Ein Zitat von George Carlin

Es stellte sich heraus, dass ich in Naturwissenschaften ziemlich gut war. Aufgrund des geringen Budgets konnten wir es uns jedoch im Naturwissenschaftsunterricht nicht leisten, Experimente durchzuführen, um Theorien zu beweisen. Wir haben einfach alles geglaubt. Eigentlich glaube ich, dass dieser Kurs Religion hieß. Der Religionsunterricht war immer ein einfacher Unterricht. Alles, was Sie tun mussten, war, die Logik und Argumentation auszusetzen, die Ihnen in allen anderen Kursen beigebracht wurde.
Es ist seltsam, weil wir beispielsweise die obere Mittelschicht als säkular betrachten und von der Religion abgefallen sind. Nun, es stellt sich heraus, dass die obere Mittelschicht häufiger in die Kirche geht und sich ihrer Religion viel stärker verbunden fühlt als die weiße Arbeiterklasse.
Es sollte einen Kurs zum Thema Drogen geben. Es sollte einen Kurs über Sexualerziehung geben – einen echten Sexualerziehungskurs –, nicht nur Bilder und Diaphragmen und „unlogische“ Begriffe und solche Dinge … es sollte einen Kurs über Betrug geben, es sollte einen Kurs über Betrügereien geben religiöse Kulte, es sollte einen Kurs über Polizeibrutalität geben, es sollte einen Kurs über Apartheid geben, es sollte einen Kurs über Rassismus in Amerika geben, es sollte einen Kurs darüber geben, warum Menschen hungern, aber das gibt es nicht, es gibt Kurse darüber Fitnessstudio, Sportunterricht, lass uns Volleyball lernen.
Im Geschichtsunterricht schrieb ich ein Gedicht mit dem Titel „Die Royalisten und die Rundköpfe“. Im Kunstunterricht schrieb ich Gedichte über Treibholz und im Naturwissenschaftsunterricht kleine Geschichten über Sonne, Mond und Sterne. Da nicht viele Kinder im Unterricht schrieben, kam ich damit durch.
Der naturwissenschaftliche Unterricht wird traditionell als naturwissenschaftlicher Geschichtsunterricht abgehalten – Sie lernen all diese Fakten kennen, die jemand anderes entdeckt hat und die Sie wissen müssen, aber das ist keine wirklich inspirierende Art, Naturwissenschaften zu lernen.
Die Experimente zu den gegenseitigen elektrischen Beziehungen von Körpern haben uns gelehrt, dass sie in zwei Klassen eingeteilt werden können: elektropositiv und elektronegativ. Die einfachen Körper der ersten Klasse sowie ihre Oxide nehmen immer positive Elektrizität auf, wenn sie auf einfache Körper oder Oxide der zweiten Klasse treffen; und die Oxide der ersten Klasse verhalten sich gegenüber den Oxiden der anderen immer wie versalzungsfähige Basen gegenüber Säuren.
Wenn die Demokraten wegen [der Anstiftung zum Klassenkampf] angegriffen werden, weichen sie zurück. Sie sagen nicht das, was offensichtlich gesagt werden sollte: „Ja, es gibt Klassenkampf. In diesem Land hat es schon immer Klassenkampf gegeben.“ Der Grund, warum die Demokraten zurückschrecken, liegt darin, dass die Demokraten und die Republikaner im Klassenkampf auf der gleichen Seite stehen. Sie haben leicht unterschiedliche Einstellungen. Die Demokraten gehören zur Oberschicht, die eher bereit ist, Zugeständnisse an die Unterschicht zu machen, um ihre Macht zu behalten.
Am Ende des Semesters [in der High School] war ich jeden Tag der Einzige, der vor der Klasse stand. Eigentlich hätte ich die Klasse viermal bestehen können, denn jedes Mal, wenn man vor der Klasse war, bekam man zusätzliche Punkte. Das war die einzige Klasse, in der ich eine Eins bekam, und es war das lustigste Zeugnis, weil dort „Rede – A, aber alles“ stand sonst war nur D, D, D, D.
