Ich kenne viele Männer mit großer Gelehrsamkeit – das heißt Männer, die mit einem außergewöhnlichen Eifer und der Fähigkeit geboren wurden, sich Wissen anzueignen. Alles in allem sagen sie mir, dass sie sich nicht erinnern können, in der Schule etwas Wertvolles gelernt zu haben. Alles, was Schulmeister mit ihnen erreichen konnten, war, den Umfang des Wissens, das sie sich bereits selbstständig angeeignet hatten, zu prüfen und festzustellen – und nicht selten geschah die Feststellung ungeschickt und ungenau.