Ein Zitat von Howard Gardner
Auf der Grundlage von Forschungen in mehreren Disziplinen, einschließlich der Untersuchung der Darstellung menschlicher Fähigkeiten im Gehirn, entwickelte ich die Idee, dass jeder von uns über eine Reihe relativ unabhängiger geistiger Fähigkeiten verfügt, die als unsere „multiplen Intelligenzen“ bezeichnet werden können.
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Die elegante Studie... steht im Einklang mit den Themen der modernen kognitiven Neurowissenschaften. Jeder Aspekt des Denkens und Fühlens hat seine Wurzeln in der Struktur und Funktion des Gehirns, einschließlich vieler psychischer Störungen und vermutlich auch der Genialität. Die Studie bestätigt, dass das Gehirn ein modulares System ist, das mehrere, meist nonverbale Intelligenzen umfasst.
Wenn Sie das Leben aller großen Leistungsträger studieren – derjenigen, die den größten Einfluss auf andere hatten, derjenigen, die Dinge möglich gemacht haben – werden Sie ein Muster finden. Durch ihre beharrlichen Bemühungen und ihren inneren Kampf haben sie ihre vier natürlichen menschlichen Intelligenzen oder Fähigkeiten erheblich erweitert. Die höchsten Manifestationen dieser vier Intelligenzen sind: für das Mentale das Sehen; für das Physische Disziplin; für das Emotionale, Leidenschaft; für das Geistige, das Gewissen. Diese Manifestationen stellen auch unser höchstes Mittel dar, unsere Stimme auszudrücken.
Gott hat uns so geschaffen, dass er die Wahl- und Handlungsfreiheit zur eigentlichen Grundlage jeder moralischen Verbesserung macht und dass alle unsere geistigen und moralischen Fähigkeiten Abneigung gegen die Idee des Zwanges empfinden und sich dagegen auflehnen.
Keine einzige Kultur hat jemals alle menschlichen Möglichkeiten entwickelt; Es hat immer bestimmte geistige, emotionale und moralische Fähigkeiten ausgewählt und andere unterdrückt. Jede Kultur ist ein Wertesystem, das die Werte einer anderen Kultur durchaus ergänzen kann.
Viele psychologische Untersuchungen haben sich mehr damit beschäftigt, wie sich große Gruppen von Menschen verhalten, als mit der besonderen Art und Weise, wie jede einzelne Person denkt ... zu statistisch. Ich finde das enttäuschend, denn aus meiner Sicht der Geschichte der Psychologie wurde viel mehr gelernt, zum Beispiel als Jean Piaget mehrere Jahre damit verbrachte, die Entwicklung von drei Kindern zu beobachten, oder als Sigmund Freud mehrere Jahre brauchte, um das Denken eines zu untersuchen eher geringe Patientenzahl.
Forschung wie unsere wird von dem menschlichen Imperativ angetrieben, zu verstehen, wo wir uns befinden. Es motiviert das Studium unserer Positionen in der Familie, in der Gesellschaft oder auf der Erde. Die Ergebnisse können als Geologie, Soziologie oder Poesie bezeichnet werden.
Auf die mögliche Frage nach dem wahrscheinlichen Charakter einer erfolgreichen Flugmaschine würde der Verfasser antworten, dass sich seiner Meinung nach letztendlich zwei Arten solcher Maschinen entwickeln könnten: eine, die man als schwebende Maschine bezeichnen könnte, und die nur eine einzige tragen wird Betreiber, und ein anderer, der wahrscheinlich etwas später entwickelt wird, der als Reisetyp bezeichnet werden kann, um mehrere Passagiere zu befördern und mit einem Motor ausgestattet zu sein.
Die Neurowissenschaft, also die Erforschung des Gehirns, sagt uns, dass wir bis zu einer Milliarde Gehirnzellen mit Tausenden von Zweigen haben, die ähnlich wie ein komplexes Autobahnsystem miteinander kommunizieren. Je mehr wir uns um etwas kümmern oder je mehr wir uns auf bestimmte Verhaltensweisen einlassen, desto mehr kommunizieren diese einzelnen Zellen und die Verbindungen zwischen ihnen vertiefen sich. Auf diese Weise entstehen tatsächlich unsere Werte, unsere Überzeugungen und unsere Motivationen.
Der Wahnsinn muss aufhören ... Er betrifft jeden einzelnen von uns auf vielfältige und schändliche Weise: unser Selbstbild, die Art und Weise, wie wir in unseren Beziehungen und bei der Arbeit auftreten, unser Gefühl für unseren Wert, unseren Wert und unser Potenzial als Menschen. Machen Sie mit und helfen Sie dabei, die Konversation zu verändern.
Unter Neurologen, Gehirnchirurgen und Astrophysikern gibt es relativ wenige Atheisten, aber viele unter Psychologen, Soziologen und Historikern. Der Grund liegt auf der Hand: Die erste Studie untersucht göttliches Design, die zweite Studie menschliches Undesign.
Ich würde ... die Überzeugung begründen, dass die Chemie als unabhängige Wissenschaft eines der wirksamsten Mittel zur Erlangung einer höheren geistigen Kultivierung bietet; dass das Studium der Chemie nicht nur deshalb gewinnbringend ist, weil es die materiellen Interessen der Menschheit fördert, sondern auch, weil es uns Einblick in die Wunder der Schöpfung verschafft, die uns unmittelbar umgeben und mit denen unsere Existenz, unser Leben und unsere Entwicklung verbunden sind am engsten verbunden.
Je nach unseren Anforderungen und Fähigkeiten mit den Händen oder dem Gehirn zu arbeiten, um das zu tun, was vor uns liegt, ist ehrenhafter als Rang und Titel.
Im erwachsenen menschlichen Gehirn gibt es 100 Milliarden Neuronen, und jedes Neuron stellt etwa 1.000 bis 10.000 Kontakte mit anderen Neuronen im Gehirn her. Auf dieser Grundlage haben Menschen berechnet, dass die Anzahl der Permutationen und Kombinationen der Gehirnaktivität die Anzahl der Elementarteilchen im Universum übersteigt.
Alles, was lehrwürdig ist, kann auf viele verschiedene Arten präsentiert werden. Diese vielfältigen Möglichkeiten können unsere vielfältigen Intelligenzen nutzen.
Alle Menschen verfügen über alle Intelligenzen. Aber wir unterscheiden uns zu jedem Zeitpunkt sowohl aus genetischen als auch aus erfahrungsbedingten Gründen in unserem Intelligenzprofil.
Die Aufgabe der Neurowissenschaften besteht darin, Verhalten anhand der Aktivitäten des Gehirns zu erklären. Wie steuert das Gehirn seine Millionen einzelner Nervenzellen, um Verhalten hervorzurufen, und wie werden diese Zellen von der Umgebung beeinflusst ...? Die letzte Grenze der Biowissenschaften – ihre ultimative Herausforderung – besteht darin, die biologischen Grundlagen des Bewusstseins und der mentalen Prozesse zu verstehen, durch die wir wahrnehmen, handeln, lernen und uns erinnern.
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