Es war tatsächlich sehr kontrovers, denn im Grunde war Lion In The Grass auch ein Kurs, für den man College-Credits erhielt. Es war also so, als würde er einen Kurs besuchen, aber dann konkurrierte die Klasse, in der es auch einen Lehrer und alles gab, mit Bands, die nicht am Unterricht teilnahmen.
Als ich 1981 die 12. Klasse verließ, konnte man entweder Arzt oder Ingenieur werden. Wenn Sie in der 12. Klasse nicht Naturwissenschaften belegten, galten Sie nicht als guter Schüler. Die Künste waren ein Tabu.
In allen Gesellschaftssystemen muss es eine Klasse geben, die die niederen Pflichten erledigt, die Plackerei des Lebens verrichtet. Das heißt, eine Klasse, die nur ein geringes Maß an Intelligenz und nur wenig Geschick erfordert. Seine Voraussetzungen sind Tatkraft, Fügsamkeit und Treue. Eine solche Klasse müssen Sie haben, sonst hätten Sie nicht die andere Klasse, die Fortschritt, Zivilisation und Verfeinerung anführt.
KONJUGIEREN SIE DAS: Ich schneide die Klasse ab, du schneidest die Klasse ab, er, sie, es schneidet die Klasse ab. Wir kürzen den Unterricht, sie kürzen den Unterricht. Wir haben alle den Unterricht geschwänzt. Ich kann das nicht auf Spanisch sagen, weil ich heute nicht Spanisch gelernt habe. Gracias a dios. Hasta luego.
Die amerikanische Mittelschicht möchte immer zur Oberschicht gehören und hat Todesangst davor, zur Unterschicht zu gehören. Es handelt sich um eine äußerst mobile Gruppe von Menschen. Sie sind nicht wie die Leute, die für immer Ladenbesitzer sein wollen, schon immer Ladenbesitzer waren und es auch immer bleiben wollen. Diese Menschen werden meist dadurch beleidigt, dass sie als Mittelklasse bezeichnet werden.
Es liegt nicht daran, dass wir Klassenvorurteile haben, sondern nur daran, dass wir Trost und Leichtigkeit in unserer eigenen Klasse finden. Und normalerweise gibt es viele Menschen unserer eigenen Klasse, Rasse oder Religion, mit denen wir spielen, leben, essen und heiraten können.
Wenn ich Physiklehrer oder Naturwissenschaftslehrer wäre, würde ich ständig darüber nachdenken, wie zum Teufel wir wirklich so weit gekommen sind. Es ist ein vollkommen natürlicher menschlicher Gedanke, und okay, wenn man in den Naturwissenschaftsunterricht geht, kann man so etwas nicht denken. Nun gut, sobald Sie gehen, können Sie wieder darüber nachdenken, ohne den verrückten Randgruppen der christlichen Religion Hilfe und Trost zu spenden.
Der Staat entstand in keiner Form von gesellschaftlichem Abkommen oder einer desinteressierten Absicht, Ordnung und Gerechtigkeit zu fördern. Ganz anders. Der Staat entstand durch Eroberung und Beschlagnahmung als Mittel zur dauerhaften Aufrechterhaltung der Schichtung der Gesellschaft in zwei Klassen – eine besitzende und ausbeutende Klasse, die relativ klein ist, und eine eigentumslose abhängige Klasse. . . . Kein in der Geschichte bekannter Staat ist auf eine andere Art und Weise oder zu einem anderen Zweck entstanden, als die kontinuierliche wirtschaftliche Ausbeutung einer Klasse durch eine andere zu ermöglichen.
Ich war in einem Schauspielkurs, der von Eric Morris unterrichtet wurde, und Jack Nicholson war in der Klasse. Er schrieb das Drehbuch für „Head“, sodass wir alle in der Klasse kleine Rollen im Film bekamen.
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