Ein Zitat von Colin Powell
Amerika hat ein schreckliches Bildungsproblem in dem Sinne, dass zu viele Jugendliche die Schule nicht abschließen. Ein Drittel unserer Kinder schließen die High School nicht ab, 50 Prozent der Minderheiten schließen die High School nicht ab.
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Und doch beenden 50 Prozent der Kinder, die heute in den Vereinigten Staaten mit der High School beginnen, die High School nicht.
In manchen Bundesstaaten beenden nicht einmal 50 Prozent der schwarzen Jungen die High School.
Ich besuchte die Kunsthochschule und dachte, ich würde Maler werden. Leider habe ich die High School nicht abgeschlossen, aber das war schon immer Teil meiner Arbeit.
Denken Sie einen Moment über unsere Bildungsleiter nach. Wir haben die Stufen verstärkt, mit denen Schüler von der Grundschule zur Mittelstufe und von der Mittelstufe zur Oberstufe befördert werden. Aber dieser entscheidende Schritt, der Schüler von der High School ins Erwachsenenalter führt, ist stark gescheitert. Und es kann das Gewicht, das es tragen muss, nicht mehr tragen.
Ich bin hier in St. Albert aufgewachsen, einer Stadt nördlich von Edmonton, und bin hier an der Paul Kane High School in die 10. Klasse gegangen. Aber dann ging ich im Alter von 16 Jahren in die Juniorenklasse der WHL, der Western Hockey League. Also verließ ich die Schule und beendete die 11. und 12. Klasse an der Norkam High School in Kamloops.
In meinem ersten Jahr an der High School war ich einer der Mitbegründer von New Kids on the Block. Aber ich habe auch in meinem ersten Jahr an der High School angefangen, Theater zu studieren. Während der gesamten High School habe ich tatsächlich beides gemacht.
Es gibt eine High School in Camden, New Jersey, ich nenne sie Jill Scott School. Es ist die Camden Creative Arts High School. Diese Lehrer und Kinder sind so leidenschaftlich bei dem, was sie tun, und 98 Prozent der Oberstufe gingen aufs College.
Derzeit erwerben nur 70 Prozent unserer High-School-Schüler gemeinsam mit ihren Mitschülern einen Abschluss, und weniger als ein Drittel unserer High-School-Schüler sind auf den Erfolg eines vierjährigen Colleges vorbereitet.
In den USA ist das Problem die Grund- und Sekundarschulbildung. Wir haben einen solchen Anstieg der Ungleichheit erlebt, weil ein Viertel der amerikanischen Kinder die High School nicht abschließen!
Ich habe meine Grundschule und mein Gymnasium hier an der Universität von San Carlos besucht. Ich war Abschiedsrednerin in der Grundschule und die Nummer eins in der High School, und deshalb erhielt ich in der Schule kostenlosen Unterricht. Dafür danke ich der Schule.
Aber noch einmal: Als ich sagte, ich sei so dankbar dafür, dass meine Mutter so hartnäckig darauf bestand, dass ich auf der öffentlichen Schule bleibe, war das der Grund, warum ich mit so vielen unterschiedlichen Menschen in Berührung kommen konnte. Ich besuchte eine weiterführende Schule, die am Strand lag. Ich habe mich dafür entschieden, während meiner Mittelschulzeit als Busfahrer zu arbeiten. Und in meinem ersten High-School-Jahr fuhr ich mit dem Bus von meiner Nachbarschaft zu den Strandschulen. Und an diesen Schulen gab es eine Mischung aus so vielen verschiedenen Arten von Kindern.
Um auf eine Geschichte über meinen Großvater zurückzukommen: Ich hatte das Glück, eine großartige High School in New York zu besuchen, die Bronx High School of Science, die mehr Nobelpreisträger hervorgebracht hat als jede andere High School in Amerika.
Vielleicht wird es schwierig, aber ich möchte die Schule abschließen. Meine Eltern wollen, dass ich die Schule abschließe, und ich bin mir ziemlich sicher, dass ich das schaffen werde. Ich werde nicht zur Universität gehen; Ich werde professionell, wenn ich mit der Schule fertig bin.
Ich besuche keine richtige Schule, mache aber trotzdem mein Abitur. Ich arbeite etwa sechs Stunden am Tag mit einem Nachhilfelehrer. Es ist ein hartes Stück, aber es lohnt sich auf jeden Fall, und es ist jetzt mein Hauptaugenmerk – den High-School-Abschluss zu schaffen, bevor ich mein neues Album veröffentliche und mich an der Uni bewerbe.
Eigentlich wohne ich direkt in der Nähe einer High School und gehe immer vorbei ... Ich wohne in einer High School. Ich wohne tatsächlich nachts im Heizraum einer High School. Wenn ich jetzt High-School-Jungs sehe, denke ich tatsächlich: „Gott sei Dank bin ich nicht mehr in der High-School, weil sie aussehen, als könnten sie mich zu Tode vertreiben.“
Wir glaubten, wir könnten unsere Kinder auf eine wettbewerbsintensivere Welt vorbereiten. Und heute haben unsere jüngeren Schüler die höchsten Noten in Mathematik und Lesen erzielt, die je verzeichnet wurden. Unsere High-School-Abschlussquote hat ein Allzeithoch erreicht. Und mehr Amerikaner beenden das College als je zuvor.
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