Ein Zitat von Josh Tillman
Meine Musik verlangt von den Leuten, kritisch zu denken. Wie kann ich mich also aufregen, wenn die Leute kritisch über mich denken?
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Bei der Pädagogik geht es nicht um Schulung, sondern darum, Menschen kritisch zu erziehen, damit sie selbstreflexiv sind und in der Lage sind, ihre Beziehung zu anderen und zur größeren Welt kritisch zu hinterfragen. Pädagogik in diesem Sinne vermittelt nicht nur wichtige kritische und intellektuelle Kompetenzen; Es ermöglicht den Menschen auch, kritisch in die Welt einzugreifen.
Ich bin mir sicher, dass die Leute schlecht über mich reden. Ich denke, einer der interessanten Teile der Kritik war der Tenor: „Wie kann er es wagen?“ Wie kann ein Insider es wagen, kritisch über andere Insider zu sprechen?
Eine der großen Tragödien der modernen Bildung besteht darin, dass den meisten Menschen nicht beigebracht wird, kritisch zu denken. Der Mehrheit der Menschen auf der Welt, auch im Westen, wird beigebracht, eher zu glauben als zu denken. Es ist viel einfacher zu glauben als zu denken. Menschen denken selten ernsthaft über das nach, was uns beigebracht wird zu glauben, weil wir alle Geschöpfe der Nachahmung und Gewohnheit sind.
Eine unserer Herausforderungen besteht meiner Meinung nach darin, dass die Menschen das Gefühl haben, der Akt der Regierungsführung sei ein Nullsummenspiel. „Was auch immer ich bekomme, du bekommst es nicht.“ Für mich als Führungskraft wird es von entscheidender Bedeutung sein, diese Dynamik zu ändern, damit die Menschen nicht das Gefühl haben, gegeneinander ausgespielt zu werden.
Das Besondere an der Bildung – und warum mir die Stellung und der Status der Universität so am Herzen liegen – besteht darin, dass sie den Bürgern beibringen soll, besser zu denken, kritisch zu denken, Wahrheit von Unwahrheit zu unterscheiden und ein Urteil zu fällen darüber, wann sie belogen und getäuscht werden und wann nicht, wie man wissenschaftlichen Unterricht bewertet. Der Verlust dieser Ausbildung der Bürger ist ein äußerst gefährlicher Weg.
Das Thema Fettleibigkeit bei Kindern ist für mich von entscheidender Bedeutung, da es für die Gesundheit und den Erfolg unserer Kinder und letztendlich dieser Nation von entscheidender Bedeutung ist.
Allein die Bereitstellung von Informationen darüber, wie schlimm die Dinge sind, oder die Statistiken und Daten über Inhaftierungen allein führen zu mehr Depression und Resignation und sind nicht bestärkend. Die Informationen müssen in einer Weise präsentiert werden, die mit dem Beitrag verknüpft ist, in dem es darum geht, die Schüler zu ermutigen, kritisch und kreativ darüber nachzudenken, wie sie auf Ungerechtigkeit reagieren könnten und wie junge Menschen in der Vergangenheit auf Ungerechtigkeit reagiert haben.
Ich bitte die Menschen, kritisch zu denken und nicht faul zu denken.
„Singham“ hatte insgesamt anderthalb Sterne und war einer der größten Hits meiner Karriere. Es gab mir so viel Respekt. Die Leute denken, wenn es nicht von der Kritik gefeiert wird, bekommt man keinen Respekt. Das stimmt aber nicht. Selbst wenn Sie einen Stern bekommen, wird Ihr Film gut ankommen, wenn das Publikum ihn sehen möchte.
Wie reagiere ich auf Kritik? Kritisch. Ich höre mir jede Kritik kritisch an.
Obwohl ich all diese Dinge erleben wollte, die mich interessierten, konnte ich sie nicht bekommen. Ich musste also kritisch und kulturell darüber nachdenken, was verfügbar war.
Edward Snowdens wahres „Verbrechen“ besteht darin, dass er gezeigt hat, wie Wissen genutzt werden kann, um Menschen zu befähigen und sie dazu zu bringen, als kritisch engagierte Bürger zu denken, anstatt davon auszugehen, dass es bei Wissen und Bildung nur um das Erlernen von Fertigkeiten geht – ein reduktives Konzept, das die Ausbildung ersetzt Bildung und verstärkt die Flucht vor der Vernunft und die Stechreflexe einer autoritären Denkweise.
Wenn Menschen aufwachen, kritisch denken und wütend werden, verbinden wir uns mit dem Mut, den uns die Gründergeneration gegeben hat. Die Geschichte zeigt, dass das nicht passieren kann, wenn Millionen einfach nicht mitmachen und sich auf irgendeiner Ebene widersetzen – und ich spreche von bis hin zur parteiübergreifenden Amtsenthebung und Verhaftung der Anführer des Putsches.
Unsere Wirtschaftsordnung ist eng mit der Ausbeutung von Tieren verwoben, und obwohl es leicht erscheinen mag, die Sorge um Tiere als sanftmütige mentale Masturbation von Menschen abzutun, die Unterdrückung und die Tiefen des tatsächlichen menschlichen Elends wirklich nicht verstehen, hoffe ich es doch Sie dazu bringen, anders über Leiden und Schmerz zu denken, Sie davon zu überzeugen, dass Tiere wichtig sind, und zu argumentieren, dass jeder, der es ernst meint mit der Beendigung von Herrschaft und Hierarchie, kritisch darüber nachdenken muss, Tiere in Betracht zu ziehen.
Die Schüler müssen lernen, kritisch zu denken und gegensätzliche Ideen zu argumentieren. Für sie ist es wichtig zu lernen, wie man denkt. Kochen kann man immer.
Ich rege mich nicht auf, wenn die Leute denken, ich sei verrückt. Würden Sie sich aufregen, wenn Sie in eine psychiatrische Klinik gehen und jemand Sie beschimpft? Natürlich nicht. Nun, so denke ich über die Welt. Sie wissen es nicht besser.
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