Ein Zitat von Miroslav Vitous

Grundsätzlich habe ich im Alter von sechs Jahren angefangen, Geige zu spielen. Das dauerte etwa drei Jahre, weil mein vorheriger Lehrer starb und der zweite Lehrer nicht wirklich wusste, wie er mich erfolgreich weiterbringen sollte.
Ich bin wirklich Lehrerin geworden. Ich wollte Lehrerin werden, weil ich eine falsche Vorstellung davon hatte. Ich wusste nicht, dass ich hineingehen würde – als ich zum ersten Mal Highschool-Lehrer in New York wurde, dass ich in ein Kampfgebiet geraten würde, und niemand hat mich darauf vorbereitet.
Ich habe im Alter von siebzehn Jahren mit dem Schreiben begonnen, weil ich in der High School einen Lehrer hatte, der sagte, wir müssten etwas von einer überregionalen Zeitschrift annehmen lassen, um eine Eins zu bekommen. Der Lehrer zog diese Drohung später zurück, aber der Schreibfieber hat mich gepackt.
Wenn ich meinen Chemielehrer und meinen Mathematiklehrer geliebt hätte, weiß Gott, in welche Richtung mein Leben gegangen wäre. Ich erinnere mich, dass es einen Grundschullehrer gab, der mich für etwa ein Jahr, als ich zehn war, wirklich für die Freuden der Schule geweckt hat . Er hat mich für Dinge interessiert, die mich sonst nicht interessiert hätten – weil er ein brillanter Lehrer war. Er hat maßgeblich dazu beigetragen, dass ich das Lernen als sehr spannend empfand.
In Jamaika hatten wir ab meinem vierten Lebensjahr die englische Schulform, und als ich nach Amerika kam, war ich schon ein paar Jahre fortgeschritten, weil ich mit dreieinhalb statt mit sechs Jahren in die Schule kam und meine Noten verschoben wurden entsprechend hoch. In Amerika fängt man mit sechs Jahren in der Schule an, weil die Noten unterschiedlich sind. Ich musste einen Test machen und sie wussten nicht, was sie mit mir machen sollten. Es war nicht so, dass ich schlauer gewesen wäre; Ich hatte gerade erst jünger angefangen. Plötzlich wurde ich von der achten in die zehnte Klasse gesprungen. Sie sagten, ich sei sehr schlau, aber eigentlich war ich nur in Sprachen schlau.
Nun, mein Vater zwang mich, Geige zu spielen, als ich ungefähr drei Jahre alt war, und von da an begann alles. Ich ging zum Geigenunterricht zu Suzuki, und man lernt, nach Gehör zu spielen, anstatt Noten zu lesen.
Nun, der Lehrer, bei dem ich neunzehneinhalb Jahre lang lernte, war ein Mann namens Paul Gavert. Er war ein großartiger Liedsänger, also bin ich aufgrund dieses Lehrers im Grunde ein ausgebildeter Liedsänger. Die Lehrerin, bei der ich derzeit – seit 1995 – lerne, ist Joan Lader, die auch bei Gavert studiert hat.
Nun, der Lehrer, bei dem ich neunzehneinhalb Jahre lang lernte, war ein Mann namens Paul Gavert. Er war ein großartiger Liedsänger, also bin ich aufgrund dieses Lehrers im Grunde ein ausgebildeter Liedsänger. Die Lehrerin, bei der ich derzeit – seit 1995 – lerne, ist Joan Lader, die auch bei Gavert studiert hat.
Als Junge habe ich sechs Jahre lang Klavier gespielt, von meinem sechsten bis zwölften Lebensjahr. Mein Klavierunterricht endete, als mein Vater starb, weil unsere Familie kein Geld mehr hatte. Ich hatte früher einen Mestiz-Lehrer. Sie kam einmal in der Woche, um mir Klavierunterricht zu geben, und bestach mich jedes Mal mit einem Apfel; sonst würde ich nicht spielen.
Jahrelang habe ich nicht gesungen, aber ich habe mit etwa 9 oder 10 Jahren angefangen, Harfe zu spielen. Eigentlich wollte ich schon jahrelang spielen, aber in unserer kleinen Stadt wollte mich kein Lehrer als Schüler aufnehmen , weil ich zu jung war.
Bevor ich anfing, Kontrabass zu spielen, war ich zunächst Bassgitarrist – und ich habe nur angefangen, Kontrabass zu spielen, weil mein Lehrer sagte, ich würde doppelt so viel Arbeit bekommen, weil es nicht genug Spieler da draußen gibt.
Als ich acht Jahre alt war, schenkte mir ein Onkel, Großonkel, eine Geige, und mein Vater nahm mich zum Unterricht mit. Nach ungefähr sechs Wochen sagte der Geigenlehrer zu meinem Vater, dass er sein Geld, seine Zeit und meine Zeit verschwende, und das bereue ich sehr.
Ich möchte die Lehrer daran erinnern, dass es wirklich um die Kinder geht, auch wenn sie alle überfordert und überlastet sind und es leicht zu einem Burn-out kommt. Es braucht nur einen guten Lehrer, um ein Leben zu verändern – ein einziges Mal und ein Buch. Das ist, was passiert ist, als ich ein Kind war. Ich hatte einen guten Lehrer, der zur richtigen Zeit kam und mich zu einem Schriftsteller machte. Verlieren Sie also nie den Überblick – Sie könnten dieser Lehrer sein.
Ich begann Geige zu spielen, weil es mich faszinierte, wie schnell Geigenspieler spielen konnten. Ich kaufte ihre Kassetten und lernte verschiedene Konzerte, aber dann begann ich, meine Sammlung zu vervollständigen. Mein Vater war ein großer Jazzfan, also habe ich angefangen, viel mehr Soulmusik zu hören. Ich liebte „Little Stevie Wonder“ und habe mich mit zunehmendem Alter immer mehr für ihn als Sänger und Autor interessiert.
Wenn Sie Golf spielen, haben Sie einen Lehrer für den Drive, einen Lehrer für das Annäherungsspiel und einen Lehrer für den Putt. Das sind drei Spezialtrainer für einen Spieler. Im Fußball betreut ein Trainer 25 Spieler.
Weißt du, ich spiele drei Jahre lang mit deinem Zwillingsbruder. Sie sprechen von einem Mann, mit dem Sie während Ihrer gesamten Karriere im selben Team gespielt haben. Als wir anfingen zu spielen, waren wir etwa vier, fünf Jahre alt. Es war also großartig.
Als wir 1974 unseren Vertrag unterzeichneten, waren wir bereits seit sechs Jahren zusammen. Als das Trinkalter in Ontario 1971 auf 18 Jahre gesenkt wurde, gingen wir von zwei oder drei Highschool-Auftritten pro Monat zu zwei- oder dreimal wöchentlichen Auftritten in Clubs über.
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