Ein Zitat von Paul Heyse

In Bonn, wo ich ein Jahr lang studierte, wechselte ich von der klassischen zur romanischen Philologie, die dort von ihrem großen Begründer F. Diez gelehrt wurde, und erhielt Anfang 1852 den Doktortitel mit einer Dissertation über den Refrain in der provenzalischen Poesie.
Nachdem ich zwischen meinem achten und siebzehnten Lebensjahr das Gymnasium besucht hatte, studierte ich zwei Jahre lang klassische Philologie an der Universität Berlin bei Boeckh und Lachmann und beschäftigte mich mit der freundlichen Unterstützung von Emanuel Geibel und Franz Kugler mit allerlei Lyrik.
1966 besuchte ich die Marquette University und machte 1970 meinen Abschluss an der University of California in Santa Cruz. Meinen Doktortitel in Englisch erhielt ich von der State University of New York in Buffalo, wo ich meine Dissertation über die frühen Romane von William Faulkner schrieb.
Was die Welt will, worauf die Welt wartet, ist nicht moderne Poesie oder klassische Poesie oder neoklassische Poesie – sondern gute Poesie. Und der schreckliche, unrühmliche Zweifel, der sich in meinem eigenen skeptischen Geist regt, ist der Zweifel, ob es wirklich von großer Bedeutung wäre, welchen Stil ein Dichter zu irgendeinem Zeitpunkt wählte, solange er gute Gedichte schrieb.
Ich habe es mir selbst beigebracht, bis ich ungefähr 16 war. Und dann habe ich bei einigen Lehrern klassische Gitarre gelernt.
Ich habe von meinem vierten Lebensjahr bis zu meinem ersten Studienjahr klassisches Klavier studiert.
Mein Leben hatte viele Auf und Ab: Bevor ich überhaupt Literatur studierte, war ich Musiker und begann mein Studium als Student am Konservatorium. Ich begann im dritten Studienjahr mit dem Literaturstudium, als ich einen Lyrikkurs bei James Longenbach belegte, der ziemlich außergewöhnlich war. Es hat mein Leben verändert.
Ein Blick auf die Geschichte der europäischen Poesie genügt, um uns zu zeigen, dass der Reim selbst nicht unverzichtbar ist. Die lateinische Poesie im klassischen Zeitalter hatte keine Verwendung dafür, und die Art lateinischer Poesie, die sich reimt – wie zum Beispiel die mittelalterliche „Carmina Burana“ – neigt im Vergleich zu den klassischen Versen, die das nicht tun, dazu, etwas grobes Zeug zu sein.
Ein Blick auf die Geschichte der europäischen Poesie genügt, um uns zu zeigen, dass der Reim selbst nicht unverzichtbar ist. Die lateinische Poesie im klassischen Zeitalter hatte keine Verwendung dafür, und die Art lateinischer Poesie, die sich reimt – wie zum Beispiel die mittelalterliche Carmina Burana – ist im Vergleich zu den klassischen Versen, die sich nicht reimen, tendenziell etwas grob.
Ich habe klassischen Gesang studiert, aber nicht in großem Umfang.
Da die Ableistung des Arbeitsdienstes Voraussetzung für die Zulassung zum Studium an der Universität war, konnte ich im Sommersemester 1939 mit dem Studium der Germanistik und Klassischen Philologie beginnen.
Ich promovierte 1910 an der Universität Wien.
Obwohl ich an einem Konservatorium klassisches Klavier studiert habe, betrachte ich mich nicht als klassischen Pianisten.
Als ich aufs College kam, fing meine Schwester gerade mit der Arbeit an und ihr wurde klar, dass sie zwei Wochen Urlaub im Jahr hatte. Sie rief mich an und sagte: „Geh ins Ausland.“ Also ging ich direkt nach meinem ersten Studienjahr nach Guatemala, um dort zu studieren, und ich studierte in Kenia, und ich studierte in Italien, und es war unglaublich.
Wenn man als klassischer Musiker aufwächst, lernt man viel über die Öffentlichkeitsarbeit und darüber, dass den Menschen in der Schule Musik nicht beigebracht wird. Aber man muss nicht unbedingt Musik studieren, um sie zu mögen. Und viele der Musik, die die Leute mögen – sei es Jazz, Rock oder Oper – haben sie nicht studiert.
Für meine Arbeit erhielt ich die Ehrendoktorwürde. Möglicherweise wird eine dieser Arbeiten als Äquivalent zu einem Doktortitel angesehen.
Im Laufe der Jahre hatte ich Glück; Von Anfang an habe ich bei einer Dame studiert, die viel hatte ... sie war eine klassische Sängerin, und natürlich legen sie ein bisschen mehr Wert darauf, die Stimme zu erhalten und sicherzustellen, dass Ihr Instrument einsatzbereit ist aufführen.
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