Ein Zitat von Jeff Atwood
Gleichgesinnte zu unterrichten ist eine der besten Möglichkeiten, Meisterschaft zu entwickeln.
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Wer auch immer ein Lehrer der Menschen sein möchte, der soll damit beginnen, sich selbst zu unterrichten, bevor er andere unterrichtet; und er soll durch sein Beispiel lehren, bevor er durch Worte lehrt. Denn wer sich selbst lehrt und seine eigenen Wege berichtigt, verdient mehr Respekt und Ehrfurcht als der, der andere belehrt und ihre Wege berichtigt.
Das richtige Timing eines Angriffsplans ist eine schwierige Angelegenheit, die die Nerven eines Spielers stark belastet. Die Beherrschung dieser Kunst ist Voraussetzung für den Erfolg auf der internationalen Bühne, aber selbst die allerbesten Schachspieler können sie nicht perfekt beherrschen!
Meisterschaft erfordert Ausdauer. Meisterschaft, ein Wort, das wir nicht oft verwenden, ist nicht das Äquivalent dessen, was wir als verwandt betrachten könnten – Perfektionismus – ein unmenschliches Ziel, das durch die Sorge darum motiviert wird, wie andere uns sehen. Meisterschaft ist auch nicht dasselbe wie Erfolg – ein ereignisbasierter Sieg, der auf einem Höhepunkt, einem bestimmten Zeitpunkt in der Zeit basiert. Meisterschaft bedeutet nicht nur die Hingabe an ein Ziel, sondern auch die kontinuierliche Verfolgung geschwungener Linien.
Den Menschen beizubringen, wie man mit Facebook am besten organisch vermarktet, ist so, als würde man ihnen beibringen, wie man Brot am besten mit einem Löffel bestreicht.
Ich sehe Abfall vom Glauben in vielerlei Hinsicht in evangelikalen Kirchen, die wirklich nicht die Wahrheit des Wortes Gottes lehren. Ich glaube, dass einige Kirchen zu Unterhaltungszentren geworden sind und eine Art Wohlstandsevangelium lehren, anstatt das Wort Gottes zu lehren.
Korrelieren unsere Methoden, den Schülern beizubringen, bestimmte Fragen zu stellen, immer mit unseren Methoden, ihnen beizubringen, andere nicht zu stellen – oder sich dessen nicht bewusst zu sein? Existiert das Bildungssystem, um Wissen zu verbreiten, oder besteht seine Hauptfunktion vielmehr darin, die stillschweigende Übereinkunft einer Gesellschaft darüber zu verallgemeinern, was sie ihrer Meinung nach nicht weiß und was nicht?
Tanzteilnehmer, sowohl Tänzer als auch Zuschauer, können eine Katharsis erleben und ein Gefühl der Meisterschaft oder Selbstfindung entwickeln.
Die beste Antwort auf die Frage „Was ist die effektivste Lehrmethode?“ ist, dass es vom Ziel, dem Schüler, dem Inhalt und dem Lehrer abhängt. Aber die nächstbeste Antwort lautet: „Schüler unterrichten andere Schüler.“
Ich bin mir nicht sicher, ob das Unterrichten eines Kernkurses unbedingt die beste Einführung in das Unterrichten ist.
Ich bin immer auf der Suche nach Möglichkeiten, mich als Jazzkünstler weiterzuentwickeln und meine Stimme anders einzusetzen.
Das Ziel der Bildung besteht darin, im Kind Ressourcen zu entwickeln, die zu seinem Wohlergehen ein Leben lang beitragen. die Kraft der Selbstbeherrschung zu entwickeln, damit er niemals Sklave von Nachsicht oder anderen Schwächen wird, eine [starke] Männlichkeit, eine schöne Frau zu entwickeln, damit in jedem Kind und jedem Jugendlichen zumindest das Versprechen eines Freundes, eines Gefährten zu finden ist, jemand, der später als Ehemann oder Ehefrau geeignet sein könnte, ein vorbildlicher Vater oder eine liebevolle, intelligente Mutter, jemand, der dem Leben mutig entgegentreten, Katastrophen mit Standhaftigkeit begegnen und dem Tod ohne Angst entgegensehen kann.
Eine der besten Unterrichtserfahrungen, die Ed Schein und ich während unserer Lehrtätigkeit am MIT in den 1960er Jahren gemacht haben, war die Erfindung eines Kurses über Führung durch Film.
Wenn wir den Charakter entwickeln und mit Gott zusammenarbeiten können, dann lassen Sie ihn den Charakter Christi in uns entwickeln, dann werden wir der bestmögliche Ehemann, die bestmögliche Ehefrau.
Diese Dinge kommen nicht einfach so, kommen an und lassen sich nieder wie ein Vogel, der ein paar Krümel aufsammelt. Sie entwickeln. Ich denke, das beste Wort für diese Dinge ist entwickeln. Sie entstehen durch die Menschen, die gerade zufällig dort sind.
Ein Fünf-Minuten-Lehrer versteht, dass die Worte seiner Mitschüler viel mehr Gewicht haben können als seine eigenen, und es ist nichts Falsches daran, dass die Schüler den Unterricht übernehmen.
Wer seine befeuernde Macht beherrscht, beherrscht auch die Dämonen. Aber jeder, der ein Sklave davon ist, ist den Wegen des Erlösers fremd, denn wie der Erlöser uns befohlen hat: „Lerne von mir; denn ich bin von Herzen sanftmütig und demütig, und ihr werdet Ruhe finden für eure Seelen“ (Mt 11,29). Wenn nun ein Mensch auf Essen und Trinken verzichtet, aber wegen böser Gedanken in Zorn gerät, ist er wie ein Schiff, das auf offener See fährt und einen Dämon als Steuermann hat.
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