Ein Zitat von Judi Dench

Ich denke, man kann den Menschen eine Technik beibringen – man kann ihnen beibringen, wie man seine Stimme benutzt, wie man richtig atmet, wie man seine Gliedmaßen auf eine bestimmte Art und Weise bewegt. Aber tatsächlich zu erklären, wie man eine Komödie, ein Drama oder eine Tragödie aufführt, ist nicht dasselbe wie die Bewegungen, die man macht.
Ich möchte den Leuten beibringen, wie man es richtig macht. Und so können sie ihren Kindern beibringen, wie man es richtig macht. Dadurch lernen sie, wie sie zu Hause besser und gesünder kochen können.
Sie können den Schülern beibringen, wie man arbeitet; Sie können ihnen Technik beibringen – wie man Vernunft nutzt; man kann ihnen sogar ein Gefühl für Proportionen – für Ordnung – vermitteln. Sie können ihnen allgemeine Prinzipien beibringen.
Ich bringe den Menschen bei, wie man atmet; Ich bringe ihnen bei, wie man dynamischen Widerstand nutzt, der die Herzfrequenz in die Höhe treibt.
Ich habe eine Liste der Dinge erstellt, die einem in der Schule nicht beigebracht werden. Sie bringen einem nicht bei, wie man jemanden liebt. Sie bringen einem nicht bei, wie man berühmt wird. Sie lehren dich nicht, wie man reich oder arm wird. Sie bringen einem nicht bei, wie man von jemandem weggeht, den man nicht mehr liebt. Sie bringen einem nicht bei, wie man erkennt, was im Kopf eines anderen vorgeht. Sie bringen einem nicht bei, was man jemandem sagen soll, der im Sterben liegt. Sie bringen einem nichts Wissenswertes bei.
Der einzige Weg, alles zu wissen, besteht darin, zu lernen, wie man denkt, wie man Fragen stellt und wie man sich in der Welt zurechtfindet. Die Schüler müssen lernen, sich selbst den Umgang mit neuen Werkzeugen beizubringen, mit unbekannten Menschen zu sprechen und grundsätzlich mutig zu sein.
Die Leute sagen immer: „Kann man Schreiben lehren?“ Ich denke immer, ich kann dir beibringen, wie man einen besseren Satz schreibt, wie man Dialoge führt, wie man Charakter spielt, aber ich kann dir nicht beibringen, wie man ein anständiger Mensch ist, und ich kann dir nicht beibringen, wie man etwas hat sagen.
Was ich versuche, ist, jungen Menschen zu sagen, dass ich ihnen das Atmen beibringe, bevor ich das Haiku unterrichte. Dieser eine Atemzug, dieser eine Atemzug, denn das Haiku hält dich am Leben. Es hält dich am Laufen. Wenn Sie lernen, das Haiku zu atmen, lernen Sie, wie man atmet. Wenn Sie lernen zu atmen, sind Sie viel gesünder.
[Gott] möchte Männern und Frauen beibringen, wie sie in Einheit wandeln und großartig sein können – er möchte diesem Volk beibringen, wie es sich an ihn und an diejenigen, die er über sie setzt, binden kann, und er möchte seinen Heiligen beibringen, wie sie im Haus von Gott regieren können Israel als seine Diener.
Wir bringen Kindern das Messen und Wiegen bei. Wir bringen ihnen nicht bei, wie man verehrt, wie man Staunen und Ehrfurcht empfindet.
Beobachten Sie jede Pflanze oder jedes Tier und lassen Sie sich von ihnen die Akzeptanz dessen, was ist, und die Hingabe an das Jetzt lehren. Lass es dir das Sein beibringen. Lass es dir Integrität beibringen – was bedeutet, eins zu sein, du selbst zu sein, echt zu sein. Lassen Sie sich davon lehren, wie man lebt und stirbt und wie man Leben und Sterben nicht zum Problem macht.
Es ist nie zu früh, Ihren Kindern das Werkzeug Geld beizubringen. Bringen Sie ihnen bei, wie sie dafür arbeiten können, und sie lernen Stolz und Selbstachtung. Bringen Sie ihnen bei, wie sie es retten können, und sie lernen Sicherheit und Selbstwertgefühl. Bringen Sie ihnen bei, großzügig damit umzugehen, und sie lernen Liebe.
Es ist viel einfacher, jemandem den Umgang mit einem Computer beizubringen, als jemandem beizubringen, ein Künstler zu sein. Deshalb dachten wir uns: Wenn jemand mit einem Bleistift animieren kann, können wir ihm auch beibringen, wie man mit einem Computer animiert.
Wissen Sie, wie Sport Kindern Teamwork beibringt und wie man stark, mutig und selbstbewusst ist? Improvisieren war mein Sport. Ich habe gelernt, nicht zu schwafeln, ein Gespräch zu führen, Risiken einzugehen und mich tatsächlich auf das Scheitern zu freuen.
Indem man den Schülern beibringt, wie man lernt, verlernt und neu lernt, kann der Bildung eine wirkungsvolle neue Dimension hinzugefügt werden. Der Psychologe Herbert Gerjuoy von der Human Resources Research Organization bringt es auf den Punkt: „Die neue Ausbildung muss dem Einzelnen beibringen, wie man Informationen klassifiziert und neu klassifiziert, wie man ihren Wahrheitsgehalt beurteilt, wie man bei Bedarf Kategorien ändert und wie man vom Konkreten zum Abstrakten gelangt.“ und zurück, wie man Probleme aus einer neuen Richtung betrachtet – wie man es sich selbst beibringt. Der Analphabet von morgen wird nicht der Mann sein, der nicht lesen kann; er wird der Mann sein, der nicht gelernt hat zu lernen.'
Ich glaube nicht, dass man einem Menschen beibringen kann, ein Künstler zu sein. Aber dennoch bin ich hier und ich nehme an, dass dies das ist, was von mir erwartet wird. Ich unterrichte einen Kurs mit dem Titel „Graphic Narrative“ und einen mit dem Titel „Digital Studios“, aber egal um welches Thema es sich handelt, das Grundprinzip meiner „Lehrmethode“ ist, dass ein gut vorbereiteter Künstler/Schöpfer einfach alles wissen muss. Nicht nur, wie man zeichnet, sondern auch, wie man sieht. Nicht nur, wie man ein Computerprogramm benutzt, sondern auch, was das Wort „vorletzter“ bedeutet. Und die Form und Ausrichtung der Pupille einer Ziege. Und wo Kentucky und Chile liegen, zumindest ungefähr.
Man kann jemandem beibringen, wie man ein Gehirnchirurg wird, aber man kann ihm nicht beibringen, wie man auf der Bühne steht und die Leute zum Lachen bringt.
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