Ein Zitat von Mark Foley

Ich bin und war schon immer ein starker Befürworter der öffentlichen Bildung. Aber es liegt in der Natur der Sache, dass öffentlich finanzierte Schulen nicht die Art spiritueller Bildung anbieten können, die katholische Schulen seit langem anbieten.
Die öffentliche Bildungslandschaft wird durch viele Optionen bereichert – öffentliche Schulen in der Nachbarschaft, Magnetschulen, Gemeinschaftsschulen, Schulen, die sich auf berufliche und technische Bildung konzentrieren, und sogar Charterschulen.
Der Weg in eine bessere Zukunft führt direkt über unsere öffentlichen Schulen. Ich habe nichts gegen Privatschulen, Pfarrschulen und Heimunterricht, und ich denke, dass Eltern mit den Mitteln und der Neigung wählen sollten, was ihrer Meinung nach das Beste für ihre Kinder ist. Aber diese Entscheidungen können nicht mithalten und dürfen nicht auf Kosten dessen gehen, was der große Ausgleich in unserer Gesellschaft war – und immer sein muss – eine freie und gleichberechtigte öffentliche Bildung.
Ich besuchte keine großartigen Schulen, weil meine Eltern nicht an öffentliche Bildung glaubten. Sie wollten, dass die Bildung von ihrer Religion beeinflusst wird, also besuchte ich diese halbwegs bildungsorientierten christlichen Schulen, die einer Bildung im Pop-up-Shop-Stil ähnelten.
Bildung ist für die Taliban, Baptisten oder Katholiken der Schlüssel zur Aufrechterhaltung des [Gott-]Virus. Wenn das Virus das öffentliche Bildungswesen nicht kontrollieren kann, wird es versuchen, Ressourcen aus den öffentlichen Kassen in die Finanzierung fundamentalistischer Schulen umzuleiten. Von den Madrassa-Schulen Pakistans über die christliche Forderung nach Schulgutscheinen in den Vereinigten Staaten bis hin zur religiösen Heimschulbewegung streben Religionen danach, die Bildung oder die Ressourcen für Bildung zu kontrollieren.
Wer Bildungsminister wird, muss Liebe und Leidenschaft für öffentliche Schulen haben. Keine Charterschulen, keine Gutscheine, sondern öffentliche Schulen.
Der gewählte Präsident [Donald] Trump hat eine provokante Wahl für das Amt des Bildungsministers getroffen. Betsy DeVos stammt aus einer wohlhabenden Familie aus Michigan. Sie ist eine Verfechterin der Schulwahl. Dieser Ausdruck bedeutet im Wesentlichen, dass öffentliche Bildungsgelder an Charterschulen, Privatschulen oder Pfarrschulen weitergeleitet werden.
Es ist wirklich wichtig, das zu sagen. Oftmals wurden die Glaubensschulen gegründet, bevor der Staat für Bildung sorgte. Ich möchte eine gute Bildung in diesem Land, also werde ich die Glaubensschulen nicht vernachlässigen. Ich denke, dass es wichtig ist, dass Menschen mit unterschiedlichem Hintergrund und unterschiedlichem Glauben gemeinsam zur Schule gehen, und viele Glaubensschulen tun dies.
Es ist an der Zeit, traditionelle öffentliche Schulen, Charterschulen, Heimschulen, Online-Schulen und Pfarrschulen zu modernisieren. Lassen Sie die Dollars dem Kind folgen, anstatt das Kind zu zwingen, den Dollars zu folgen, damit jedes Kind die Möglichkeit hat, eine Ausbildung zu erhalten.
In den staatlichen Schulen, die als öffentliche Schulen bezeichnet werden, wurde dort eine indische Politik eingeführt, und zwar eine Politik, die kritisches Denken und die Entwicklung von Ideen und öffentliche Bildung nicht fördert, sondern vielmehr entmutigt.
Eine meiner wichtigsten gesetzgeberischen Bemühungen im Bildungsbereich besteht darin, zur Erweiterung und Nachahmung erfolgreicher Charterschulen beizutragen. Charterschulen sind öffentliche Schulen mit standortbezogener Verwaltung.
Ich betrachte die Hauptverantwortung des Bildungsministers in der Qualität der Bildung – und in der Verbesserung der Bildung, die jedes Kind an amerikanischen öffentlichen Schulen erhält.
Obwohl ich als Muslimin geboren wurde, reisten wir aufgrund des Jobs meines Vaters als Sanitäter viel und ich besuchte Hindi-Schulen, muslimische Schulen, öffentliche Schulen, C of E-Schulen und katholische Schulen.
Anscheinend kann fast jeder Kinder besser erziehen als unsere sogenannten „Erzieher“ an den öffentlichen Schulen. Kinder, die von ihren Eltern zu Hause unterrichtet werden, schneiden bei Tests auch besser ab als Kinder, die an öffentlichen Schulen unterrichtet werden. ... Erfolgreiche Bildung zeigt, was möglich ist, ob in Charterschulen, Privatschulen, Militärschulen oder Homeschooling. Die Herausforderung besteht darin, mehr Notausstiege für scheiternde öffentliche Schulen bereitzustellen, nicht nur um den entkommenen Schülern zu helfen, sondern auch um diese Institutionen zu zwingen, sich zusammenzureißen, bevor sie noch mehr Schüler und Arbeitsplätze verlieren.
Es ist angemessen, dass die Regierung der Vereinigten Staaten die Verpflichtung übernimmt, eine erstklassige Universität für die Ausbildung farbiger Männer zu errichten und aufrechtzuerhalten, und ich möchte darauf hinweisen, dass es der farbigen Rasse heute, allen voran, besser gehen würde wenn sie alle eine Universitätsausbildung hätten ... Natürlich liegt die Grundlage der Bildung der Farbigen in den Grundschulen und in den Industrieschulen ... In diese Schulen müssen Lehrer von Universitätseinrichtungen wie dieser eingeführt werden.
Mein Ziel ist eher jugendorientiert. Ich lege großen Wert auf Bildung, ich war in der Schule, um Grundschullehrerin zu werden, also fange ich an, Schulen zu bauen und Schulmaterialien in Nicaragua zu besorgen.
Die erste Generation von Schulreformern, über die ich spreche – der Bildungsreformer des 19. Jahrhunderts, Horace Mann, Catharine Beecher –, sie glauben fest an ihre Vision einer öffentlichen Bildung. Sie haben einen missionarischen Eifer. Und das verbindet sie meiner Meinung nach sehr mit den Menschen von heute, sei es der Bildungsaktivist Campbell Brown oder die ehemalige Kanzlerin der öffentlichen Schulen von DC, Michelle Rhee. Es ist ein aufrichtiger Sinn, ein Reformvorstoß, der von einem starken Glauben an bestimmte Lösungen angetrieben wird.
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