Ein Zitat von John Dewey
Aufgabe des schulischen Umfelds ist es, die verschiedenen Elemente im sozialen Umfeld auszugleichen und dafür zu sorgen, dass jeder Einzelne die Möglichkeit erhält, den Beschränkungen der sozialen Gruppe, in die er hineingeboren wurde, zu entkommen und in lebendigen Kontakt zu treten mit einem breiteren Umfeld.
Verwandte Zitate
Im Gegensatz zu unserem eigenen sozialen Umfeld, das verschiedene Aspekte der menschlichen Natur hervorhebt und oft zeigt, dass Verhalten, das in unserer Gesellschaft fast ausnahmslos bei Individuen auftritt, dennoch nicht auf die ursprüngliche Natur, sondern auf das soziale Umfeld zurückzuführen ist; und eine homogene und einfache Entwicklung des Individuums kann untersucht werden.
Es ist unmöglich, ein Individuum von der Umgebung, zu der es gehört, zu distanzieren. Keine Erfolgsgeschichte sollte jemals aus ihrem breiteren sozialen Kontext entfernt werden.
Jedes einzelne Element einer sozialen Gruppe, in einer modernen Stadt wie in einem wilden Stamm, wird unreif, hilflos, ohne Sprache, Glauben, Ideen oder soziale Standards geboren. Jedes Individuum, jede Einheit, die Träger der Lebenserfahrung ihrer Gruppe ist, vergeht mit der Zeit. Doch das Leben der Gruppe geht weiter.
Ich habe mich dafür entschieden, meinen Körper gegenüber der Umgebung zu tarnen, weil die Menschen auf diese Weise den sozialen Eigenschaften des Hintergrunds mehr Aufmerksamkeit schenken und die Bedeutung meines Körpers als Individuum in dieser Umgebung verloren geht.
Die beiden wahren Hauptdarsteller in „Children of Men“ sind Clive Owen und das soziale Umfeld. Wissen Sie, derselbe Film ohne das soziale Umfeld ist vielleicht wie ein allgemeiner Verfolgungsjagdfilm.
Wir müssen die Dörfer auch bei sengender Hitze mit Temperaturen von bis zu 44 °C erreichen. Wir müssen sicherstellen, dass kein Mädchen Analphabetin bleibt. Ich fordere alle sozialen Institutionen und die Medienwelt auf, im Monat Juni (wenn die Schulen wieder öffnen) ein freudiges Umfeld für Bildung zu schaffen, ein Umfeld, das Kinder dazu ermutigt, zur Schule zu gehen. Wir werden die Befriedigung empfinden, etwas Gutes für die Gesellschaft getan zu haben.
Für einen Künstler ist es zwecklos, zu versuchen, eine Umgebung zu schaffen, weil man ständig von einer Umgebung umgeben ist. Jeder lebende Organismus hat eine Umgebung.
Der Ökologe hat eine viel umfassendere und ganzheitlichere Sicht auf die Welt. Wir betrachten sowohl die natürliche Umwelt als auch die vom Menschen gebaute Umwelt und die Verbindung zwischen beiden – wie interagieren und interagieren die natürliche Umwelt und die vom Menschen gebaute Umwelt miteinander?
Meine Interessen waren eher außerschulischer, externer und sozialerer Natur als akademisch. Da ich auch im Dezember Geburtstag habe, war ich eines der älteren Kinder. Das bedeutete, dass ich schon früh soziale Führung gelernt habe. Ich war in einer Team- und Arbeitsumgebung einfach immer viel besser als in einer Klassenzimmerumgebung.
Professionalität verschmilzt das Individuum mit den Mustern der gesamten Umwelt. Der Amateurismus strebt die Entwicklung des Gesamtbewusstseins des Einzelnen und des kritischen Bewusstseins für die Grundregeln der Gesellschaft an. Der Amateur kann es sich leisten, zu verlieren. Der Fachmann neigt dazu, zu klassifizieren und zu spezialisieren, die Grundregeln der Umwelt unkritisch zu akzeptieren. Die durch die Massenreaktion seiner Kollegen vorgegebenen Grundregeln dienen als allgegenwärtiges Umfeld, dessen er sich zufriedenerweise nicht bewusst ist. Der „Experte“ ist der Mann, der an Ort und Stelle bleibt.
In der Umgebung des Kindes sollte es Musik geben, so wie es in der Umgebung des Kindes auch gesprochene Sprache gibt. Im sozialen Umfeld sollte auf das Kind Rücksicht genommen und für Musik gesorgt werden.
In der Schule hatte ich es schwer, weil ich arbeitete, daher war ich ziemlich oft außerhalb der Schule, was bedeutete, dass ich nicht viele Freunde fand. Bei Kinderschauspielern kann das passieren, weil man nicht im schulischen Umfeld ist. Und ich vermisste das schulische Umfeld und den Umgang mit Menschen.
Ich bin ein großer Umweltliebhaber. Eigentlich komme ich aus Maine, wo es so ziemlich alles aus einer Umgebung gibt.
Wir leben in einer erlebnishungrigen Gesellschaft mit fortschrittlicher Veranstaltungstechnologie und großer sozialer Reichweite. Diese externen Faktoren bieten Organisatoren ein ideales Umfeld, um eine Verbindung zu einer breiteren Gruppe von Menschen herzustellen und jede Interaktion mit ihrem Publikum zu maximieren.
In den meisten Fällen wissen wir nicht, inwieweit soziales Scheitern und Erfolg auf die Vererbung zurückzuführen sind und inwieweit auf die Umwelt. Aber die Umwelt lässt sich am einfachsten verbessern.
Das erste Amt des sozialen Organs, das wir Schule nennen, besteht darin, ein vereinfachtes Umfeld zu schaffen. Es wählt die Merkmale aus, die ziemlich grundlegend sind und auf die die Jugendlichen reagieren können. Dann etabliert es eine progressive Ordnung und nutzt die zuerst erworbenen Faktoren, um Einsicht in das Kompliziertere zu gewinnen.
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