Ein Zitat von Paulo Freire
Bildung als Herrschaftsausübung stimuliert die Leichtgläubigkeit der Schüler mit der ideologischen Absicht (oft von Pädagogen nicht wahrgenommen), sie zur Anpassung an die Welt der Unterdrückung zu indoktrinieren.
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Bildung als Herrschaftsausübung stimuliert die Leichtgläubigkeit der Schüler.
Lehrer unterrichten und Schüler erziehen. Die einzig wahren Pädagogen sind die Schüler. Historisch gesehen ist jede andere Bildungsmethode gescheitert. Bildung entsteht, wenn Schüler sich für das Lernen begeistern und sich dafür einsetzen; Schüler tun dies, wenn sie großartige Lehrer erleben.
Im Bildungsbereich wissen Pädagogen, dass sie bei ihren Schülern im Guten wie im Schlechten einen bleibenden Eindruck hinterlassen. Im Klassenzimmer wird Vertrauen aufgebaut oder verringert, und sehr gute Pädagogen verstehen, dass sie fehlbar sind. Trotz aller Bemühungen werden sie nicht immer das Beste für jeden Schüler tun.
Für unsere öffentlichen Schulen gibt es wesentliche Elemente, um das Potenzial sowohl der Schüler als auch der Pädagogen voll zu entfalten. Sie sollten Zentren der Gemeinschaft sein, in denen Schüler, Familien und Pädagogen zusammenarbeiten, um den Erfolg der Schüler zu unterstützen. Sie sollten die Zusammenarbeit fördern.
Wir haben das Glück, in einer Gegend zu leben, die mit hervorragenden Schulen und Pädagogen gesegnet ist. Wir sind stolz auf die Qualität der Ausbildung, die sie den Studenten vor Ort bieten.
Alistair Crowley definierte Magie als alles, bei dem man seinen Willen in der Welt durch den Einsatz seines Geistes ausüben kann. Was ist also die magische Art, diese Tür zu öffnen oder zu schließen? Nun, deinen Körper dazu zu bringen, aufzustehen und diese Tür zu schließen oder zu öffnen, das ist Magie. Mit dem iPhone ist es so, als ob Sie Ihre Absicht darin zum Ausdruck bringen, und es hilft Ihnen, diese Absicht in der Welt umzusetzen.
Wenn liberale Weiße nicht verstehen, wie sie die Werte und Überzeugungen der weißen Rassisten verkörpern können und/oder verkörpern, auch wenn sie Rassismus möglicherweise nicht als Vorurteil oder Herrschaft anerkennen (insbesondere Herrschaft, die mit Zwangskontrolle einhergeht), können sie nicht erkennen, wie ihre Handlungen dies unterstützen und bekräftigen Genau diese Struktur rassistischer Herrschaft und Unterdrückung, die sie ausgerottet sehen wollen.
Die öffentliche Bildung konzentriert sich seit einiger Zeit stark darauf, welche Lehrpläne unserer Meinung nach für die Schüler hilfreich sein werden. Lebensbereichernde Bildung basiert auf der Prämisse, dass die Beziehung zwischen Lehrern und Schülern, die Beziehungen der Schüler untereinander und die Beziehungen der Schüler zu dem, was sie lernen, gleichermaßen wichtig sind, um Schüler auf die Zukunft vorzubereiten.
Je mehr Studierende an der Aufbewahrung der ihnen anvertrauten Depots arbeiten, desto weniger entwickeln sie das kritische Bewusstsein, das sich aus ihrem Eingriff in die Welt als Umformer dieser Welt ergeben würde. Je vollständiger sie die ihnen auferlegte passive Rolle akzeptieren, desto mehr neigen sie dazu, sich einfach an die Welt, wie sie ist, und an die fragmentierte Sicht auf die Realität, die ihnen innewohnt, anzupassen.
Studenten nehmen Kredite in der Erwartung auf, dass sie eine Ausbildung erhalten, die sie auf Erfolg vorbereitet – doch zu viele Studenten haben enorme Schulden von räuberischen Institutionen und können dafür keine Ausbildung vorweisen.
Sie waren oft die ersten Studenten ihrer Familie, die ein College besuchten, und die Idee einer höheren Bildung war ihnen noch fremd. Sie mussten eine bewusste und oft schwierige Entscheidung treffen, aufs College zu gehen.
Der Gegensatz zwischen den Nationalitäten wird an dem Tag seine ganze Schärfe verlieren, an dem weder die ungerechtfertigte Tendenz zur Unterdrückung und Herrschaft noch die ständige Gefahr der drohenden Kriegsvorbereitungen bestehen wird. („L’antagonisme entre les nationalités perdra toute son acuité le jour où n’existera plus la tendance inique à l’oppression et à la domination, ni le perpétuel hazard des menaçants préparatifs de guerre. », Fr. „)
Das Ziel der Sorgerechtserziehung ist nicht die Erziehung der Jugend, sondern vielmehr die soziale Kontrolle über sie. Es unterdrückt ihre intellektuellen und körperlichen Energien, anstatt sie zu stimulieren.
Eine große Zahl von Studierenden auf der ganzen Welt hat keinen wirklichen Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung. Die Einführung von EdX ermöglicht Studierenden auf der ganzen Welt einen viel besseren Zugang zu einer qualitativ hochwertigen Ausbildung an Universitäten wie Harvard, MIT, Berkeley und anderen, da wir weitere Universitäten hinzufügen.
Die Vorstellung, dass die Mehrheit der Studenten eine Universität besuchen, um eine Ausbildung zu erhalten, die unabhängig von Abschluss und Noten ist, ist eine Heuchelei, die jeder lieber nicht aufdeckt. Gelegentlich kommen einige Studenten zu einer Ausbildung, aber der routinemäßige und mechanische Charakter der Institution führt sie bald zu einer weniger idealen Einstellung
Eines der Haupthindernisse für die Intelligenz ist die Leichtgläubigkeit, und die Leichtgläubigkeit könnte durch Hinweise auf die vorherrschenden Formen der Verlogenheit enorm gemindert werden. Leichtgläubigkeit ist heutzutage ein größeres Übel als jemals zuvor, denn dank der wachsenden Bildung ist es viel einfacher als früher, Fehlinformationen zu verbreiten, und dank der Demokratie ist die Verbreitung von Fehlinformationen wichtiger als früher an die Machthaber.
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