In jeder menschlichen Gesellschaft, von der wir Aufzeichnungen haben, gibt es diejenigen, die lehren, und diejenigen, die lernen, denn das Erlernen einer Lebensweise ist in der gesamten menschlichen Kultur, wie wir sie kennen, implizit. Aber die Trennung der Rolle des Lehrers von der Rolle aller Erwachsenen, die die Jugendlichen in das gewohnte Verhalten der Gruppe einführten, war eine vergleichsweise späte Erfindung. Wenn wir darüber hinaus explizite und definierte Lehren finden, stellen wir fest, dass diese in primitiven Gesellschaften mit dem Gefühl der Seltenheit oder Unsicherheit einer menschlichen Tradition verbunden sind.