Ein Zitat von Cuco

Ich wollte einfach immer Gitarre spielen. Ich fand das wirklich geil. Und dann habe ich in der High School gelernt, Trompete und zum Beispiel Waldhorn zu spielen, denn wenn das Instrument direkt vor mir liegt, werde ich es mir einfach selbst beibringen.
Eine interessante Sache: Ich spiele Bass und Gitarre und solche Sachen. Ich kenne diese Instrumente wirklich gut. Aber ich weiß nicht, wie man Klarinette, Posaune oder eines dieser anderen Instrumente spielt. Ich weiß eigentlich nicht, wie man Ukulele spielt, obwohl ich es in der Vergangenheit oft gespielt habe. Aufgrund der seltsamen Stimmung ähnelt es nicht gerade einer Gitarre. Das ist einer der Gründe, warum ich dieses Instrument mag – es sorgt für Überraschungen. Es ist für mich nicht so vorhersehbar wie der Bass oder die Gitarre.
Ich habe wie meine Schwestern mit dem Klavierspielen begonnen. Nach ein oder zwei Jahren gefiel es mir nicht mehr. Da ich Trompete mag, habe ich dann Kornett gespielt. Mit 7 Jahren kann man nicht Trompete spielen, sondern Kornett. Und irgendetwas ist nicht gut gelaufen. Der Lehrer war zu hart. Zu grob. Plötzlich war da dieses Instrument, die Flöte, das ich sofort spielen konnte.
Anfangs habe ich die Gitarre nur als Requisite genutzt. Ich habe damit in meinem Kiss-Make-up vor einem Spiegel posiert, als ich die Schule geschwänzt habe. Dann habe ich herausgefunden, wie ich das Hauptriff von Deep Purples „Smoke on the Water“ nur auf der E-Saite spielen kann. Als nächstes zeigte mir mein alter Herr, wie man Barré-Akkorde spielt, und da wurde es richtig heftig.
Allerdings nahm ich als Teenager Gitarrenunterricht und begann mir selbst beizubringen, alles, was ich auf der Gitarre konnte, auf dem Klavier zu spielen, sodass ich einen wirklich seltsamen, unkonventionellen Weg zum Können beschritt. Ich denke, es hat mir wahrscheinlich geholfen, die Dinge aus einem neuen Blickwinkel zu betrachten.
In der High School habe ich stundenweise Gitarre unterrichtet und Computer repariert. Ich war auf der Suche nach einer Möglichkeit, etwas Geld zu verdienen, also habe ich tatsächlich gelernt, Gitarre zu spielen, um zu versuchen, es zu unterrichten.
Nachdem ich Klavier gelernt hatte, lernte ich Schlagzeug, Tuba, B-Bariton, Waldhorn, Posaune, Trompete und die meisten Instrumente des Orchesters. Trompete war mein Instrument.
Meine Mutter sagte mir immer, ich sollte einen Plan B haben. Ich sagte, wenn ich nicht Gitarre spiele, spiele ich Schlagzeug. Und wenn ich nicht Schlagzeug spiele, spiele ich Bass. Ich wollte immer nur Musik machen. Ich war völlig besessen.
Ich spiele eine Reihe von Instrumenten, wie Klavier, Schlagzeug, Gitarre und Bass. Und hin und wieder das Kazoo. Ich versuche zu lernen, wie man Trompete und Saxophon spielt. Das ist es, was ich zu spielen lerne.
Ich habe mich nicht entschieden, Gitarre zu spielen, aber das war das Instrument, das mir angeboten wurde. Ich habe mich schon immer für Horninstrumente interessiert, zum Beispiel ein Saxophon; Aber diese Instrumente sind sehr teuer, also kaufte mir mein Vater stattdessen eine Gitarre. Anfangs gefiel mir die Gitarre nicht, aber nachdem ich mehrere Monate damit herumgespielt hatte, entwickelte ich ein Gefühl dafür.
Ich spiele Trompete. Und ich habe an der Uni alle Musikkurse belegt, sodass ich auch Streichinstrumente, Keyboard, Blech- und Holzbläser spielen kann – aber nur gut genug, um sie zu unterrichten. Wenn Sie mir eine Geige hinstellen würden, würden Sie nicht sagen: „Mein Gott, der Typ kann spielen.“ Es würde wahrscheinlich eher nach Jack Benny klingen.
Ich war schon immer ein Musikfan. Ich habe Trompete gespielt. Als ich in der 4. Klasse war, bekamen wir vom Musiklehrer Demos über verschiedene Instrumente, die wir spielen konnten, und ich sagte, ich möchte sofort Trompete spielen. Es war einfach: Es hatte nur drei Ventile.
Ich denke, ein „Lied“ besteht darin, es einfach auf der Gitarre zu spielen und zu singen. Man schaut zum Beispiel hinaus und sieht Tausende von Coverversionen von „Animal“, sodass man denkt: „Das war wahrscheinlich ein ziemlich gutes Lied, weil die Leute das Gefühl haben, dass es befriedigend ist, es nur mit einem Begleitinstrument zu spielen.“
Ich war immer hin- und hergerissen zwischen dem Wunsch, das zu wollen, was ich mir als typische High-School-Erfahrung vorstellte, und dem Wunsch, nur eine Rolle zu spielen, die ich spielen wollte. Ich habe darüber geschrieben, aber eines dieser typischen High-School-Erlebnisse war die Teamübung. Ich wollte einfach unbedingt eine Uniform tragen, in den Bus steigen und Teil dieser Gruppe sein. Als Einzelkind empfand ich die Idee, mich anzupassen – und im wahrsten Sinne des Wortes alle im Einklang zu sein und überhaupt nicht aufzufallen – als eine Art lustige Familiensache.
Ich wollte [als ich 13 war] eine Gitarre kaufen, damit ich Punksongs spielen konnte, weil mir ein Kind im Sommercamp Powerchords beigebracht hatte. Er meinte: „Man könnte alle Punksongs spielen, wenn man einfach diesen Akkord lernt und ihn einfach auf der Gitarre hin und her bewegt.“
Für mich können alle Gitarristen spielen, weil ich weiß, dass sie dort ankommen, wo sie sind. Es ist ein sehr schwer zu akzeptierendes Instrument, denn es dauert Jahre, bis man damit anfängt, damit zu arbeiten, das ist das Erste, und es sieht so aus, als ob alle anderen außer Ihnen mit dem Instrument weitermachen. Wenn Sie dann eine Katze finden, die wirklich spielt, stellen Sie immer fest, dass sie schon lange spielt, und daran kommen Sie nicht vorbei.
Charlie Christian hatte keinen größeren Einfluss auf mein Spiel als Django Reinhardt oder Lonnie Johnson. Ich wollte einfach so spielen wie er. Ich wollte wie alle spielen. Alle diese Menschen waren mir wichtig. Allerdings konnte ich nicht wie einer von ihnen spielen.
Diese Website verwendet Cookies, um Ihnen das bestmögliche Erlebnis zu bieten. Mehr Info...
Habe es!