Ein Zitat von Michael Haneke
Nun, das erste, was ich tun musste, war, viel zu lesen. Zunächst geht es um Bildung ... und um die Bildung vom Mittelalter bis zum 20. Jahrhundert. Der zweite große Bereich war das Landleben im 19. Jahrhundert, über das ich heutzutage nicht viel weiß.
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Erst Mitte des 19. Jahrhunderts gab es weit verbreitete Alphabetisierung und Bücher, die sich die Menschen leisten konnten. Haben um die Wende des 20. Jahrhunderts, als es etwa fünfzig Millionen Menschen gab, mehr Menschen Gedichte gelesen?
Zu Beginn des 19. Jahrhunderts konnten vielleicht vierzig Prozent der Frauen und fünfzig Prozent der Männer eine Unterschrift leisten, was bedeutete, dass sie eine mindestens dreijährige Ausbildung absolviert hatten, da die Menschen im 19. Jahrhundert in der dritten Klasse mit dem Schreiben begannen . Und natürlich könnten schwarze Menschen getötet werden, wenn sie in einigen Teilen des Landes dabei erwischt würden, wie sie sich selbst das Lesen beibringen.
Der Islam des 18., 19. und der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts war eine armselige Sache. Niemand hat sich darum gekümmert. Der Islam war ein komisches reines Glaubenssystem, das depressive Menschen im Nahen Osten als ihre Religion betrachteten.
Das 19. Jahrhundert war ein Jahrhundert der Imperien, das 20. Jahrhundert war ein Jahrhundert der Nationalstaaten. Das 21. Jahrhundert wird ein Jahrhundert der Städte sein.
Bis die Linke in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts das amerikanische öffentliche Bildungswesen übernahm, war es im Allgemeinen ausgezeichnet – wenn man sich das hohe Niveau der Prüfungen der achten Klasse zu Beginn des 20. Jahrhunderts anschaut, wird man weinen. Je mehr Geld die Linke für die Bildung bekommen hat – Amerika gibt mittlerweile mehr pro Schüler aus als jedes andere Land der Welt – desto schlechter sind die akademischen Ergebnisse. Und die Linke hat Gott und die Kleiderordnung aus den Schulen entfernt – mit sozial katastrophalen Folgen.
Ich interessierte mich wirklich für den Kommunalismus und die alternativen Gemeinschaften des 20. Jahrhunderts, den Boom der Kommunen in den 60er und 70er Jahren. Das führte mich zurück ins 19. Jahrhundert. Ich war schockiert, als ich feststellte, dass es im 19. Jahrhundert weitaus utopischere Ideen gab als im 20. Jahrhundert. Die Ideen waren nicht nur so extrem, sondern es wurden auch überraschend viele Leute sie aufgreifen.
Eine Schicht stammte sicherlich aus dem 17. Jahrhundert. Das 18. Jahrhundert ist in ihm deutlich zu erkennen. Es gab das 19. Jahrhundert und natürlich einen großen Teil des 20. Jahrhunderts; und eine weitere, merkwürdige Schicht, die möglicherweise die 21. war.
Das 19. Jahrhundert war das Jahrhundert der Imperien, das 20. das Jahrhundert der Nationalstaaten und das 21. das Jahrhundert der Städte und Bürgermeister.
Ich war in der Literaturschule und habe so viele Romane aus dem 19. und frühen 20. Jahrhundert gelesen, dass es mir schwer fiel, da rauszukommen und ein durchschnittliches Buch von Jeanette Winterson oder so etwas zu lesen.
Es gab eine Flut von Einwanderern, Millionen von ihnen, die in dieses Land kamen. Was hat sie hierher geführt? Es war die Hoffnung auf ein besseres Leben für sie und ihre Kinder. Und im Großen und Ganzen ist es ihnen gelungen. Es gibt kaum ein Jahrhundert in der Geschichte, in dem eine so große Zahl von Menschen eine so große Verbesserung ihrer Lebensbedingungen und Möglichkeiten erlebt hat wie im 19. und frühen 20. Jahrhundert.
Als ich anfing, Modenschauen zu machen, hatte ich nicht das Budget, um Topmodels zu engagieren, also habe ich Frauen ausgewählt, die mich inspirierten, und sie gebeten, so zu gehen, wie sie gingen. Ich machte eine Inszenierung, was für mich normal war. Ich liebe es, wenn die Leute meine Kleidung sehen, aber es ging mir mehr um die Einstellung der Mädchen. Die Revuen des späten 19./frühen 20. Jahrhunderts spiegelten in hohem Maße das gesellschaftliche und politische Geschehen wider, und das ist für mich auch die Rolle des Modedesigners.
Ich bin sogar verblüfft über einige der Hauptfächer, die man heutzutage an der Uni bekommen kann. Zum Beispiel kann man als Hauptfach die Paarungsgewohnheiten der australischen Kaninchenfledermaus studieren, als Hauptfach Freizeitstudien ... Okay, besorge dir ein Journalismus-Hauptfach. Okay, Hauptfach Pädagogik, Hauptfach Journalismus. Rechts. Philosophie als Hauptfach, richtig. Hauptfach Archäologie. Ich weiß nicht, was auch immer es ist. Natürlich Hauptfach Gesellschaftstanz. Es ersetzt nicht die Arbeit. Wie wäre es mit einem Hauptfach Filmwissenschaft? Wie wäre es mit einem Hauptfach in Black Studies? Wie wäre es mit einem Hauptfach in Frauenstudien? Wie wäre es mit einem Hauptfach in Heimökologie? Ups, Entschuldigung! Keine solche Sache.
Im 19. Jahrhundert, als Muslime Europa als Vorbild betrachteten, waren sie unabhängig; sie waren selbstbewusster. Zu Beginn des 20. Jahrhunderts, mit dem Untergang des Osmanischen Reiches, wurde der gesamte Nahe Osten kolonisiert. Und wenn es Kolonisation gibt, was hat man dann? Sie sind gegen die Kolonisierung.
Die unterschiedliche amerikanische Erfahrung des 20. Jahrhunderts ist von entscheidender Bedeutung, da die Jahrhundertlehre für Europa, die im Wesentlichen darin besteht, dass die menschliche Lage tragisch ist, dazu geführt hat, dass ein Wohlfahrtssystem und eine Reihe von Gesetzen und sozialen Regelungen aufgebaut wurden, die eher prophylaktisch wirken als idealistisch. Es geht nicht darum, eine perfekte Zukunft aufzubauen; Es geht darum, schreckliche Vergangenheiten zu verhindern. Ich denke, das ist etwas, was die Europäer in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts bis ins Innerste wussten, die Amerikaner jedoch nie, und es ist einer der großen Unterschiede zwischen den beiden westlichen Kulturen.
Ende des 19. Jahrhunderts und in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts gab es in Österreich viel Antisemitismus. Der Antisemitismus war in Österreich weitaus verbreiteter als in Deutschland. Und tatsächlich nahmen die Österreicher die Ideen und den Antisemitismus der Nazis viel leichter auf als die Deutschen.
Der D-Day stellt die größte Errungenschaft des amerikanischen Volkes und Systems im 20. Jahrhundert dar. Es war der Wendepunkt des 20. Jahrhunderts. Es war der Tag, an dem die Entscheidung darüber fiel, wer in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts auf dieser Welt herrschen würde. Wird es der Nationalsozialismus sein, wird es der Kommunismus sein oder werden sich die Demokratien durchsetzen?
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