Ein Zitat von Myles Horton

Meiner Meinung nach sollte alles Wissen in der Freihandelszone liegen. Ihr Wissen, mein Wissen, das Wissen aller sollte genutzt werden. Ich denke, dass Menschen, die sich weigern, das Wissen anderer Leute zu nutzen, einen großen Fehler machen. Wer sich weigert, sein Wissen mit anderen Menschen zu teilen, macht einen großen Fehler, denn wir brauchen alles. Ich habe kein Problem mit Ideen, die ich von anderen Leuten bekomme. Wenn ich sie nützlich finde, füge ich sie einfach hinzu und mache sie zu meinen eigenen.
Wissen – volles, uneingeschränktes Wissen über sein eigenes Erbe, über die Feinde der Freiheit, über die ganze Welt der Menschen und Ideen – dieses Wissen ist die sicherste Stärke eines freien Volkes.
Um es zu verstehen und anzuwenden, muss man sich in keinem Teil des profunden Wissens auszeichnen. Die verschiedenen Segmente des Systems des profunden Wissens können nicht getrennt werden. Sie interagieren miteinander. Beispielsweise ist das Wissen über Psychologie ohne Kenntnis der Variation unvollständig.
Ich versuche, die Art und Weise zu ändern, wie Menschen allgemein mit Wissen und Informationen umgehen. Ich halte es für Sabotage, zu versuchen, sich Wissen anzueignen, zu kontrollieren, ob Menschen es nutzen dürfen, oder zu versuchen, andere davon abzuhalten, es zu teilen.
Wer über Ingenieurskenntnisse verfügt, wird die genialen Computer von morgen bauen. Aber diejenigen, die in der Lage sind, Wissen jeglicher Art zu schaffen, werden am besten in der Lage sein, daraus einen großen Nutzen zu ziehen. Der Weg zur Wertschöpfung im Zeitalter genialer Maschinen besteht darin, Wissen zu sammeln und zu verbreiten, das für andere Menschen von Nutzen sein wird.
Erstens muss meinem Volk die Selbsterkenntnis beigebracht werden. Dann und nur dann werden sie in der Lage sein, andere und das, was sie umgibt, zu verstehen. Wer nicht über Selbsterkenntnis verfügt, gilt als Opfer von Amnesie oder Bewusstlosigkeit und ist nicht sehr kompetent. Der Mangel an Selbsterkenntnis ist ein vorherrschender Zustand unter meinem Volk hier in Amerika. Das Erlangen der Selbsterkenntnis lässt uns zu einer großen Einheit vereinen. Selbsterkenntnis lässt Sie die große Tugend des Lernens annehmen.
Wissen ist eine Last, wenn es einem die Unschuld raubt. Wissen ist eine Belastung, wenn es nicht in das Leben integriert wird. Wissen ist eine Belastung, wenn es keine Freude bereitet. Wissen ist eine Belastung, wenn es einem die Vorstellung gibt, dass man weise ist. Wissen ist eine Last, wenn es einen nicht befreit. Wissen ist eine Belastung, wenn es einem das Gefühl gibt, etwas Besonderes zu sein.
... der Wissenschaftler würde behaupten, dass Wissen an sich völlig gut ist und dass es andere Methoden geben sollte und gibt, mit dem Missbrauch von Wissen durch Raufbolde oder Tyrannen umzugehen, als das Wissen zu unterdrücken.
Viele Menschen machen den Fehler, Informationen mit Wissen zu verwechseln. Sie sind nicht dasselbe. Wissen beinhaltet die Interpretation von Informationen. Zu Wissen gehört Zuhören.
