Ein Zitat von Maryanne Wolf

Die Aufmerksamkeitsspanne von Kindern ist möglicherweise einer der Hauptgründe, warum das Eintauchen in das Lesen auf dem Bildschirm so spannend ist, und es könnte auch der Grund sein, warum sich digitales Lesen letztendlich als Widerspruch zum seit langem entwickelten, reflexiven Charakter des Expertenlesens erweisen kann Gehirn, wie wir es kennen.
Die gleiche Plastizität, die es uns ermöglicht, zunächst einen Lesekreislauf zu bilden und die Entwicklung des tiefen Lesens abzubrechen, wenn wir es zulassen, ermöglicht es uns auch zu lernen, wie wir tiefes Lesen in einer neuen Umgebung duplizieren können. Wir können nicht zurückgehen. Da Kinder immer mehr in die digitalen Medien eintauchen, müssen wir Wege finden, dort tiefgründig zu lesen.
Das Lesen mit Blick auf Metaphern ermöglicht es uns, die Person zu werden, über die wir lesen, während wir über sie lesen. Deshalb gibt es in Büchern Symbole und deshalb verdient Ihr Englischlehrer Ihre Aufmerksamkeit. Letztendlich spielt es keine Rolle, ob der Autor beabsichtigt hat, dass das Symbol vorhanden ist, denn die Aufgabe des Lesens besteht nicht darin, die Absicht des Autors zu verstehen. Die Aufgabe des Lesens besteht darin, Geschichten als Möglichkeit zu nutzen, andere Menschen als ein „Wir“ zu sehen.
Warum liest du immer wieder ein Buch? Normalerweise um herauszufinden, was passiert. Warum gibst du auf und hörst auf, es zu lesen? Es kann viele Gründe geben. Aber oft ist die Antwort, dass es einem egal ist, was passiert. Was macht also den Unterschied zwischen Fürsorge und Nicht-Fürsorge aus? Die Grausamkeit des Autors. Und das Mitgefühl des Lesers ... Um eine gute Geschichte zu schreiben, braucht es einen gemeinen Autor.
Die Kunst, nicht zu lesen, ist eine sehr wichtige Kunst. Es besteht darin, sich nicht für das zu interessieren, was zu einem bestimmten Zeitpunkt die Aufmerksamkeit der Öffentlichkeit erregen könnte. Wenn eine politische oder kirchliche Broschüre, ein Roman oder ein Gedicht großes Aufsehen erregt, sollten Sie bedenken, dass derjenige, der für Narren schreibt, immer ein großes Publikum findet. Eine Voraussetzung dafür, gute Bücher zu lesen, ist, keine schlechten zu lesen: Denn das Leben ist kurz.
Kinder müssen sowohl Zeit zum Nachdenken als auch die Motivation zum eigenständigen Denken haben, um ein Expertengehirn für das Lesen zu entwickeln, bevor der digitale Modus ihr Lesen dominiert. Die Unmittelbarkeit und der Umfang der Informationen sollten nicht mit wahrem Wissen verwechselt werden.
Die Zuhörer, die nach einer Lektüre Bücher kaufen, vervielfachen diese Lektüre; Der Autor, der erkennt, dass er oder sie möglicherweise auf eine leere Seite schreibt, aber zumindest nicht mit einer leeren Wand spricht, wird durch die Erfahrung möglicherweise ermutigt, mehr zu schreiben.
Kommunikationstechnologie verändert die Kommunikationsmöglichkeiten, aber das bedeutet nicht, dass sie die vererbte Struktur des Gehirns verändert. Sie denken vielleicht, dass Sie süchtig nach Online-Lesen sind, aber sobald es nicht mehr verfügbar ist, wird sich Ihr Gehirn ziemlich sofort an andere Formen des Lesens gewöhnen. Es ist eine Gewohnheit wie alle Gewohnheiten.
Sowohl beim Lesen von Chesterton als auch beim Lesen von MacDonald wusste ich nicht, worauf ich mich einließ. Ein junger Mann, der ein gesunder Atheist bleiben möchte, kann bei seiner Lektüre nicht vorsichtig genug sein. Überall gibt es Fallen – „offengelegte Bibeln, Millionen von Überraschungen“, wie Herbert sagt, „feine Netze und Listen“. Gott ist, wenn ich es so sagen darf, sehr skrupellos.
Eine Bekanntschaft mit der Literatur der Welt kann jeder machen, der eine halbe Stunde am Tag der sorgfältigen Lektüre der besten Bücher widmet. Die Gewohnheit, gute Bücher zu lesen, spendet in allen Phasen und Wechselfällen des Lebens großen Trost. Der Mann, der gelernt hat, gute Lektüre zu lieben, ist nie allein. Seine Freunde sind die Großen der Menschheitsgeschichte, und er wird sich immer für eine anregende und hilfreiche Gemeinschaft mit ihnen einsetzen. -GQ 71
Es gibt zwei Hauptgründe, warum wir möglicherweise nicht die Früchte hervorbringen, die wir sollten. Vielleicht liegt es an Unwissenheit, weil uns möglicherweise nie die Bedeutung des Werkes Christi für unser gegenwärtiges Leben beigebracht wurde.
Jede Frau frage sich: „Warum bin ich die Sklavin des Mannes? Warum soll mein Gehirn nicht seinem Gehirn ebenbürtig sein? Warum wird meine Arbeit nicht gleich bezahlt wie seine? Warum muss mein Körper von meinem Mann kontrolliert werden? Warum darf das?“ Er nimmt meine Arbeit im Haushalt und gibt mir als Gegenleistung, was er für angemessen hält. Warum darf er mir meine Kinder wegnehmen? Wird sie weggehen, solange sie noch ungeboren sind?“ Lassen Sie jede Frau fragen.
Auszeichnungen und Listen verraten zwar etwas über Errungenschaften, aber das Leben ist dazu da, erlebt und nicht nur erreicht zu werden. Es ist wie der Unterschied zwischen dem Lesen von Büchern um des Lesens willen und dem Lesen von Büchern, nur um eine gute Note zu bekommen.
Lesen erweitert und fordert nicht nur den Geist; Es aktiviert und trainiert auch das Gehirn. Die Jugend von heute, die fasziniert vor einem Fernsehbildschirm sitzt, wird nicht der Anführer von morgen sein. Fernsehen ist passiv. Lesen ist aktiv.
So wie ein Mensch etwas über Afrika wissen kann, indem er entweder persönlich dorthin reist oder die Beschreibungen von Reisenden liest, die dort gewesen sind, so kann er auch die überphysischen Bereiche besuchen, wenn er sich nur dafür qualifizieren will, oder er kann erfahren, was andere, die dies wissen, wissen qualifizierten sich als Ergebnis ihrer Untersuchungen.
Wir wissen, dass Kinder beim Lesen Hilfe brauchen und der beste Zeitpunkt, mit dem Lesen zu beginnen, ist sehr jung. Wir glauben, dass es eine weitere Gelegenheit für Kinder ist, die Bedeutung des Lesens zu erkennen, wenn Kinder sehen, wie Erwachsene aus allen Gesellschaftsschichten und aus der gesamten Gemeinschaft ihnen vorlesen.
Die Kellnerin kommt auf mich zu und fragt: „Warum liest du?“ Das wurde ich noch nie gefragt. Nicht „Was lese ich?“ aber 'Wofür lese ich?' Verdammt, du hast mich verblüfft. Hmm, warum lese ich? Ich nehme an, dass ich aus vielen Gründen lese. Einer der Hauptgründe ist, dass ich nicht am Ende eine Waffelkellnerin werde.
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