Ein Zitat von John Roderick

Meine Aufgabe ist es, ihnen beizubringen, zu glauben, dass sie bessere Leistungen erbringen könnten, als ihnen bewusst ist. Großartige Trainer bringen Sportlern bei, über die Grenzen hinauszugehen. — © John Roderick
Meine Aufgabe ist es, ihnen beizubringen, zu glauben, dass sie bessere Leistungen erbringen könnten, als ihnen bewusst ist. Großartige Trainer bringen Sportlern bei, über die Grenzen hinauszugehen.
Talent kann man nicht lehren. Inspiration kann man nicht lehren. Sie können Menschen wichtige Fähigkeiten beibringen. Sie können ihnen Techniken vermitteln. Du kannst Disziplin lehren. Und Sie können ihnen etwas über das Geschäft beibringen.
Alle Geschichten lehren, ob der Geschichtenerzähler dies beabsichtigt oder nicht. Sie lehren die Welt, die wir erschaffen. Sie lehren die Moral, nach der wir leben. Sie lehren es viel effektiver als moralische Gebote und Anweisungen.
Wenn wir einem Kind das Singen oder Flötenspielen beibringen, bringen wir ihm bei, zuzuhören. Wenn wir ihr das Zeichnen beibringen, bringen wir ihr das Sehen bei. Wenn wir einem Kind das Tanzen beibringen, bringen wir ihm etwas über seinen Körper und den Raum bei, und wenn es auf der Bühne auftritt, lernt es etwas über Charakter und Motivation. Wenn wir einem Kind Design beibringen, offenbaren wir die Geometrie der Welt. Wenn wir Kindern die Volks- und traditionellen Künste sowie die großen Meisterwerke der Welt beibringen, bringen wir ihnen bei, ihre Wurzeln zu feiern und ihren eigenen Platz in der Geschichte zu finden.
Ich würde ihnen beibringen, zu lesen und zu träumen und die Sterne zu betrachten und zu staunen. Ich würde ihnen den Wert der Vorstellungskraft beibringen. Ich würde ihnen beibringen, genauso hart zu spielen, wie sie arbeiten. Und ich würde ihnen beibringen, dass nicht alle Gehirne der Welt Liebe kompensieren können.
Was ich weiß ist, dass ich meine Hausaufgaben machen würde, wenn ich gebeten würde, eine Woche lang kleinen Kindern Mathematik auf Französisch zu unterrichten, und ich denke, ich könnte einen guten Job machen. Ich glaube nicht, dass mich ein Abschluss in Pädagogik zu einem besseren Lehrer machen würde. Manchmal unterrichte ich an der Uni. Ich unterrichte nicht über einen längeren Zeitraum, aber ich gebe Workshops und denke, dass ich Dinge vermitteln kann. Es geht also um Kommunikation.
Lehren Sie Erfolg, bevor Sie Verantwortung lehren. Bringen Sie ihnen bei, an sich selbst zu glauben. Bringen Sie ihnen bei, zu denken: „Ich bin nicht dumm.“ Kein Kind möchte scheitern. Jeder möchte erfolgreich sein.
Wir müssen es mit unseren Kindern besser machen. Vermitteln Sie gute Werte, vermitteln Sie die Grundlagen.
Ein kluger Doktorand könnte Fourier etwas Neues beibringen, aber sicherlich behauptet niemand, dass er Archimedes besseres Denken beibringen könnte.
Ich denke, ich wähle einfach wirklich kluge und motivierte Leute aus, mit denen ich arbeiten kann – Leute, die wahrscheinlich sowieso großartige Dinge leisten werden – und ich bringe ihnen einfach bei, was ich weiß, vielleicht bringe ich ihnen bei, etwas klarer zu denken als zuvor, und dann Los geht's.
Wir müssen unsere Elite-Trainer besser ausbilden und einen besseren Ansatz haben, um den Athleten beizubringen, wie sie gesund sein können, anstatt sie zu beschimpfen, zu demütigen oder Taktiken anzuwenden, die ihnen lebenslange Narben hinterlassen könnten.
Aber eines der Dinge, die ich während meiner Zeit in den Vereinigten Staaten gelernt habe, ist ein altes afroamerikanisches Sprichwort: „Jeder lehrt einen.“ Ich möchte glauben, dass ich hier bin, um jemanden zu unterrichten, und mehr noch, dass es hier jemanden gibt, der dazu bestimmt ist, mich zu unterrichten. Und wenn wir uns gegenseitig unterrichten, werden wir einen Unterschied machen.
Ich möchte den Leuten beibringen, wie man es richtig macht. Und so können sie ihren Kindern beibringen, wie man es richtig macht. Dadurch lernen sie, wie sie zu Hause besser und gesünder kochen können.
Das Studium der Universitäten und der großartigen Männer und Frauen, die sie besucht haben, lässt mich tatsächlich glauben, dass sich die besten dieser Schulen nicht so sehr dadurch auszeichnen, was sie lehren und wie sie es lehren, sondern vielmehr durch das Ausmaß, in dem sie Möglichkeiten und Ermutigung bieten Schüler sollen sich selbst etwas beibringen.
Die Eltern sind dazu da, das Kind zu unterrichten, aber sie müssen auch lernen, was das Kind ihnen beibringen muss; und das Kind kann ihnen sehr viel beibringen
Gott, lehre mich, geduldig zu sein, lehre mich, langsam zu gehen, lehre mich, auf Dich zu warten, wenn ich meinen Weg nicht kenne. Lehre mich süße Nachsicht, wenn die Dinge nicht richtig laufen, damit ich ruhig bleibe, wenn andere nervös werden. Bring mir bei, wie ich mein rasendes, steigendes Herz beruhigen kann, damit ich die Antwort hören kann, die du zu vermitteln versuchst. Lehre mich loszulassen, lieber Gott, und bete ungestört, bis mein Herz von innerem Frieden erfüllt ist und ich lerne, deinen Willen zu erkennen.
Ich habe eine Liste der Dinge erstellt, die einem in der Schule nicht beigebracht werden. Sie bringen einem nicht bei, wie man jemanden liebt. Sie bringen einem nicht bei, wie man berühmt wird. Sie lehren dich nicht, wie man reich oder arm wird. Sie bringen einem nicht bei, wie man von jemandem weggeht, den man nicht mehr liebt. Sie bringen einem nicht bei, wie man erkennt, was im Kopf eines anderen vorgeht. Sie bringen einem nicht bei, was man jemandem sagen soll, der im Sterben liegt. Sie bringen einem nichts Wissenswertes bei.
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