Ein Zitat von James T. Walsh

Und doch beenden 50 Prozent der Kinder, die heute in den Vereinigten Staaten mit der High School beginnen, die High School nicht. — © James T. Walsh
Und doch beenden 50 Prozent der Kinder, die heute in den Vereinigten Staaten mit der High School beginnen, die High School nicht.
Amerika hat ein schreckliches Bildungsproblem in dem Sinne, dass zu viele Jugendliche die Schule nicht abschließen. Ein Drittel unserer Kinder schließen die High School nicht ab, 50 Prozent der Minderheiten schließen die High School nicht ab.
In manchen Bundesstaaten beenden nicht einmal 50 Prozent der schwarzen Jungen die High School.
82 Prozent der Gefangenen in den Vereinigten Staaten sind Schulabbrecher. Bei einem Schulabbrecher im Alter zwischen 30 und 34 Jahren ist die Wahrscheinlichkeit, dass er im Gefängnis sitzt, dort war oder tot ist, um zwei Drittel höher.
Es gibt eine High School in Camden, New Jersey, ich nenne sie Jill Scott School. Es ist die Camden Creative Arts High School. Diese Lehrer und Kinder sind so leidenschaftlich bei dem, was sie tun, und 98 Prozent der Oberstufe gingen aufs College.
In meinem ersten Jahr an der High School war ich einer der Mitbegründer von New Kids on the Block. Aber ich habe auch in meinem ersten Jahr an der High School angefangen, Theater zu studieren. Während der gesamten High School habe ich tatsächlich beides gemacht.
Ich habe meine Grundschule und mein Gymnasium hier an der Universität von San Carlos besucht. Ich war Abschiedsrednerin in der Grundschule und die Nummer eins in der High School, und deshalb erhielt ich in der Schule kostenlosen Unterricht. Dafür danke ich der Schule.
Eigentlich wohne ich direkt in der Nähe einer High School und gehe immer vorbei ... Ich wohne in einer High School. Ich wohne tatsächlich nachts im Heizraum einer High School. Wenn ich jetzt High-School-Jungs sehe, denke ich tatsächlich: „Gott sei Dank bin ich nicht mehr in der High-School, weil sie aussehen, als könnten sie mich zu Tode vertreiben.“
Ich besuchte die Kunsthochschule und dachte, ich würde Maler werden. Leider habe ich die High School nicht abgeschlossen, aber das war schon immer Teil meiner Arbeit.
Bis 2018 werden schätzungsweise 63 Prozent aller neuen Arbeitsplätze in den USA Arbeitskräfte mit einer über die High School hinausgehenden Ausbildung erfordern. Damit unsere jungen Leute diese Jobs bekommen, müssen sie zunächst die High School abschließen und für den Beginn einer postsekundären Ausbildung bereit sein.
Ich habe gelesen, dass 36 % der lateinamerikanischen Kinder die High School abbrechen, und wir sind derzeit die am meisten gemobbte Minderheit in den Schulen. Und mein Sohn hatte Probleme in der Grundschule. Das brachte mich wirklich dazu, in den USA Latein zu sein.
Ich bin hier in St. Albert aufgewachsen, einer Stadt nördlich von Edmonton, und bin hier an der Paul Kane High School in die 10. Klasse gegangen. Aber dann ging ich im Alter von 16 Jahren in die Juniorenklasse der WHL, der Western Hockey League. Also verließ ich die Schule und beendete die 11. und 12. Klasse an der Norkam High School in Kamloops.
Ich besuchte die Paramount High School, die Mayfair High School und alle Arten von High Schools. Ich bin kein Abiturient, aber es ist alles gut.
Ich bin in Dutch Harbor, Alaska, aufgewachsen – einem so kleinen Ort, dass wir nur einen Kanal im Fernsehen hatten. Die Oberschule und die Mittelschule hatten insgesamt 50 Kinder!
Als ich im Alter von 17 Jahren in der High School war – ich habe die High School in Decatur, Georgia, als Jahrgangsbester meiner High School abgeschlossen – war ich sehr stolz auf mich.
Howard Zinn leitete das sogenannte Zinn Education Project. Es ist ein radikaler, radikaler Haufen wahnsinniger, verrückter Linker. Und es gibt ein Projekt beim Zinn Educational Project: „Eine Volksgeschichte der Muslime in den Vereinigten Staaten – Was Schulbücher und die Medien vermissen“. Und dieses Programm unterrichtet Ihren Oberstufenschüler, Juror der Mittelstufe oder Mittelschüler.
Wir glaubten, wir könnten unsere Kinder auf eine wettbewerbsintensivere Welt vorbereiten. Und heute haben unsere jüngeren Schüler die höchsten Noten in Mathematik und Lesen erzielt, die je verzeichnet wurden. Unsere High-School-Abschlussquote hat ein Allzeithoch erreicht. Und mehr Amerikaner beenden das College als je zuvor.
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