Ein Zitat von Henry Chesbrough
Niemand hat ein Wissensmonopol wie beispielsweise IBM in den 1960er Jahren im Computerbereich oder Bell Labs in den 1970er Jahren in der Kommunikation. Wenn in Unternehmen jeder Größe, aber auch in Universitäten, gemeinnützigen Organisationen und Privatpersonen nützliches Wissen vorhanden ist, ist es sinnvoll, Ihre Innovationsbemühungen darauf auszurichten, auf dieses externe Wissen zuzugreifen, darauf aufzubauen und es in nützliche Produkte und Dienstleistungen zu integrieren.
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Wir haben von einer Gesellschaft zur Verbreitung nützlichen Wissens gehört. Es heißt, Wissen sei Macht und dergleichen. Meiner Meinung nach besteht ein ebenso großer Bedarf an einer Gesellschaft zur Verbreitung nützlicher Unwissenheit, des sogenannten schönen Wissens, eines Wissens, das in einem höheren Sinne nützlich ist: denn das meiste unseres gerühmten sogenannten Wissens ist nichts anderes als die Einbildung, dass wir etwas wissen, was beraubt uns der Vorteil unserer tatsächlichen Unwissenheit? Was wir Wissen nennen, ist oft unsere positive Unwissenheit; Unwissenheit unser negatives Wissen.
In Indien gab es ein Zeitgefühl, das nicht mit modernen Uhren tickt, ebenso wie es ein Wissen gibt, das nicht durch Wissenschaft und empirische Experimente gewonnen wird. Im modernen Westen handelt es sich beim Wissen um objektive, endliche Einzelheiten in der historischen Zeit. Indien erkennt diese Art nützlicher Informationen an und nennt sie „geringeres Wissen“. Höheres Wissen (paravidya) verläuft anders, oder besser gesagt, es schreitet überhaupt nicht voran, sondern geht am Morgen einer neuen Schöpfung vollständig in die Geschichte ein.
Ich würde sagen, dass sich die nützlichen Ergebnisse der Wissenschaft angesammelt hatten, aber dass es streng genommen keine Anhäufung von Wissen für die Nachwelt gegeben hatte; denn Wissen kann nur durch eine entsprechende Erfahrung erworben werden. Wie können wir nur wissen, was uns gesagt wird? Jeder Mensch kann die Erfahrung eines anderen nur anhand seiner eigenen interpretieren.
Wissenschaft bedeutet nur Wissen; und für die [griechischen] Alten bedeutete es nur Wissen. Daher war die Lieblingswissenschaft der Griechen die Astronomie, weil sie ebenso abstrakt war wie die Algebra. ... Wir können sagen, dass das große griechische Ideal darin bestand, keine Verwendung für nützliche Dinge zu haben. Der Sklave war derjenige, der nützliche Dinge lernte; Der Freeman war derjenige, der nutzlose Dinge lernte. Dies bleibt immer noch das Ideal vieler edler Männer der Wissenschaft, in dem Sinne, dass sie die Wahrheit so wünschen, wie die großen Griechen sie wollten; und ihre Haltung ist ein äußerer Protest gegen die Vulgarität des Utilitarismus.
Durch Erfahrung erworbenes Wissen ist weitaus besser und um ein Vielfaches nützlicher als Buchwissen.
Informationen können vielleicht als Stütze nützlich sein und Ihnen helfen, den Weg zu überqueren ... aber wenn Sie Ihren Weg in der Dunkelheit finden wollen, kann Ihnen nur Wissen diesen Weg ebnen ... nur Wissen.
Gleichungen wirken wie Schätze, die von einem anspruchsvollen Individuum im Rohzustand entdeckt, gepflückt und untersucht, in den großen Wissensschatz gelegt und von Generation zu Generation weitergegeben wurden. Dies ist eine so bequeme Art, wissenschaftliche Entdeckungen darzustellen und für Lehrbücher so nützlich, dass man es als das Schnitzeljagd-Bild des Wissens bezeichnen kann.
