Ein Zitat von A Boogie wit da Hoodie

Ich wurde inspiriert, „Look Back at It“ in einer High School zu drehen, weil ich wie eine Stimme der Jugend bin. Wenn die Jugendlichen mich in einem Klassenzimmer sehen, möchte ich, dass sie inspiriert werden, ihre Träume zu verwirklichen. Irgendwann war ich genau wie sie in einem Klassenzimmer. Alles beginnt in einem Klassenzimmer.
Ich bin sehr beeindruckt davon, was man in einem Klassenzimmer tun kann. Ich habe 200 Studenten. Im Klassenzimmer betreibt man keine Parteipolitik, das ist nicht angebracht. Aber Sie möchten ihnen ein starkes Gefühl dafür vermitteln, dass es sich dabei um die Themen handelt, auf die es ankommt.
Ich erinnere mich, wie ich mit John Zorn und Ikue Mori in Taiwan in einem Schulklassenzimmer gespielt habe. Es waren vielleicht 15 Leute da, und sie saßen an den Tischen im Klassenzimmer, und wir spielten unter der Tafel. Es gibt keinen Unterschied zwischen diesem und dem „Download“-Festival.
Es gibt nichts Schöneres auf der Welt, als vor einem High-School-Klassenzimmer in New York City zu stehen. Sie geben dir keine Pause, wenn du sie nicht festhältst. Es gibt kein Entkommen.
Eine Lehrerin in einem differenzierten Unterricht stuft sich selbst nicht als jemand ein, der „den Unterricht bereits differenziert“. Vielmehr ist sich der Lehrer völlig darüber im Klaren, dass jede Unterrichtsstunde, jeder Tag im Klassenzimmer einen weiteren Weg aufzeigen kann, den Klassenraum besser auf seine Lernenden abzustimmen.
Jede Idee kann in den Unterricht eingebracht werden, wenn es darum geht, ihre Struktur, Geschichte, ihren Einfluss usw. zu untersuchen. Aber keine Idee gehört ins Klassenzimmer, wenn der Zweck ihrer Einführung darin besteht, Ihre Schüler für die politische Agenda zu gewinnen, die sie möglicherweise impliziert.
In der ersten Klasse hatte ich eine schlechte Zeit in der Schule. Denn ich war ein ziemlich einsames Kind auf einem Bauernhof, aber ich war frei und wild und wurde in einem Klassenzimmer eingesperrt – an diesen Tagen waren 40 Kinder im Klassenzimmer, und es war ein ziemlicher Schock.
Kleiderordnung, Gesten und Verhaltensweisen haben mich immer inspiriert, ebenso wie die Jugendkultur im Allgemeinen, obwohl ich sie jetzt mehr in Frage stelle. Wenn man Jugendkulturen im Laufe der Geschichte analysiert, haben sie immer etwas Strenges an sich – man muss so oder so sein.
Ich glaube, wenn wir wollen, dass unsere Kinder die Welt außerhalb ihres Klassenzimmers verstehen, müssen wir die Welt in ihr Klassenzimmer bringen.
Ich glaube nicht, dass es besonders nützlich ist, in ein anderes Land zu gehen, in einem Klassenzimmer zu bleiben und einfach dort zu lernen. Wichtig ist meiner Meinung nach, in die lokale Wirtschaft einzutauchen.
Wenn Sie einem Lehrer die Möglichkeit geben und ihm beibringen, Barrieren abzubauen, Innovation und Spannung in den Unterricht zu bringen, lernt jeder Schüler in diesem Unterricht.
Mir wurde klar, dass eine Schule kein Schulkomitee, keine Treuhänder, keine Gouverneure, kein Bauholz oder genehmigte Lehrbücher braucht. Alles, was eine Schule braucht, ist ein Geist, der sendet, und ein Geist, der empfängt. Ich werde meinen eigenen Schülern beibringen, wie sie sich selbst etwas beibringen können. Meine eigene Schule. Keine Gebäude. Brechen Sie aus dem Klassengefängnis aus. Alles was ich brauche ist SKY. Das Universum kann mein Klassenzimmer sein – die große weite Welt der Landschaft von Concord.
Bei manchen Kindern funktioniert es im Klassenzimmer aus irgendeinem Grund einfach nicht so, wie sie es brauchen. Wir haben College-Trainer, ehemalige High-School-Sportler, Motivationsredner, Lehrer und Schulleiter, die mit ihnen sprechen.
Ich rede gerne mit der Jugend und ich höre der Jugend gerne zu. Sie bringen mich immer in Schwierigkeiten. Sie erzählen mir Dinge, an die ich nicht oder teilweise gedacht habe. Die rastlose Jugend, die kreative Jugend, ich mag sie!
Alle neuen Schulen ... sollten Vorbilder für nachhaltige Entwicklung sein: Sie sollen jedem Kind im Klassenzimmer und auf dem Spielplatz zeigen, wie intelligentes Bauen und Energienutzung dazu beitragen können, die globale Erwärmung zu bekämpfen ... Nachhaltige Entwicklung wird nicht nur ein Thema im Klassenzimmer sein, sondern auch Dies liegt an den Gebäuden und an der Art und Weise, wie die Schule ihren eigenen Strom nutzt und sogar erzeugt.
Als die TFI-Abteilung in Hyderabad mich ansprach, an ihrer Veranstaltung „Leaders in Classroom“ teilzunehmen, stimmte ich bereitwillig zu, daran teilzunehmen. Es war eine großartige Unterrichtserfahrung. Ich hab es wirklich genossen. Die Kinder waren sehr ausdrucksstark und es war gelinde gesagt ermutigend.
Ich war 11, als ein Lehrer meinen Eltern vorschlug, mich zum Schauspielunterricht zu schicken, um mein störendes Verhalten im Klassenzimmer einzudämmen. Am nächsten Samstag spielte ich Schauspiel, und danach wurde es zu einem Ritual meiner Jugend, sonntags eine Aufführung im Belvoir und, wenn ich Glück hatte, am Montag nach der Schule eine weitere im Opernhaus zu sehen.
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