Ein Zitat von Flea

Als ich in LA aufwuchs, besuchte ich diese Schulen, die Fairfax High School und die Bancroft Junior High School, und sie hatten großartige Musikabteilungen. Ich habe immer im Orchester, der Jazzband, der Blaskapelle gespielt.
Ich war in jeder Bandklasse, die ich besuchen konnte, zum Beispiel in einer Jazzband oder einer Blaskapelle nach der Schule, und dort habe ich von der Grundschule bis zur Mittel- und Oberstufe wirklich gelernt, Musik zu lesen.
Ich war während der gesamten Mittel- und Oberstufe Mitglied der Blaskapelle. Musik war eine meiner Lieblingsbeschäftigungen in der Schule.
Ich liebe Fußball, seit ich in der Blaskapelle der Mittel- und Oberschule war und das Wassermädchen für die Mannschaft meiner Oberschule war.
Meine anfängliche Ausbildung erfolgte auf dem Keyboard – hauptsächlich mit dem großen amerikanischen Songbook. In der Mittelstufe war ich tagsüber klassischer Klarinettist, aber nach der Schule spielte ich New Orleans Jazz und Big-Band-Musik.
Ich hatte ein Jazz-Trio, eine Rock'n'Roll-Band, und ich spielte Schlagzeug in der Mittelstufe, der Oberschule, dem College und in Big Bands, und ich spielte Pauke im Symphonieorchester. Ich bin Schlagzeuger. Es ist das einzige Instrument, das ich wirklich gut spiele. Es ist einfach schwer, es auf dem Rücken zu tragen.
Es gab tatsächlich einen Zeitpunkt in der High School, an dem ich gleichzeitig Mitglied der Schachmannschaft, der Blaskapelle, des Vorbilds der Vereinten Nationen und des Debattierklubs war. Und nach der Schule verbrachte ich Zeit im Computerclub. Und ich hatte gerade den Töpferclub verlassen, in dem ich in der Mittelstufe war, aber ich habe das aufgegeben.
Als ich zur Highschool ging, spielten wir in der Highschool-Band solche einstündigen Konzerte für unsere Eltern. Alle Eltern kamen in die Turnhalle und die Band spielte eine Stunde lang ein Orchesterstück. „Synchestra“ soll ähnlich sein, wie ein Orchesterstück einer High-School-Band.
Endlich erreichte ich die Mittelstufe und konnte mit dem Saxophonieren beginnen. Es gab einige von uns, die in der sechsten Klasse in der Anfängerband waren und es in die Fortgeschrittenenband schafften, die an unserer Mittelschule in Staten Island Morgenband genannt wurde.
Ich glänzte in den Bereichen High-School-Band, Marschieren und Jazz. Zu der Zeit, als ich zu cool für die Schule war, hatte ich diesen professionellen Auftritt und ging nach Hause, duschte und machte mich auf den Weg in die Innenstadt von Hawaii, Waikiki.
Der beste Teil der High School in Hastings muss die Musikabteilung gewesen sein. Das Orchester und die Blasorchester schnitten bei Kreiswettbewerben gut ab und die von ihren Schülern gegründete Tanzkapelle war die beste der Region. Bei allen habe ich Leadtrompete gespielt.
Eigentlich habe ich mein ganzes Leben lang viel Musik gemacht, aber in der High School war ich in einer Blaskapelle und allen anderen Bands. Ich interessierte mich also sehr für Musik, ich interessierte mich sehr für Zeichnen und Bildhauerei und all diese verschiedenen Dinge.
Ich war auf dieser öffentlichen High School in Princeton und dort gab es ein erstklassiges Jazzprogramm – wenn man ein Musiker jeglichen Kalibers war, war es sein heiliger Gral, in diesem Orchester zu sein. Es war der Anspruch auf Ruhm der Schule, der Stadt, abgesehen von der Universität. Aber es war besser als die Universitätsband.
Meine beiden Brüder spielten Fußball. Meine Mutter hatte als Schulvorstandsmitglied Dauerkarten. Ich war in der Band, meine Schwester war in der Band. Die Sache war, dass die verbindende bürgerschaftliche Aktivität die Besessenheit vom High-School-Football war.
Als Kind habe ich in der Mittel- und Oberschule Fußball gespielt.
Ich habe Schlagzeug gespielt. Ich habe grundsätzlich mit der Drumline angefangen. Es war also nur reine Percussion. Dann stieg ich ins Schlagzeug ein. Ich war in der Jazzband und dann während der gesamten High School im Orchester.
Die meisten Dinge, die ich spielen gelernt habe, habe ich in der High School gelernt. Ich hatte in der High School eine Band, eine Jazz-Fusion-Band, und ich war der Keyboarder. Mich interessierte die Funktionsweise der Instrumente und die Theorie, die hinter dem Spielen mit ihnen steckt.
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