Ein Zitat von Patricia Mauceri

Es ist sehr schwierig, gute und gesunde, erbauliche und herausfordernde Texte zu finden, die die Schüler aufführen können. In meinem Unterricht bemühe ich mich, das so gut wie möglich zu machen. — © Patricia Mauceri
Es ist sehr schwierig, gute und gesunde, erbauliche und herausfordernde Texte zu finden, die die Schüler aufführen können. In meinem Unterricht bemühe ich mich, das so gut wie möglich zu machen.
Ich bemühe mich, meine Schüler als einzigartige Menschen zu betrachten, die alle mit einer persönlichen Geschichte, kulturellen Vorstellungen und Traditionen, Zielen und Sehnsüchten sowie Ängsten und Unsicherheiten in meinen Unterricht kommen. Durch die Anwendung der Prinzipien der Personalisierung bin ich in der Lage, auf echte Weise mit meinen Schülern in Kontakt zu treten und so Vertrauen, Respekt und Beziehung im Klassenzimmer aufzubauen.
Ich finde das Unterrichten – ich mag es, aber ich finde es schon sehr schwierig, in den Klassenraum zu gehen und mich den Schülern zu stellen.
Im Bildungsbereich wissen Pädagogen, dass sie bei ihren Schülern im Guten wie im Schlechten einen bleibenden Eindruck hinterlassen. Im Klassenzimmer wird Vertrauen aufgebaut oder verringert, und sehr gute Pädagogen verstehen, dass sie fehlbar sind. Trotz aller Bemühungen werden sie nicht immer das Beste für jeden Schüler tun.
Wenn Sie ein Beispiel für eine großartige Geschichtsausbildung finden, werden Sie einen großartigen Lehrer finden, der die Schüler dazu inspiriert hat, die schwierige Entscheidung für ein Studium zu treffen. Wo Sie einen solchen Lehrer finden, finden Sie auch selbstmotivierte Schüler, die fleißig lernen. Wenn Schüler fleißig lernen, findet Lernen statt.
Ich bin sehr beeindruckt davon, was man in einem Klassenzimmer tun kann. Ich habe 200 Studenten. Im Klassenzimmer betreibt man keine Parteipolitik, das ist nicht angebracht. Aber Sie möchten ihnen ein starkes Gefühl dafür vermitteln, dass es sich dabei um die Themen handelt, auf die es ankommt.
Je mehr ich unterrichte, desto mehr kann ich meinen Schülern bieten, und je mehr ich unterrichte, desto mehr kann ich von meinen Schülern lernen. Ich kenne einige Autoren, die sich sehr erschöpft fühlen, wenn sie das Klassenzimmer verlassen, und für mich wäre das ein Zeichen dafür, dass es vielleicht an der Zeit ist, eine Pause einzulegen oder sich neu zu konzentrieren, weil ich das Klassenzimmer immer noch aufgeregter verlasse, als ich es beim Betreten war.
Wenn Sie sich beim Schreiben nicht regelmäßig entmutigen lassen, geben Sie sich möglicherweise nicht genug Mühe. Bei jeder herausfordernden Aufgabe kommt es immer wieder zu Frustrationen. Schreiben ist nichts anderes als eine Herausforderung.
Das Fernsehen hat die Bildung nicht verändert. Das Internet auch nicht. Aber es wird ein weiteres Instrument für Lehrer sein, mit dem sie die Schüler im Klassenzimmer erreichen können. Es wird auch ein Mittel sein, mit dem Schüler außerhalb des Klassenzimmers lernen können
Schlecht geschriebene Romane – egal wie fromm und erbaulich das Verhalten der Charaktere ist – sind an sich nicht gut und daher nicht wirklich erbaulich.
Es ist sehr schön, Tausende neuer Lehrer zu sehen, damit wir mit unseren Gedanken nach und nach die Welt verändern und der Welt Frieden schenken können. Das ist der beste Beitrag zum Weltfrieden – zuerst sollen die Schüler ihren Frieden finden und ihn dann mit den anderen Schülern teilen.
Was ist falsch daran, Schüler zu ermutigen, „wie gut sie es machen“ über „was sie machen“ zu stellen? Eine beeindruckende und wachsende Zahl von Forschungsergebnissen legt nahe, dass diese Betonung (1) das Interesse der Schüler am Lernen untergräbt, (2) Scheitern überwältigend erscheinen lässt, (3) Schüler dazu bringt, sich selbst nicht herauszufordern, (4) die Qualität des Lernens verringert und ( 5) lädt die Schüler dazu ein, darüber nachzudenken, wie schlau sie sind, statt wie sehr sie sich Mühe gegeben haben.
Jeden Tag sehe ich, wie meine Schüler hart daran arbeiten, Hindernisse zu überwinden, nur um im Klassenzimmer zu sein.
Das Schreiben von „Monitor Mix“ war ein paar sehr erbauliche und inspirierende Jahre.
Wenn ich auftrete, versuche ich, den Ratschlägen zu folgen, die ich meinen Schülern gebe. Das kann sehr schwer sein – ich war nie ein guter Schüler und ich bin auch nicht besser, wenn ich Lehrer bin.
Die harten Worte unseres Herrn sind nur für diejenigen heilsam, die sie hart finden.
Schreiben ist harte Arbeit. Ein klarer Satz ist kein Zufall. Nur sehr wenige Sätze kommen beim ersten Mal oder sogar beim dritten Mal richtig heraus. Denken Sie daran in Momenten der Verzweiflung. Wenn Sie finden, dass das Schreiben schwer ist, dann deshalb, weil es schwer ist. Es ist eines der schwierigsten Dinge, die Menschen tun
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