Ein Zitat von Nikki Giovanni
Schulen sollten nach Rasse und Klasse integriert sein.
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Die sozialwissenschaftlichen Erkenntnisse zu den Auswirkungen der Desegregation sind eindeutig. Forscher haben immer wieder herausgefunden, dass Schüler in integrierten Schulen – unabhängig von ethnischer Zugehörigkeit, Rasse oder sozialer Schicht – mit größerer Wahrscheinlichkeit schulische Fortschritte in Mathematik, Lesen und oft auch Naturwissenschaften erzielen als in getrennten Schulen.
Es sollte einen Kurs zum Thema Drogen geben. Es sollte einen Kurs über Sexualerziehung geben – einen echten Sexualerziehungskurs –, nicht nur Bilder und Diaphragmen und „unlogische“ Begriffe und solche Dinge … es sollte einen Kurs über Betrug geben, es sollte einen Kurs über Betrügereien geben religiöse Kulte, es sollte einen Kurs über Polizeibrutalität geben, es sollte einen Kurs über Apartheid geben, es sollte einen Kurs über Rassismus in Amerika geben, es sollte einen Kurs darüber geben, warum Menschen hungern, aber das gibt es nicht, es gibt Kurse darüber Fitnessstudio, Sportunterricht, lass uns Volleyball lernen.
Es ist angemessen, dass die Regierung der Vereinigten Staaten die Verpflichtung übernimmt, eine erstklassige Universität für die Ausbildung farbiger Männer zu errichten und aufrechtzuerhalten, und ich möchte darauf hinweisen, dass es der farbigen Rasse heute, allen voran, besser gehen würde wenn sie alle eine Universitätsausbildung hätten ... Natürlich liegt die Grundlage der Bildung der Farbigen in den Grundschulen und in den Industrieschulen ... In diese Schulen müssen Lehrer von Universitätseinrichtungen wie dieser eingeführt werden.
Es gibt die falsche Vorstellung, dass man Klassen- und Rassenfragen trennen und entscheiden muss. Was die Leute tun, wenn sie sagen, dass man Klasse und Rasse trennen muss, ist, dass sie eigentlich nur sagen, dass farbige Menschen an zweiter Stelle stehen sollten.
Eltern und Schulen sollten großen Wert auf die Idee legen, dass es in Ordnung ist, anders zu sein. Rassismus und alle anderen „Ismen“ erwachsen aus dem primitiven Tribalismus, der instinktiven Feindseligkeit gegenüber Angehörigen eines anderen Stammes, einer anderen Rasse, Religion, Nationalität, Klasse oder was auch immer. Du bist ein glückliches Kind, wenn deine Eltern dir beigebracht haben, Vielfalt zu akzeptieren.
Da Schulen außerdem den Geist des guten Willens und die Gewohnheit, anderen um Sie herum zu helfen, lehren müssen, sollte in jeder Klasse diese Regel gelten: Schüler, wenn Sie Software zum Unterricht mitbringen, dürfen Sie diese nicht für sich behalten.
Ich denke, es hängt davon ab, ob Rasse und Klasse – also Rasse und Armut – nicht noch stärker zu einem Zwang werden. Denn angesichts des Scheiterns der öffentlichen Schulen mache ich mir Sorgen, dass die Art und Weise, wie meine Großeltern aus der Armut herauskamen, die Art und Weise, wie meine Eltern eine Ausbildung erhielten, für eine ganze Reihe von Kindern einfach nicht mehr gelten wird.
Politiker weigern sich, Schulen zu modernisieren, sie streichen Mitternachtsbasketball, bauen aber all diese neuen Gefängnisse. Gefängnisse erster Klasse, Schulen zweiter Klasse. Das ist Nulltoleranz.
Seit der Entscheidung des Obersten Gerichtshofs, getrennte Schulen zu verbieten, sind neun Jahre vergangen, und dennoch besuchen weniger als zehn Prozent der schwarzen Schüler im Süden integrierte Schulen. Das ist keine Integration, das ist Tokenismus!
In gewisser Hinsicht könnte Obamas Standpunkt nicht klarer sein: Rasse lenkt von klassenbedingten Ungleichheiten ab. Und wenn wir die Ressentiments der Arbeiterklasse als getarnten Rassismus abtun, werden wir weiterhin vom Gespenst der Rasse abgelenkt sein.
Farbige Schüler, die in den Jahrzehnten unmittelbar nach Brown integrierte Schulen besuchten, schlossen mit größerer Wahrscheinlichkeit die High School ab, gingen aufs College, verdienten höhere Löhne, führten einen gesünderen Lebensstil und waren nicht vorbestraft als ihre Altersgenossen in getrennten Schulen.
Jeder möchte Sex haben – man muss mit 16 kein Kind bekommen. Man muss auch keine Drogen nehmen. Ich denke, unsere Sonntagsschulen sollten am Wochenende in schwarze Geschichtsschulen und Computerschulen umgewandelt werden, genau wie Hebräischschulen für Juden oder meine asiatischen Freunde, die ihre Kinder am Wochenende in die Schule schicken, um Chinesisch oder Koreanisch zu lernen.
Es gibt immer noch schwarze Eliten. Viele von ihnen sind offensichtlich viel reicher und vielleicht etwas stärker in die nach wie vor weiße Machtstruktur integriert. Aber diese alten Rituale, von den geselligen Clubs über die weitgehend getrennten weißen und schwarzen Schulen bis hin zu einem obsessiven Interesse an der Abstammung, all das existiert immer noch. Schauen Sie: Wir sind eine klassengebundene Gesellschaft.
Ich glaube, dass es Transparenz bei der Preisgestaltung geben sollte, dass Schulen Informationen darüber bereitstellen sollten, welche Hauptfächer sich auf welche Gehaltsergebnisse auswirken und dass Berufsausbildung und technische Schulen einen größeren Teil unseres Bildungsportfolios ausmachen sollten.
Ich habe keine Schulen für arme Kinder entworfen. Ich gestalte Schulen so, dass sie Weltklasse sind.
Zu meinen Lebzeiten war es der Oberste Gerichtshof und nicht der Kongress, der unsere öffentlichen Schulen integriert hat, der Menschen verschiedener Rassen die Heirat erlaubt hat und den Grundsatz aufgestellt hat, dass unsere Regierung den Wert der Privatsphäre amerikanischer Familien respektieren sollte. Diese Entscheidungen sind das Erbe von Richtern, die sich für eine Ausweitung der amerikanischen Freiheit entschieden haben.
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