Die Vorstellung, dass „angewandtes“ Wissen irgendwie weniger wertvoll sei als „reines“ Wissen, war in einer Gesellschaft selbstverständlich, in der alle nützlichen Arbeiten von Sklaven und Leibeigenen verrichtet wurden und in der die Industrie eher durch Gewohnheitsmuster als durch Intelligenz gesteuert wurde . Wissenschaft oder höchstes Wissen wurde damals mit reinem Theoretisieren identifiziert, abgesehen von jeglicher Anwendung auf die Zwecke des Lebens; und das Wissen über nützliche Künste litt unter dem Stigma, das den Klassen anhaftete, die sich damit beschäftigten.
Wenn es darum ging, sich zu verstecken, hatte selbst Gwin Staubfinger nichts beizubringen. Eine seltsame Neugier hatte ihn immer dazu getrieben, die verborgenen, vergessenen Ecken dieses und jedes anderen Ortes zu erkunden, und all dieses Wissen hatte sich nun als nützlich erwiesen.
Meiner Meinung nach sollte alles Wissen in der Freihandelszone liegen. Ihr Wissen, mein Wissen, das Wissen aller sollte genutzt werden. Ich denke, dass Menschen, die sich weigern, das Wissen anderer Leute zu nutzen, einen großen Fehler machen. Wer sich weigert, sein Wissen mit anderen Menschen zu teilen, macht einen großen Fehler, denn wir brauchen alles. Ich habe kein Problem mit Ideen, die ich von anderen Leuten bekomme. Wenn ich sie nützlich finde, füge ich sie einfach hinzu und mache sie zu meinen eigenen.
Das einzige Wissen, das das Handeln wirklich orientieren kann, ist Wissen, das sich von rein menschlichen Interessen löst und auf Ideen basiert – also Wissen, das eine theoretische Haltung eingenommen hat.
Wissen ist eine Last, wenn es einem die Unschuld raubt. Wissen ist eine Belastung, wenn es nicht in das Leben integriert wird. Wissen ist eine Belastung, wenn es keine Freude bereitet. Wissen ist eine Belastung, wenn es einem die Vorstellung gibt, dass man weise ist. Wissen ist eine Last, wenn es einen nicht befreit. Wissen ist eine Belastung, wenn es einem das Gefühl gibt, etwas Besonderes zu sein.
Allgemeines Wissen muss vielleicht unbedeutend oder sogar amateurhaft sein, aber es ist nichtsdestotrotz nützlich, und wir raten davon ab, wenn es auf eigene Gefahr geht.
Wir haben kein Wissen, das heißt keine allgemeinen Prinzipien, die sich aus der Betrachtung bestimmter Tatsachen ergeben, sondern etwas, das durch Vergnügen aufgebaut wurde und allein durch Vergnügen in uns existiert. Der Mann der Wissenschaft, der Chemiker und Mathematiker, mit welchen Schwierigkeiten und Abscheulichkeiten sie auch immer zu kämpfen hatten, wissen und fühlen dies. So schmerzhaft die Objekte auch sein mögen, mit denen das Wissen des Anatomen verbunden ist, er empfindet sein Wissen als Vergnügen; und wo er kein Vergnügen hat, hat er kein Wissen.
Wissen wird dich stärker machen. Mit Wissen können Sie Ihr Leben kontrollieren. Wissen wird Ihnen die Weisheit geben, ihre Kinder zu unterrichten. Wissen ist das, was einen angesichts einer Katastrophe zum Lächeln bringt.
Befürworter des Wissensmanagements als das nächste große Ding vertreten die These, dass Unternehmen mehr intellektuelles Kapital benötigen. Das ist zwar unbestreitbar wahr, aber nur teilweise wahr. Was diese Befürworter vergessen, ist, dass Wissen nur dann nützlich ist, wenn man etwas daraus macht.
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