Ein Zitat von Bertrand Russell

Fast jede Bildung hat ein politisches Motiv: Sie zielt darauf ab, eine nationale, religiöse oder sogar soziale Gruppe im Wettbewerb mit anderen Gruppen zu stärken. Es ist im Wesentlichen dieses Motiv, das die Unterrichtsfächer, das angebotene und das vorenthaltene Wissen bestimmt und darüber hinaus darüber entscheidet, welche geistigen Gewohnheiten von den Schülern erwartet werden. Es wird kaum etwas getan, um das innere Wachstum von Geist und Seele zu fördern; Tatsächlich sind diejenigen, die die meiste Bildung genossen haben, in ihrem geistigen und spirituellen Leben sehr oft verkümmert.
Wir geben nicht nur einen Religionsunterricht, weil dies die Möglichkeit einer anderen Bildung, zum Beispiel einer weltlichen Bildung, implizieren würde. Aber wir sind davon überzeugt, dass jede Bildung göttlich ist, dass jede gute Gabe des Wissens und der Einsicht von oben kommt, dass der Herr, der Heilige Geist, der höchste Erzieher der Menschheit ist und dass der Höhepunkt aller Bildung (der gleichzeitig erreicht werden kann). von einem kleinen Kind) ist die persönliche Kenntnis und Vertrautheit mit Gott, in der unser Wesen seine vollkommenste Vollkommenheit findet.
Ich spreche mit Gruppen, die die fortschrittlichsten spirituellen Lehren studieren, und manchmal fragen sich diese Menschen, warum in ihrem Leben nichts passiert. Ihr Motiv ist das Erreichen des inneren Friedens für sich selbst – was natürlich ein egoistisches Motiv ist. Bei diesem Motiv werden Sie nicht fündig. Wenn Sie inneren Frieden finden wollen, muss das Motiv ein nach außen gerichtetes Motiv sein. Service, natürlich Service. Geben, nicht bekommen. Ihr Motiv muss gut sein, damit Ihre Arbeit eine gute Wirkung haben soll. Das Geheimnis des Lebens besteht darin, zu dienen.
In der Mystik kann Wissen nicht von einer bestimmten Lebensweise getrennt werden, die zu seiner lebendigen Manifestation wird. Mystisches Wissen zu erlangen bedeutet, sich einer Transformation zu unterziehen; Man könnte sogar sagen, dass das Wissen die Transformation ist. Wissenschaftliches Wissen hingegen kann oft abstrakt und theoretisch bleiben. Daher scheinen sich die meisten heutigen Physiker der philosophischen, kulturellen und spirituellen Implikationen ihrer Theorien nicht bewusst zu sein.
Der einzige Zweck der Bildung besteht darin, einem Schüler beizubringen, wie er sein Leben leben soll – indem er seinen Geist entwickelt und ihn für den Umgang mit der Realität rüstet. Die Ausbildung, die er braucht, ist theoretisch, also konzeptionell. Ihm muss das Denken, das Verstehen, das Integrieren und das Beweisen beigebracht werden. Ihm muss das Wesentliche des in der Vergangenheit entdeckten Wissens beigebracht werden – und er muss in die Lage versetzt werden, sich aus eigener Kraft weiteres Wissen anzueignen.
Fast jede Bildung hat ein politisches Motiv.
Wesen, die von Geburt an nicht nur unbewusst über die Ziele und Gewohnheiten der sozialen Gruppe, sondern ihnen gegenüber völlig gleichgültig sind, müssen sich dieser bewusst werden und sich aktiv für sie interessieren. Bildung, und zwar Bildung allein, überbrückt die Lücke.
