Das Training begann mit Kindern, denen beigebracht wurde, still zu sitzen und es zu genießen. Ihnen wurde beigebracht, ihre Geruchsorgane zu nutzen, dorthin zu schauen, wo scheinbar nichts zu sehen war, und aufmerksam zuzuhören, wenn scheinbar alles still war. Ein Kind, das nicht still sitzen kann, ist ein halb entwickeltes Kind.