Ein Zitat von Ken Starr
Die Hochschulbildung bringt so viele Herausforderungen mit sich, und die private Hochschulbildung steht vor der besonderen Herausforderung, dass die Studiengebühren ständig steigen.
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Mein einziger Vorschlag ist, die K-12-Schule wie eine höhere Bildung zu gestalten. Die Hochschulbildung in den Vereinigten Staaten ist die beste der Welt, weil diese Institutionen miteinander um Ihr Studiengeld konkurrieren. Bringen wir einfach Wettbewerb in die öffentliche Bildung.
Wir bewegen uns in der Hochschulbildung genau in die falsche Richtung. Vor vierzig Jahren waren die Studiengebühren an einigen der großen amerikanischen öffentlichen Universitäten und Colleges praktisch kostenlos. Heute sind die Kosten für viele Arbeiterfamilien unerschwinglich. Hochschulbildung muss ein Recht für alle sein – nicht nur für wohlhabende Familien.
Herausforderungen werden gelöst, indem man auf ein höheres Level als die Herausforderung aufsteigt.
Für [junge Menschen in den USA] war es schwierig, die Zusammenhänge zwischen steigenden Studiengebühren und anderen Angriffen auf ihre Würde mit den anhaltenden Angriffen auf das öffentliche Leben und seine unzähligen demokratischen Institutionen zu verbinden. Die heutige Generation steht vor einem enormen Kampf, wenn es darum geht, die aktuellen Angriffe auf den Sozialstaat, die Hochschulbildung und das soziale Wohl abzuwehren.
Die Inflation wurde durch höhere Arbeitskosten und nicht durch höhere Warenkosten angetrieben. Ehrlich gesagt würde ich gerne ein bisschen davon sehen. Weil ich den Leuten gerne mehr bezahlen würde. Ich würde gerne steigende Löhne für alle sehen.
Unser Ansatz besteht darin, den alten Teufelskreis aus steigenden Schulden in den 80er Jahren, höheren langfristigen Zinssätzen, höheren Kosten für die Schuldentilgung, geringerem Wachstum, höherer Arbeitslosigkeit und dann erzwungenen Kürzungen der öffentlichen Ausgaben zu durchbrechen. Das war der alte Boom und Bust.
Die steigenden Kosten für die Hochschulbildung gepaart mit dem Druck, Studienkredite zu bezahlen, setzen die Studierenden zunehmend unter Druck.
Dabei handelt es sich um eine Kombination aus der gezielten Schaffung besser bezahlter Arbeitsplätze in diesen Wachstumsbereichen und der Förderung einer engeren Zusammenarbeit mit der Hochschulbildung; eine steigende Flut, die alle Boote anhebt.
In anderen Ländern, ob reich oder arm, ist die Bildung nach wie vor im Wesentlichen kostenlos, und die Bildungsstandards liegen im weltweiten Vergleich weit oben. Selbst in den USA war die Hochschulbildung in den wirtschaftlich erfolgreichen Jahren vor der neoliberalen Reaktion nahezu kostenlos – und das Land war damals viel ärmer. Das GI-Gesetz ermöglichte einer großen Zahl von Menschen – überwiegend weißen Männern –, die wahrscheinlich nie ein College besucht hätten, kostenlose Bildung, was für sie persönlich und für die gesamte Gesellschaft ein großer Vorteil war. Die Studiengebühren an privaten Hochschulen lagen weit unter den heutigen exorbitanten Kosten.
Die Hochschulbildung steht ebenso wie die Wirtschaft vor Herausforderungen hinsichtlich des Bedarfs an einer größeren Zahl angemessener ausgebildeter und besser ausgebildeter Bürger.
Die Hochschulbildung ist einer der wenigen Bereiche, in denen dieses Land mit dem Rest der Welt konkurriert und gewinnt. Die beste amerikanische Hochschulbildung übertrifft jede andere auf der Welt. Schauen Sie, wohin sich der Rest der Welt für höhere Bildung und Hochschulabschlüsse wendet. Sie kommen hierher.
Durch den Verzicht auf Design erhält der Eigentümer teurere Ausrüstung, höhere Energiekosten und ein weniger wettbewerbsfähiges und komfortables Gebäude; Die Mieter erhalten eine geringere Produktivität und höhere Miet- und Betriebskosten.
Ich habe mit vielen Arbeitgebern gesprochen, die Angst vor dem haben, was als nächstes aus Washington kommt. Es sind all die Ausgaben, es sind all die Schulden. Es ist ihre nationale Energiesteuer, sie wollen sie Cap and Trade nennen – mehr Mandate, höhere Kosten, mehr Steuern. Ihre Gesundheitsrechnung – mehr Mandate, höhere Kosten, höhere Steuern.
Es ist nicht möglich, dass die Studiengebühren an Hochschulen weiterhin um ein Vielfaches der Inflationsrate steigen.
Vieles von dem, was als „öffentlich“ bezeichnet wird, ist zunehmend ein privates Gut, das von den Nutzern bezahlt wird – immer höhere Mautgebühren auf öffentlichen Autobahnen und öffentlichen Brücken, höhere Studiengebühren an sogenannten öffentlichen Universitäten, höhere Eintrittsgebühren in öffentlichen Parks und öffentlichen Museen.
Viele Konservative sehen in der Hochschulbildung eine Bedrohung für ihre reaktionären und wirtschaftsorientierten Interessen und würden der Hochschulbildung am liebsten die Finanzierung entziehen, sie privatisieren, unbefristete Lehrverträge abschaffen und die Arbeitsbedingungen der Lehrkräfte so definieren, dass sie den Arbeitspraktiken der Walmart-Arbeiter ähneln.
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