Ein Zitat von Eric Hernandez

Ich glänzte in den Bereichen High-School-Band, Marschieren und Jazz. Zu der Zeit, als ich zu cool für die Schule war, hatte ich diesen professionellen Auftritt und ging nach Hause, duschte und machte mich auf den Weg in die Innenstadt von Hawaii, Waikiki.
Als ich in LA aufwuchs, besuchte ich diese Schulen, die Fairfax High School und die Bancroft Junior High School, und sie hatten großartige Musikabteilungen. Ich habe immer im Orchester, der Jazzband, der Blaskapelle gespielt.
Ich war in jeder Bandklasse, die ich besuchen konnte, zum Beispiel in einer Jazzband oder einer Blaskapelle nach der Schule, und dort habe ich von der Grundschule bis zur Mittel- und Oberstufe wirklich gelernt, Musik zu lesen.
Es gab tatsächlich einen Zeitpunkt in der High School, an dem ich gleichzeitig Mitglied der Schachmannschaft, der Blaskapelle, des Vorbilds der Vereinten Nationen und des Debattierklubs war. Und nach der Schule verbrachte ich Zeit im Computerclub. Und ich hatte gerade den Töpferclub verlassen, in dem ich in der Mittelstufe war, aber ich habe das aufgegeben.
Ich liebe Fußball, seit ich in der Blaskapelle der Mittel- und Oberschule war und das Wassermädchen für die Mannschaft meiner Oberschule war.
Ich war während der gesamten Mittel- und Oberstufe Mitglied der Blaskapelle. Musik war eine meiner Lieblingsbeschäftigungen in der Schule.
Die meisten Dinge, die ich spielen gelernt habe, habe ich in der High School gelernt. Ich hatte in der High School eine Band, eine Jazz-Fusion-Band, und ich war der Keyboarder. Mich interessierte die Funktionsweise der Instrumente und die Theorie, die hinter dem Spielen mit ihnen steckt.
Um die Mittelschule herum lernte ich Jazzgitarre und spielte schließlich eine Zeit lang in einer Jazzband. Aber nach der High School habe ich noch nicht einmal eine Gitarre angerührt.
Justin [Di Cioccio] war [an der Laguardia School of Arts]. Später übernahm er Manhattan. Aber ich kannte Justin durch die McDonald's-Band, in der ich mich zu der Zeit, als ich die High School abschloss und mit dem College begann, engagierte. In meinem ersten Jahr dort war ich nicht so stark in die Schule an der MSM involviert. Ich habe mir ein Semester frei genommen, um mein zweites Jahr zu beginnen. Habe in meinem dritten Semester Kurse besucht, zu denen ich Lust hatte, aber zu Beginn meines dritten Jahres, im September 1986, begannen sie mit dem Bachelor-Jazz-Programm, und ich schloss mich diesem Programm an.
Nachdem sich jemand auf Hawaii vorgestellt hat, lautet die nächste Frage: „Auf welche Highschool bist du gegangen?“ Von da an heißt es entweder „Oh, okay, es ist cool, ich kenne jemanden aus der Familie“ oder es wird maximaler Blödsinn geredet, wie „Meine Schule ist besser als deine Schule.“ So ist es irgendwie dort hinten.
Als ich in der Mittelschule war, war Musik für mich keine große Sache. Und dann wurde ich langsam ein großer Jazz-Fan. Noch mehr als nur Konzerte verbrachte ich einen Großteil meiner Schulzeit damit, Jazzclubs in der Stadt zu besuchen.
[Larry Laurenzano] gab mir ein Junior-High-School-Saxophon, das ich mit auf die Highschool nehmen konnte, weil ich zum Üben immer eines unserer Schulhörner mit nach Hause nahm und es mir nicht leisten konnte, eines zu kaufen. Er schenkte meinem Freund Tyrone eine Tuba und mir ein Saxophon für die Mittelstufe, das jeder von uns an der Performing Arts High School benutzen konnte. Mein Vorspielstück bestand aus einer Auswahl von Rocky. Wir waren nicht anspruchsvoll. Aber wir hatten eine gewisse Stimmung. Wir haben es genossen und es war ein Ausweg.
Ich habe in der High School angefangen, in einer kleinen Band Klavier zu spielen. Ich war schrecklich. Ich dachte, ich hätte absolut kein Talent. Ich konnte die Zeit nicht halten. Ich kam nur zur McGill, einer miesen Musikschule, weil sie amerikanische Musikstudenten aufnahm.
Ich hatte wirklich eine harte Zeit in der Mittelschule. Die Mittelschule war für mich die Art und Weise, wie die meisten Leute die Highschool erklären. Dann hatte ich in der High School eine Menge Spaß. Ich habe im Grunde alles gemacht, was man in der High School oder auf dem College machen würde, also war es wirklich nicht schwer, es durchzuziehen.
Mein Schulmusiklehrer, Al Bennest, machte mich mit Jazz bekannt, indem er mir Louis Armstrongs Platte „West End Blues“ vorspielte. Ich fand mehr Jazz im Radio und begann, nach Schallplatten zu suchen. Mein Geld für den Papierweg und später das Geld, das ich nach der Schule in einer Druckerei und einer Metzgerei verdiente, flossen in den Kauf von Jazz-Platten. Ich habe mir Altsaxophon und Schlagzeug selbst beigebracht, um in meiner High-School-Tanzband zu spielen.
Ich habe in der High School Jazz studiert, in einer reinen Jazzband. Egal was ich mache, es zeigt meine musikalischen Einflüsse.
Ich bin nur ein Jahr zur High School gegangen. Ich hätte auf der Highschool sein sollen, aber ich war in einer Band, und wenn man das erfolgreich macht, ist es unwahrscheinlich, dass man zurückgeht.
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