Von denen, die nicht fähig sind zu sündigen, wird gesagt, dass sie die Freiheit erlangt haben. Das Wissen um die Wahrheit erhöht sie noch mehr. Das macht sie sowohl frei als auch über dieser Welt. Aber nur die Liebe erschafft. Wer dank des Wissens und der Liebe frei wurde, bleibt ein Sklave derer, denen es noch nicht gelungen ist, die Freiheit des Wissens zu erlangen. Er bringt ihnen das Wissen und dieses entwickelt sie, weil es sie zur Freiheit ruft. Liebe braucht nichts: Wie kann sie etwas nehmen? Alles gehört dazu. Es heißt nicht: „Das ist meins! Und das ist meins!“ Aber es heißt: „Das ist deins!“
Wir haben von einer Gesellschaft zur Verbreitung nützlichen Wissens gehört. Es heißt, Wissen sei Macht und dergleichen. Meiner Meinung nach besteht ein ebenso großer Bedarf an einer Gesellschaft zur Verbreitung nützlicher Unwissenheit, des sogenannten schönen Wissens, eines Wissens, das in einem höheren Sinne nützlich ist: denn das meiste unseres gerühmten sogenannten Wissens ist nichts anderes als die Einbildung, dass wir etwas wissen, was beraubt uns der Vorteil unserer tatsächlichen Unwissenheit? Was wir Wissen nennen, ist oft unsere positive Unwissenheit; Unwissenheit unser negatives Wissen.
In dieser Gesellschaft, in der Wissensarbeiter dominieren, besteht die Gefahr eines neuen „Klassenkonflikts“ zwischen der großen Minderheit der Wissensarbeiter und der Mehrheit der Arbeitnehmer, die ihren Lebensunterhalt auf traditionelle Weise verdienen, entweder durch Handarbeit oder durch Dienstleistungsarbeit. Die immer noch erbärmlich niedrige Produktivität der Wissensarbeit wird voraussichtlich zur wirtschaftlichen Herausforderung der Wissensgesellschaft werden. Davon wird die Fähigkeit der Wissensgesellschaft abhängen, Menschen ohne Wissen ein angemessenes Einkommen und damit Würde und Status zu verschaffen.
Wir sollten uns nicht damit begnügen zu sagen, dass Macht ein Bedürfnis nach dieser oder jener Entdeckung, dieser und jener Form des Wissens hat, sondern wir sollten hinzufügen, dass die Ausübung von Macht selbst neue Wissensobjekte schafft und entstehen lässt und sammelt neue Informationsbestände. ... Die Ausübung von Macht erzeugt ständig Wissen und umgekehrt führt Wissen ständig zu Machtwirkungen. ... Es ist nicht möglich, dass Macht ohne Wissen ausgeübt wird, es ist unmöglich, dass Wissen keine Macht erzeugt.
Und die Freiheit kann nicht ohne allgemeines Wissen unter den Menschen bewahrt werden, die aufgrund ihrer Natur ein Recht auf Wissen haben, da ihr großer Schöpfer, der nichts umsonst tut, ihnen Verständnis und den Wunsch nach Wissen gegeben hat. Aber darüber hinaus haben sie ein Recht, ein unbestreitbares, unveräußerliches, unantastbares göttliches Recht auf die am meisten gefürchtete und beneidete Art von Wissen, ich meine über den Charakter und das Verhalten ihrer Herrscher.
Das einzige Wissen, das das Handeln wirklich orientieren kann, ist Wissen, das sich von rein menschlichen Interessen löst und auf Ideen basiert – also Wissen, das eine theoretische Haltung eingenommen hat.
Wissen ist Theorie. Wir sollten dankbar sein, wenn das Handeln des Managements auf Theorie basiert. Wissen hat eine zeitliche Verbreitung. Information ist kein Wissen. Die Welt ertrinkt in Informationen, aber der Wissenserwerb schreitet langsam voran. Es gibt keinen Ersatz für Wissen.
Das Problem besteht nun darin, dass junge Menschen, junge indigene Völker, nicht so sehr daran interessiert sind, traditionelles Wissen zu bewahren. Da dieses traditionelle Wissen für uns und die Außenwelt wichtig war, war es für sie eine große Sache.
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