Ein Zitat von Noam Chomsky
Bildung bedeutet nicht nur, dass man lernt, wie eine Mücke durch den Regen fliegt, sondern man lernt auch, wie man kreativ ist und warum es spannend ist, Dinge zu lernen, Dinge zu erschaffen und neue Dinge zu erfinden.
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Wenn Sie lesen und schreiben lernen, eröffnen sich Ihnen Möglichkeiten, so viele andere Dinge zu lernen. Wenn Sie lesen lernen, können Sie lesen, um zu lernen. Und das Gleiche gilt auch für die Codierung. Wenn Sie programmieren lernen, können Sie programmieren, um zu lernen. Nun sind einige Dinge, die Sie lernen können, irgendwie offensichtlich. Sie erfahren mehr über die Funktionsweise von Computern.
Bestimmte Dinge lernt man durch Exposition. Es sind wirklich die Elemente, die jeden Künstler ausmachen. Man lernt wirklich durch Vorbilder. Sie lernen durch Einfluss. Und manche Menschen haben einen großen Einfluss auf dich und so wirst du zu dem Künstler, der du bist.
Man lernt durch Musik, durch die Beobachtung großartiger Sportler bei der Arbeit – wie diszipliniert sie sind, wie sie sich bewegen. Sie lernen diese Dinge, indem Sie einem Shortstop bei der Arbeit zusehen, wie er sich jeweils auf eine Sache konzentriert. Sie lernen von klassischer Musik, vom Blues und Jazz, vom Bluegrass. Aus all dem lernen Sie, wie Sie einen guten Text aufrechterhalten, ohne unnötige Worte einzubringen.
Seit Marx wissen Linke, dass der einfachste Weg, ein Land zu kontrollieren, über Bildung, die Nachrichtenindustrie und das Gesundheitswesen führt. Wenn es Ihnen als Führungskraft oder als Mitglied einer Führungsorganisation gelingt, diese drei Dinge zu übernehmen, bei denen nur Kinder, junge Menschen nur das lernen, was Sie von ihnen erwarten, lernen sie, wie schrecklich Freiheit ist, wie unfair der Kapitalismus ist, Wie gemein das alles ist, wie wunderbar Gleichheit und Egalität ist. Wann immer es zu einer kommunistischen Invasion oder Revolution kommt, werden als Erstes die Nachrichtenagenturen beschlagnahmt, dann die Schulen und dann das Gesundheitswesen.
Es ist einfacher, viele andere Dinge zu lernen, wenn man zuerst lernt, wie man lernt.
Für mich war das Zeitungsgeschäft eine Möglichkeit, etwas über das Leben zu lernen und darüber, wie die Dinge in der realen Welt funktionieren und wie Menschen sprechen. Man erlernt alle Fertigkeiten – man lernt zuzuhören, man lernt, sich Notizen zu machen – alles, was man später als Romanautor nutzt, war eine wertvolle Ausbildung in der Zeitungswelt. Aber ich wollte schon immer Romane schreiben.
Während wir in Technologie investieren und lernen, Dinge zu automatisieren, möchten wir, dass unsere Mitarbeiter das lernen und mitmachen.
Man lernt, ebenso wie man gute Manieren lernt, wie man mit einem gewissen Maß an Diplomatie an die Dinge herangeht.
Ich habe keine Kunstschule besucht. Ich hatte also nie den Moment, in dem ich mir die Zeit nahm, tatsächlich zu lernen, wie man Dinge herstellt, etwas über Kunstgeschichte und über die Menschen vor mir zu lernen.
Indem man den Schülern beibringt, wie man lernt, verlernt und neu lernt, kann der Bildung eine wirkungsvolle neue Dimension hinzugefügt werden. Der Psychologe Herbert Gerjuoy von der Human Resources Research Organization bringt es auf den Punkt: „Die neue Ausbildung muss dem Einzelnen beibringen, wie man Informationen klassifiziert und neu klassifiziert, wie man ihren Wahrheitsgehalt beurteilt, wie man bei Bedarf Kategorien ändert und wie man vom Konkreten zum Abstrakten gelangt.“ und zurück, wie man Probleme aus einer neuen Richtung betrachtet – wie man es sich selbst beibringt. Der Analphabet von morgen wird nicht der Mann sein, der nicht lesen kann; er wird der Mann sein, der nicht gelernt hat zu lernen.'
Ich bin ein Fußballfan. Ich liebe das Fußballspiel. Ich liebe es, neue Dinge zu lernen, und ich liebe es, Dinge lernen zu lassen. Deshalb versuche ich, so viel wie möglich zu lernen, und schon in jungen Jahren habe ich mich wirklich darauf konzentriert, besser zu werden und alle Techniken zu erlernen.
Vorschulkinder lernen am besten beim Erkunden, aber Schulkinder lernen am besten, wenn sie Dinge tun und mit einem Meister interagieren. Leider machen unsere Schulen auch nicht viel davon. Außerdem müssen Kinder lernen, mit Technologie umzugehen, und Online-Bildung und die anderweitige Nutzung elektronischer Geräte als Lernmittel erleichtern dies.
Eine Sache ist, zu wissen, wie man Dinge macht, und eine andere, es einfach und für andere zugänglich zu machen. Das ist die Herausforderung für die Big Player, wenn sie ins Management gehen. Um das zu erreichen, muss man sehr hart lernen und lernen. Ich habe Bücher über Fußballmanagement gelesen, mich selbst und die Art und Weise analysiert, wie andere Menschen Dinge lernen und verstehen.
Ich hörte eine Melodie in meinem Kopf und die Worte kamen. Und dann, ganz plötzlich, hörte es einfach auf. Es schien zu gestelzt, zu lernen, wie man ein Lied schreibt, zu Round Robins zu gehen und von anderen Leuten zu lernen, wie man ein Lied schreibt. Also habe ich einfach aufgehört und andere Dinge getan.
In der Schule lernt man nicht viel. In der Schule lernt man, Anweisungen zu befolgen, dafür ist die Schule da. Und im Leben hilft es nicht unbedingt, den Anweisungen zu folgen, um bestimmte Orte zu erreichen – weil man auf die richtige Schule geht, kann man die richtigen Dinge lernen, und wenn man auf die falsche Schule geht, kann man die falschen Dinge lernen, also kommt es einfach darauf an. Aber in der Schule lernt man nicht wirklich, wie man richtig mit Menschen umgeht, das lernt man außerhalb der Schule.
Es spielt keine Rolle, wie viel Sie in der Schule lernen; Es geht darum, ob Sie lernen, weiterzumachen und Dinge selbst zu erledigen. Und das ist auf jeder Ebene möglich.
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