott gefällt, möchte ich, dass diese Reise ihm gehört, und die Ehre dafür.
Ich bin eher ein Typ der alten Schule und denke, wenn ein Künstler seine Arbeit macht, gehört sie nicht mehr ihm.
Jesus hat dich nicht gerettet, damit du in einem Luxusliner in den Himmel fliegen kannst. Er möchte, dass Sie in seinem Königreich nützlich sind! In dem Moment, in dem du gerettet wurdest, hat Er dich in Seine Schule aufgenommen, die Schule des Leidens und der Bedrängnis.
Ich bin eher ein Typ der alten Schule und denke, wenn ein Künstler seine Arbeit macht, gehört sie nicht mehr ihm... Ich sehe nur, was die Leute daraus machen.
Als ich im Atlas nach einem Ort suchte, zu dem ich fliehen konnte, plädierte Hugh für sein altes Revier. Sein erster Vorschlag war Beirut, wo er in den Kindergarten ging. Mitte der sechziger Jahre verließ seine Familie das Land und zog in den Kongo. Danach folgten Äthiopien und dann Somalia, allesamt schöne Orte seiner Meinung nach. „Lasst uns Afrika und den Nahen Osten aufheben, bis ich mich entscheide, mit dem Leben aufzuhören“, sagte ich.
Mein Vater war LKW-Fahrer. Damit fing alles an, und akademisch gesehen war ich in der Schule eine Katastrophe. Mein Cousin hat seinen Namen auf die Ehrentafel gesetzt; Ich, an der Melbourne High School, habe meine auf dem Schreibtisch geschnitzt.
Der Redakteur saß in seinem Allerheiligsten, sein Gesicht war von Sorge gefurcht, sein Geist war mitten im Geschäft, seine Füße auf der Stuhllehne, seine Stuhllehne stützte einen Ellbogen, seine rechte Hand stützte seinen Kopf, seine Augen waren auf seinen staubigen Staub gerichtet alter Tisch, mit verschiedenen Dokumenten ausgebreitet.
Wenn jemand einen Fehler macht, ist es ein Fehler, ihn zu warnen, nicht weiter zu gehen. Es ist auch ein Fehler, ihn in Ruhe zu lassen. Der richtige Weg besteht darin, seine Aufmerksamkeit auf etwas Besseres zu lenken und unser Gespräch so zu gestalten, dass er sich ganz in das Bessere vertieft. Dann wird er seine alten Fehler, seine alten Fehler und seine alten Wünsche vergessen und sein ganzes Leben und seine ganze Kraft dem Aufbau des Besseren widmen, der sein neues Interesse geweckt hat.
Als ehemaliger High-School-Lehrer und Schüler einer Klasse von 60 Bengeln am St. Brigid's Gymnasium weiß ich, dass es bei Bildung vor allem um Disziplin und Motivation geht. Benachteiligte Schüler benötigen besondere Aufmerksamkeit, ein stabiles Schulumfeld und genügend Kreativität der Lehrer, um ihre Fantasie anzuregen. Die Dinger sind nicht teuer.
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