Ein Zitat von David Mitchell

Ich denke, Worte funktionieren wie Musiknoten, die der Augapfel hört. — © David Mitchell
Ich denke, Worte funktionieren wie Musiknoten, die der Augapfel hört.
Ich habe mich nicht als Sänger gesehen. Ich bin ein Schauspieler, der Worte rezitiert, und manchmal passiert das auch auf Noten.
Wir sind Auge in Auge ... und ich glaube, der andere hat nur geblinzelt.
Was auch immer an meinen Texten originell ist, stammt aus meiner musikalischen Ausbildung. Ich suche den Rhythmus in Worten. Ich stelle mir Wörter vor, als wären sie musikalische Akkorde. Oft schreibe ich etwas, lese es und finde es musikalisch unbefriedigend. In meiner Wortwahl liegt ein musikalischer Imperativ.
Das Drehbuch ist für mich wie Musik. Ich gehe es an, als wäre es ein Musikstück, und ich höre, wie es klingen soll, wenn die Leute den Text sagen. Es gibt Rhythmen und Intonationen und so weiter, und wenn also jemand hereinkommt und die Noten anschlägt, die ich höre, geht es mir gut. Oder sie kommen nah genug heran, und dann sage ich: „Wie wäre es, wenn du es mal so versuchst?“ Und wenn sie ein gutes Ohr haben und es verstehen können, dann denke ich, okay, sie haben es.
Wir standen uns Auge in Auge gegenüber und der andere blinzelte nur.
Tatsächlich sind wir in eine Welt eingetreten, die wohl viel gefährlicher ist, als direkt mit der UdSSR auf Augenhöhe zu sein.
Auf meiner Terrasse einem Kolibri Auge in Auge gegenüberzustehen, ist für mich genauso aufregend wie jeder andere Star, den ich durch „Downton Abbey“ getroffen habe.
Auf meiner Terrasse einem Kolibri Auge in Auge gegenüberzustehen, ist für mich genauso aufregend wie jeder andere Star, den ich in Downton Abbey kennengelernt habe.
Ich fühle mich wie die großartigen Filmemacher, die eine echte Stimme haben, ja, sie machen sich Notizen, sie verstehen die Notizen, aber es geht wirklich um die Notizen unter den Notizen. Wenn Sie eine Testvorführung machen und jemand sagt: „Nun, die Liebesgeschichte hat mir nicht gefallen“, aber sie war wahrscheinlich einfach zu lang.
Die meisten Menschen orientieren sich an Worten. Wenn das Publikum eine Melodie hört, dauert es länger, bis sie durchdringt, es sei denn, man verleiht ihr Worte. Das war schon immer so, aber ich weiß nicht warum.
Für ihn waren die Sterne wie Musiknoten, die am Himmel befestigt waren und nur darauf warteten, dass jemand sie löste. Eines Tages würde der Himmel leer sein, aber bis dahin würde die Erde eine Konstellation aus Partituren sein
Ich glaube nicht, dass es jemanden gibt, der sagt, ich schieße aus der Hüfte. Sie sagen: „Dieser Typ redet von Augapfel zu Augapfel.“ Dieser Typ redet Schulter an Schulter. „Wenn du diesem Kerl eine Frage stellst, bekommst du eine Antwort.“
Um musikalisch zu sein, müssen Noten normalerweise hinein oder heraus bewegt werden. Sie klingen nicht wie Klarinetten!
Echte Kommunikation ist eine Einstellung, eine Umgebung. Es ist der interaktivste aller Prozesse. Es erfordert unzählige Stunden Auge für Auge, hin und her. Es geht mehr ums Zuhören als ums Reden.
Differenzierung ist eine Unterrichtspraxis, die sich mit der Realität auseinandersetzt, dass Kinder unterschiedlich sind, und die effektivsten Lehrer tun alles, was nötig ist, um die gesamte Bandbreite der Kinder für das Lernen zu begeistern.
Ursprünglich hatte ich eine Blockade, in einem Musical aufzutreten. Ich ging eine Zeit lang zu einem Gesangslehrer, aber das half nichts. Mein Tonumfang beträgt etwa eineinhalb Noten. Am Ende sprach ich die Musiknummern, was damals revolutionär war. Die Texte sind äußerst kompliziert. Sie bewegen sich wie eine präzise gespielte Szene. Wenn Sie ein Wort verpassen – der Himmel helfe Ihnen – rattert das Orchester wie ein Schnellzug vorbei, und Sie müssen wie der Teufel rennen, um es einzuholen.
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