Ein Zitat von Mitt Romney

Die Lehrergewerkschaften sind das deutlichste Beispiel für eine Gruppe, die vom rechten Weg abgekommen ist. Wann immer jemand es wagt, eine neue Idee anzubieten, protestieren die Gewerkschaften am lautesten. Ihre Haltung wurde von einem langjährigen Präsidenten der American Federation of Teachers einprägsam zum Ausdruck gebracht: Er sagte, Zitat: „Wenn Schulkinder anfangen, Gewerkschaftsbeiträge zu zahlen, dann fange ich an, die Interessen der Kinder zu vertreten.“
Wenn Schulkinder anfangen, Gewerkschaftsbeiträge zu zahlen, dann fange ich an, die Interessen der Schulkinder zu vertreten.
Wenn Schulkinder anfangen, Gewerkschaftsbeiträge zu zahlen, dann vertrete ich auch die Interessen der Schulkinder.
Ich glaube, dass die Lehrergewerkschaften genau das tun, was sie tun sollen. Sie wurden als Berufsorganisationen konzipiert, die die Rechte und Privilegien sowie die Bezahlung ihrer Mitglieder schützen. Das Problem ist, dass wir keine organisierte nationale Interessengruppe haben, die so stark ist wie die Lehrergewerkschaft, die sich für die Kinder einsetzt.
Die Lehrergewerkschaften, die die Schulreform blockieren, haben der Gewerkschaftsmarke ernsthaften Schaden zugefügt. Die Öffentlichkeit betrachtet die Gewerkschaften nicht mehr als ihre Freunde, geschweige denn als ihre Verfechter. Sie betrachten sie als korrupt, unnachgiebig und mehr daran interessiert, ihren politischen Einfluss innerhalb der Demokratischen Partei zu schützen, als ihre Mitglieder oder sogar Schulkinder zu schützen.
Dennoch kann keine Schule für Kinder gut funktionieren, wenn Eltern und Lehrer nicht im Interesse des Kindeswohls zusammenarbeiten. Eltern haben jedes Recht zu verstehen, was mit ihren Kindern in der Schule passiert, und Lehrer haben die Verantwortung, diese Informationen ohne voreingenommenes Urteil weiterzugeben. Eine solche Kommunikation, die nur im Interesse eines Kindes sein kann, ist ohne gegenseitiges Vertrauen zwischen ihnen nicht möglich Eltern und Lehrer.
Ich denke, Gewerkschaften sind eine gute Sache, aber manchmal, um nicht zu politisch zu werden, können Gewerkschaften auch in die falsche Richtung gehen, aber die Idee von Gewerkschaften ist gut, sie sind klug, sie sind positiv für den durchschnittlichen Amerikaner in der Belegschaft.
Ich denke einfach, dass der wichtigste Aspekt für eine produktive Beziehung zwischen den Lehrergewerkschaften und den Bezirken und Bundesstaaten, mit denen sie zu tun haben, darin besteht, dass die Person, die ihnen gegenübersitzt, nicht die größten Wahlkampfspenden erhalten sollte von der Lehrergewerkschaft selbst.
Die Gewerkschaften behaupten, dass bei Arbeitsgesetzen die Karten gegen sie gerichtet sind, aber die Wahrheit ist, dass viele Arbeitnehmer im privaten und öffentlichen Sektor als Bedingung für ihre Anstellung gezwungen sind, Gewerkschaftsbeiträge zu zahlen, aber sie haben kaum Mitspracherecht bei der Art und Weise, wie die Gewerkschaften ihre Arbeit ausgeben Geld.
Und wenn es darum geht, die hohen Standards zu entwickeln, die wir brauchen, ist es an der Zeit, nicht mehr gegen unsere Lehrer zu arbeiten, sondern mit ihnen zusammenzuarbeiten. Lehrer studieren nicht, um reich zu werden. Sie gehen nicht zur Bildung, weil sie nicht an ihre Kinder glauben. Sie wollen, dass ihre Kinder Erfolg haben, aber wir müssen ihnen die Werkzeuge an die Hand geben. Investieren Sie in frühkindliche Bildung. Investieren Sie in unsere Lehrer und unsere Kinder werden Erfolg haben.
Tatsächlich ist der Anteil der Lehrer in einer Gewerkschaft auf weniger als die Hälfte gesunken, was zum Teil darauf zurückzuführen ist, dass ältere, gewerkschaftlich organisierte Lehrer in den Ruhestand gehen, die zunehmende Abhängigkeit bestimmter Bezirke von Satzungen und anderen privaten Bildungsangeboten sowie gesetzliche Änderungen, die die Fähigkeiten von gewerkschaftlich organisierten Lehrern eingeschränkt haben Gewerkschaften, die im Namen der Arbeitnehmer verhandeln.
Keine Schule kann für Kinder gut funktionieren, wenn Eltern und Lehrer nicht im Interesse des Kindeswohls zusammenarbeiten
Lehrergewerkschaften sind eine Interessengruppe, die ihre eigenen Interessen vertritt, das heißt die Interessen der Gewerkschaftsführer, nicht die der Mitglieder.
Lehrergewerkschaften handeln nicht im Interesse der meisten Lehrer.
Die Regierung als Ersatzmann hat für Frauen getan, was die Gewerkschaften für Männer immer noch nicht erreicht haben. Und Männer zahlen Gewerkschaftsbeiträge; Der Steuerzahler zahlt die Gebühren für den Feminismus. Feminismus und Regierung werden bald zu vom Steuerzahler unterstützten Frauengewerkschaften.
Das hat Randi Weingarten einmal zu mir gesagt, als ich sie interviewte, und ich glaube, ich zitiere es in Kapitel neun. Sie spricht darüber, dass nur 7 Prozent der Arbeitnehmer im Privatsektor in der amerikanischen Wirtschaft Gewerkschaften angehören. Alle Schutzmaßnahmen, die Lehrern aufgrund von Tarifverhandlungen zustehen – darunter großzügige Renten, großzügige Krankenversicherungen, Beschränkungen dessen, was von ihnen nach der Schule und im Sommer verlangt werden darf –, all das löst in der Öffentlichkeit Unmut aus. Und ich denke, dass die Politiker das ziemlich effektiv ausgenutzt haben.
Was jetzt den Lehrern in diesem Land widerfährt, ist eine Schande. Die Angriffe auf sie sind ein Schandfleck für unsere Nation. Lehrer und Schüler sind keine unterschiedlichen Interessengruppen. Wer Lehrer erniedrigt, beeinträchtigt die Bildung und schadet Kindern.
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