Ein Zitat von Catherine McAuley

Mitgefühl sollte unser belebendes Prinzip sein, wenn wir Kinder und Erwachsene unterrichten, da sie nach dem Bild Gottes geschaffen sind. — © Catherine McAuley
Mitgefühl sollte unser belebendes Prinzip sein, wenn wir Kinder und Erwachsene unterrichten, da sie nach dem Bild Gottes geschaffen sind.
Mitgefühl und Barmherzigkeit sind wichtig, Punkt. Es spielt keine Rolle, wer unser Empfänger ist, aber wir müssen diese Muskeln spielen lassen. Das schließt sich nicht gegenseitig aus: Wenn Sie Mitgefühl für die hungernden Kinder in Afrika haben, bedeutet das nicht, dass Sie kein Mitgefühl für die Erwachsenen in Afrika oder für die Tiere haben können, die gefoltert und misshandelt werden.
In den Vereinigten Staaten besteht heute die allgegenwärtige Tendenz, Kinder als Erwachsene und Erwachsene als Kinder zu behandeln. Die Möglichkeiten von Kindern werden dadurch immer erweitert, während die von Erwachsenen zunehmend eingeschränkt werden. Das Ergebnis sind widerspenstige Kinder und kindische Erwachsene.
Kleine Kinder lernen anders als ältere Kinder und Erwachsene, dennoch können wir ihnen viele Dinge beibringen, wenn wir unsere Materialien und Unterrichtsmethoden an ihre Fähigkeiten anpassen. Aber wir erziehen kleine Kinder falsch, wenn wir davon ausgehen, dass ihre Lernfähigkeiten mit denen älterer Kinder vergleichbar sind und dass sie mit Materialien und denselben Unterrichtsmethoden unterrichtet werden können, die für Kinder im schulpflichtigen Alter geeignet sind.
Da alles von Gott ausgeht, ist er das verkörperte Prinzip in jedem Wesen. Jeder von uns ist aus Gott gemacht. Tat twam asi – „Du bist derjenige“, der ewig glückselig ist, dieses eine Prinzip, das sich als diese Vielfalt der Schöpfung manifestiert.
Ich würde den Schulunterricht sowohl aus den Händen der alten Ordnung der altersschwachen, stotternden Lehrergesellen als auch aus den Händen der neuen Schwachen, die für den Volksunterricht im Allgemeinen nicht besser sind, nehmen und ihn den ungeteilten Kräften der Natur selbst anvertrauen, für das Licht, das Gott in den Herzen der Väter und Mütter entzündet und immer am Leben erhält, für das Interesse der Eltern, die sich wünschen, dass ihre Kinder in der Gunst Gottes und der Menschen aufwachsen.
Diese Vorstellung von Mitgefühl entsteht in uns, weil wir nach dem Bild Gottes geschaffen sind, der letztendlich der Mitfühlende ist.
Kinder in der Schule sind keine Schüler, sie sind Schüler. Es ist typisch für bestimmte Politiker, dass sie Kinder als Erwachsene betrachten, umso besser, und folglich auch Erwachsene als Kinder betrachten.
Kinder, die in so kurzer Zeit so viel zu lernen haben, neigten dazu, Erwachsenen zu vertrauen, die ihnen das kollektive Wissen unserer Spezies vermitteln würden, und dieses Vertrauen verleiht Überlebenswert. Aber es macht Kinder auch anfällig dafür, ausgetrickst zu werden, und Erwachsene, die diese Verletzlichkeit ausnutzen, sollten sich zutiefst schämen.
Eine der zentralen Eigenschaften Gottes ist Mitgefühl, ein Wort, das im Hebräischen mit dem Wort für „Gebärmutter“ verwandt ist. Mitgefühl ist nicht nur ein weibliches Bild, das eine Quelle des Lebens und der Nahrung suggeriert, sondern es hat auch eine Gefühlsdimension: Gott als mitfühlender Geist fühlt für uns, wie eine Mutter für die Kinder in ihrem Mutterleib empfindet. Der Geist spürt das Leid der Welt und nimmt daran teil. . . .
Soll sich ein Christ – jemand, der täglich mit dem Schöpfer kommuniziert – von den Dingen trennen, die Gott geschaffen hat und die der Mensch haben sollte, und die die Tatsache zeigen, dass der Mensch nach dem Bild Gottes geschaffen wurde? Mit anderen Worten: Sind wir, die nach dem Bild unseres Schöpfers geschaffen wurden, weniger kreativ als diejenigen, die den Schöpfer nicht kennen? Der Christ hätte seine Kreativität in seinem täglichen Leben lebendiger zum Ausdruck bringen sollen.
Kinder neigen dazu, die Charaktere von Erwachsenen viel besser zu beobachten als Erwachsene von Kindern, weil Kinder so sehr von Erwachsenen abhängig sind, dass es sehr in ihrem Interesse liegt, die Schwächen ihrer Älteren zu entdecken.
Es gibt ein altes Sprichwort, dass Gott uns nach seinem Bild geschaffen hat, und seitdem versuchen wir, diesen Gefallen zu erwidern. Menschen sehen Gott oft in einem menschlichen Bild. Dieser Gott ändert seine Meinung, regt sich auf, beantwortet einige Gebete, andere jedoch nicht, liebt einige Menschen, andere jedoch nicht. Aber selbst mit diesem begrenzten Bild werden wir, wenn wir aufrichtig beten, irgendwann erkennen, dass Gott unveränderlich ist. Er ist die ganze Zeit derselbe, weil er nicht in der Zeit ist – die Zeit ist in ihm.
Wenn wir versuchen, uns vorzustellen, wie Gott ist, müssen wir zwangsläufig das, was nicht Gott ist, als Ausgangsmaterial für die Arbeit unseres Geistes verwenden; Was auch immer wir uns Gott vorstellen, Er ist es nicht, denn wir haben unser Bild aus dem aufgebaut, was Er geschaffen hat, und was Er geschaffen hat, ist nicht Gott. Wenn wir darauf bestehen, uns Ihn vorzustellen, landen wir bei einem Idol, das nicht mit Händen, sondern mit Gedanken geschaffen wurde; und ein Götzenbild des Geistes ist für Gott ebenso beleidigend wie ein Götzenbild der Hand.
Was ist los mit unseren Kindern? Erwachsene fordern Kinder auf, beim Lügen und Betrügen ehrlich zu sein. Erwachsene sagen Kindern, sie sollen nicht gewalttätig sein, während sie Gewalt vermarkten und verherrlichen ... Ich glaube, dass die Heuchelei von Erwachsenen das größte Problem ist, mit dem Kinder in Amerika konfrontiert sind.
Zu unserer Verantwortung als Eltern, als Erwachsene, gehört es, Kindern ein Vorbild zu sein. Aber wir müssen Kinder mögen, um wirklich glückliche und erfüllte Erwachsene zu sein.
Zu unserer Verantwortung als Eltern, als Erwachsene, gehört es, Kindern ein Vorbild zu sein. Aber wir müssen Kinder mögen, um wirklich glückliche und erfüllte Erwachsene zu sein
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