Ein Zitat von Lord Chesterfield
Lernen wird durch das Lesen von Büchern erworben; viel mehr notwendiges Lernen, das Wissen über die Welt, kann nur durch lesende Menschen und das Studium aller verschiedenen Ausgaben davon erworben werden.
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Lernen wird durch das Lesen von Büchern erworben, aber das viel notwendigere Lernen, das Wissen über die Welt, kann nur erworben werden, indem man Menschen liest und all ihre verschiedenen Facetten studiert.
Unter den sichtbaren Problemen beim Lesen und Schreiben verbirgt sich das tiefere Problem der „Illearnität“: eine erworbene Behinderung des Lernmuts und der Lerninitiative.
Sylvies Wissen war, wie das von Izzie, zufällig und doch weitreichend: „Das Zeichen dafür, dass man sein Wissen eher durch das Lesen von Romanen als durch Bildung erworben hat.“
Ich kenne viele Männer mit großer Gelehrsamkeit – das heißt Männer, die mit einem außergewöhnlichen Eifer und der Fähigkeit geboren wurden, sich Wissen anzueignen. Alles in allem sagen sie mir, dass sie sich nicht erinnern können, in der Schule etwas Wertvolles gelernt zu haben. Alles, was Schulmeister mit ihnen erreichen konnten, war, den Umfang des Wissens, das sie sich bereits selbstständig angeeignet hatten, zu prüfen und festzustellen – und nicht selten geschah die Feststellung ungeschickt und ungenau.
Ich versuche, Bücher zu lesen, aus denen man Wissen gewinnt, um mich selbst mehr herauszufordern. Im Allgemeinen lese ich eher leicht lesbare/populistische Bücher, aber ich habe nicht das Gefühl, dass ich genug lerne.
Beherrsche die Bücher, die du hast. Lesen Sie sie sorgfältig durch. Baden Sie darin, bis Sie damit gesättigt sind. Lesen Sie sie und lesen Sie sie noch einmal ... verdauen Sie sie. Lass sie in dein Innerstes eindringen. Lesen Sie ein gutes Buch mehrmals durch und machen Sie sich Notizen und Analysen. Ein Student wird feststellen, dass seine geistige Verfassung stärker durch ein Buch, das er gründlich beherrscht, beeinträchtigt wird, als durch zwanzig Bücher, die er nur überflogen hat. Durch hastiges Lesen entsteht wenig Lernen und viel Stolz. Manche Männer sind am Denken gehindert, weil sie die Meditation aufgeben, um viel zu lesen. Lassen Sie beim Lesen Ihr Motto lauten: „Viel, nicht viele.“
Durch die Lektüre des Buches Gottes in einem Monat erlangte ich mehr wahres Wissen, als ich jemals aus allen Schriften der Menschen hätte erlangen können.
Die Welt ist das Buch der Frauen. Welches Wissen sie auch immer besitzen, sie erwerben sie häufiger durch Beobachtung als durch Lesen.
Aus der Freiheit des Entdeckens entsteht die Freude am Lernen. Aus eigeninitiative erworbenem Wissen entsteht der Wunsch nach mehr Wissen. Und aus der Beherrschung der neuartigen und schönen Welt, die jedes Kind erwartet, entsteht Selbstvertrauen.
Beim Lernen geht es nicht so sehr darum, sich Wissen anzueignen, sondern vielmehr darum, bereits erworbene Informationen zu reduzieren.
Es ist verlockend zu sagen, dass der Ph.D. Hatte keine Wirkung, ist aber nicht so. Ich denke, dass die Resonanz, die ich erreichen kann, zum Teil einfach auf die Menge an Lesen und Lernen zurückzuführen ist, die ich mir dabei angeeignet habe.
Es ist verlockend zu sagen, dass der Ph.D. Hatte keine Wirkung, ist aber nicht so. Ich denke, dass die Resonanz, die ich erreichen kann, zum Teil einfach auf die Menge an Lesen und Lernen zurückzuführen ist, die ich mir dabei angeeignet habe
Sokrates bekräftigte, dass nur das, was der Leser bereits weiß, durch eine Lektüre entfacht werden kann und dass dieses Wissen nicht durch tote Buchstaben erworben werden kann.
Selbst wenn das Lesen unmöglich ist, erzeugt die Anwesenheit von Büchern, die man sich (durch leidenschaftliche Hingabe an sie) aneignet, eine solche Ekstase, dass der Kauf von mehr Büchern, als man vielleicht lesen kann, nichts anderes ist, als die Seele in die Unendlichkeit zu strecken ... wir schätzen Bücher, auch wenn Ungelesen strahlt ihre bloße Anwesenheit Trost, ihr leichter Zugang, Beruhigung aus.
Es gibt eine Art Wissen, das jenseits der Fähigkeit des Lernens zu vermitteln ist, und das kann man im Gespräch erfahren; Dies ist für das Verständnis der Charaktere der Menschen so notwendig, dass niemand mehr über sie weiß als die gelehrten Pedanten, deren Leben vollständig in Hochschulen und in Büchern verbracht wurde; denn so exquisit die menschliche Natur auch von Autoren beschrieben worden sein mag, das wahre praktische System kann nur in der Welt erlernt werden.
Suchen wir daher zunächst nach der Würde des Wissens im Archetyp oder der ersten Plattform, die in den Eigenschaften und Taten Gottes liegt, soweit sie dem Menschen offenbart werden und mit Nüchternheit beobachtet werden können; wobei wir es nicht unter dem Namen „Lernen“ suchen dürfen; denn alles Lernen ist erworbenes Wissen, und alles Wissen in Gott ist ursprünglich; und deshalb müssen wir es unter einem anderen Namen suchen, dem von Weisheit oder Weisheit, wie die Heilige Schrift es nennt.
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