Wenn es eine Reihenfolge gibt, in der die Menschheit ihre verschiedenen Arten von Wissen beherrscht, wird in jedem Kind die Fähigkeit entstehen, diese Arten von Wissen in derselben Reihenfolge zu erwerben. Selbst wenn die Ordnung intrinsisch gleichgültig wäre, würde es die Bildung erleichtern, den individuellen Geist durch die Schritte zu führen, die der allgemeine Geist durchläuft. Aber die Reihenfolge ist nicht grundsätzlich gleichgültig; und daher der Hauptgrund, warum Bildung im Kleinen eine Wiederholung der Zivilisation sein sollte.
Tatsächlich ist der leidenschaftliche Wunsch nach Wissen das einzige Motiv, das Forscher anzieht und in ihren Bemühungen unterstützt; und gerade dieses Wissen, wirklich erfasst und doch immer vor ihnen fliegend, wird zugleich ihre einzige Qual und ihr einziges Glück. Wer die Qual des Unbekannten nicht kennt, kann die Entdeckungsfreude nicht erleben, die sicherlich die lebendigste ist, die der Geist eines Menschen jemals empfinden kann.
Der treueste Mensch ist derjenige, der das edelste Motiv anstrebt, und dieses Motiv ist das Gemeinwohl.
Allgemeinbildung ist die beste Vorbeugung gegen die heute am meisten gefürchteten Übel. In den zivilisierten Ländern der Welt stellt sich die Frage, wie das Eigentum der Welt möglichst allgemein und gleichmäßig verteilt werden kann. In der Regel gilt, dass dort, wo Bildung am allgemeinsten ist, auch die Verteilung des Eigentums am allgemeinsten ist ... Mit der Verbreitung des Wissens breitet sich der Reichtum aus. Wissen zu verbreiten bedeutet, Reichtum zu verbreiten. Allen die gleiche Chance zu geben, sich Wissen anzueignen, ist der beste und sicherste Weg, allen die gleiche Chance zu geben, Eigentum zu erwerben.
Bildung und das geistige Leben im Allgemeinen sind eine Angelegenheit, bei der die individuelle Initiative das Wichtigste ist; Die Funktion des Staates sollte damit beginnen und enden, dass man auf irgendeiner Art von Bildung besteht und, wenn möglich, auf einer Art, die den geistigen Individualismus fördert, und nicht auf einer Art, die zufällig den Vorurteilen von Regierungsbeamten entspricht.
Die häufigsten Ego-Identifikationen haben mit Besitztümern, der Arbeit, die man verrichtet, sozialem Status und Anerkennung, Wissen und Bildung, körperlicher Erscheinung, besonderen Fähigkeiten, Beziehungen, Personen- und Familiengeschichte, Glaubenssystemen und oft nationalistischen, rassischen, religiösen usw. zu tun andere kollektive Identifikationen. Nichts davon bist du.
Jede von einer Gruppe vermittelte Bildung zielt darauf ab, ihre Mitglieder zu sozialisieren, aber die Qualität und der Wert der Sozialisierung hängen von den Gewohnheiten und Zielen der Gruppe ab. Daher besteht erneut die Notwendigkeit eines Maßstabs für den Wert einer bestimmten Art des gesellschaftlichen Lebens.
Es gibt Menschen, die alles aus berechnenden politischen Motiven tun. Mein einziges Motiv ist ein menschliches Motiv.
Nur weil Wissenschaftler über das nötige Wissen und die Technologie dazu verfügen und einige möglicherweise sogar ein finanzielles Motiv oder einen anderen Anreiz dazu haben, ist es noch lange nicht richtig.
Demut ist für den Erwerb spirituellen Wissens unerlässlich. Demütig zu sein bedeutet, belehrbar zu sein. Demut ermöglicht es Ihnen, vom Geist unterwiesen zu werden und aus vom Herrn inspirierten Quellen wie den heiligen Schriften belehrt zu werden. Die Samen für persönliches Wachstum und Verständnis keimen und gedeihen auf dem fruchtbaren Boden der Demut. Ihre Frucht ist spirituelles Wissen, das Sie hier und im Jenseits führt.
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