Ein Zitat von George Bernard Shaw
In der guten Gesellschaft Englands gibt es nur zwei Klassen: die Reiterklassen und die Neurotikerklassen.
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Ich war wirklich dankbar für die Fotokurse, die Kunstkurse und die Videokurse. Sie erlaubten mir, alle meine anderen Kurse zu schwänzen und zu bleiben und an meinen Projekten zu arbeiten.
Ich habe mich allgemein mit den Künsten beschäftigt; Ich nahm an Malkursen, Zeichenkursen, Schauspielkursen und allen möglichen anderen Dingen teil.
Wenn Sie nicht genügend Mathematik- oder Naturwissenschaftskurse oder Schreibintensivkurse belegen, sind Sie nicht auf den Wettbewerb an der Hochschule oder am Arbeitsplatz vorbereitet – ganz gleich, was auf Ihrem Abschluss steht.
Ich besuchte das Chicago Art Institute, das damals die beste Malschule in der Gegend war. Und ich nahm an Malkursen teil – grundlegenden Malkursen und Zeichenkursen aller Art.
Was ich neu gemacht habe, war der Nachweis, dass die Existenz von Klassen nur an bestimmte historische Phasen in der Entwicklung der Produktion gebunden ist; dass der Klassenkampf notwendigerweise zur Diktatur des Proletariats führt; und dass die Diktatur selbst nur den Übergang zur Abschaffung aller Klassen und zu einer klassenlosen Gesellschaft darstellt.
Wenn die Emanzipation der Arbeiterklassen ihre brüderliche Zustimmung erfordert, wie sollen sie dann diese große Mission mit einer Außenpolitik erfüllen, die kriminelle Absichten verfolgt, nationale Vorurteile ausnutzt und in Piratenkriegen das Blut und die Schätze des Volkes verschwendet? Es war nicht die Weisheit der herrschenden Klassen, sondern der heldenhafte Widerstand der Arbeiterklasse Englands gegen ihre kriminelle Torheit, der den Westen Europas davor bewahrte, kopfüber in einen berüchtigten Kreuzzug zur Verbreitung der Sklaverei auf der anderen Seite des Atlantiks zu stürzen .
Können wir sagen, dass die konstitutionellen Monarchien in Spanien, Belgien oder England demokratisch sind? Diejenigen mit höheren Kammern wie das House of Lords in England, die immer noch den englischen Feudaladel in Bezug auf Positionen über Regionalvertretern repräsentieren, die letztendlich die angeblich von der Bevölkerung gewählten Vertreter sind. Es gibt viele Mechanismen, aber es handelt sich um Mechanismen, um die Macht der wohlhabenden Klassen zu bewahren, der bürgerlichen Klassen, die Macht und Rechte über dem Rest der Gesellschaft haben.
Ich nahm ab meinem 9. Lebensjahr an Schauspielkursen, Tanzkursen und Musikkursen teil – meine Mutter widmete mir viel Energie und Aufmerksamkeit, sodass ich, egal was in meinem Leben passierte, immer diese Grundlage der Disziplin hatte. Deshalb habe ich von klein auf wirklich hart für alles gearbeitet, was ich hatte.
Sobald es keine Klassen mehr gibt, sobald die Grenzen zwischen den Klassen verwischt sind, sobald nur noch wenige, aber nicht grundsätzliche Unterschiede zwischen den verschiedenen Schichten der sozialistischen Gesellschaft bestehen bleiben, kann es keinen Nährboden mehr für die Bildung von Parteien geben untereinander kämpfen.
Damit liebende, arbeitende und kreative Menschen das Joch der Macht abwerfen können, ist es notwendig, die Macht selbst abzuschaffen und nicht nur, um das Joch bequemer zu machen. Wo einige Macht haben, andere nicht, und die beiden Klassen bestehen fort. In einer freien Gesellschaft haben alle Macht, Macht und Verantwortung für ihr eigenes Leben, die Macht und den Grund, das Leben anderer zu respektieren. Dies ist auch eine Gesellschaft ohne Klassen, eine Gesellschaft von Menschen, nicht von Herrschern und Beherrschten.
Das richtige Verhältnis zwischen den höheren und unteren Klassen, die angemessene gegenseitige Interaktion zwischen beiden ist als solche die wahre Grundlage, auf der die Verbesserung der menschlichen Spezies beruht. Die höheren Klassen bilden den Geist der einzigen großen Gesamtheit der Menschheit; die unteren Klassen bilden seine Glieder; Erstere sind der denkende und entwerfende Teil, letztere der ausführende Teil.
Der Klassenkampf ist genau das, was die Widersprüche zwischen zwei gegensätzlichen Klassen auflöst, indem er sie gleichzeitig abschafft und sie als Klassen konstituiert und offenbart.
Während meiner 25 Jahre als Lehrerin ist mir ein faszinierendes Phänomen aufgefallen: dass Schulen und Ausbildung für die großen Unternehmen des Planeten zunehmend irrelevant werden. Niemand glaubt mehr, dass Wissenschaftler im Naturwissenschaftsunterricht, Politiker im Staatsbürgerkundeunterricht oder Dichter im Englischunterricht ausgebildet werden. Die Wahrheit ist, dass Schulen eigentlich nichts anderes lehren, als wie man Befehlen gehorcht.
Ich hatte kein Interesse am Geschichtsunterricht. Tatsächlich habe ich im Geschichtsunterricht geschlafen und im Unterricht im Etagenbett. Aber so sollen Studenten doch sein, oder? Erst viel später entwickelte ich ein Interesse an Geschichte. Ich habe einige Filme gemacht, die auf historischen Fakten basieren.
Die Gesellschaft sollte Elternschaft als ein Problem der öffentlichen Gesundheit betrachten und Eltern dabei helfen, ihre Kinder mit dem Gefühl der Liebe großzuziehen. Wir haben Geburtsvorbereitungskurse, aber keine Elternkurse. Letzteres ist dringend erforderlich, wenn wir die Selbstzerstörung vermeiden wollen.
Ich glaube, dass die Schauspielerei für mich als Kind größtenteils nur ein Hobby war. Meine Eltern ermutigten mich, so zu denken, wie meine Brüder über ihre Langlaufkurse dachten oder meine kleine Schwester über Tanz- und Kunstkurse, und bei mir war es in etwa so.
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