Ein Zitat von Ravyn Lenae

In meinem zweiten Jahr an der High School gab ich 300 Dollar, die ich bei After School Matters verdient hatte, für meine erste Studiositzung aus. Für einen 16-Jährigen war es entscheidend, so viel Geld zu opfern. Es sprach viel darüber, wie ernst es mir war.
Ich würde sagen, der entscheidende Moment beim Singen war für mich mein zweites Jahr an der High School, denn ich liebte Musik schon immer, aber als ich zur High School ging, wusste ich nicht, dass ich das zu meinem Beruf machen wollte.
Ich besuchte etwa ein Jahr lang die Kunstschule. Ich bin im Willamette Valley in Oregon geboren und aufgewachsen und wuchs in einer Mittelklassefamilie auf, die nicht über das Geld verfügte, um zu sagen: „Hier, Junge. Hier ist dein Geld für die Schule.“ Also habe ich im Sommer richtig hart gearbeitet und Geld gespart und konnte ein Jahr lang zur Schule gehen und mir etwas Geld leihen, das ich nach dem ersten Jahr zurückgezahlt habe.
Ich habe im Leben harte Lektionen gelernt; Ich musste es tun, weil mir so viel passiert war: Meine Mutter starb im zweiten Jahr an der High School. Im nächsten Jahr, am selben Tag, fiel mein Bruder tot um. Zwei Jahre später habe ich geheiratet, weil meine Freundin schwanger wurde. Im Jahr nach meiner Hochzeit starb mein Vater, den ich erst kürzlich kennengelernt hatte.
Ich kam von einer Privatschule und das öffentliche Gymnasium war das erste Mal, dass ich eine öffentliche Schule besuchte. Also ging ich sehr adrett an die Sache; Ich trug viel Abercrombie und Hollister. Dann, in meinem zweiten Jahr, begann ich, Rockbands zu hören. Ich hatte einen Freund, der mich zu meiner ersten Rockshow mitnahm, und ich war einfach süchtig danach.
In der Schule war das Jahr der Marker. Fünfte Klasse. Abschlussjahr der Highschool. Zweites Studienjahr. Danach waren es die Jobs, die den Ausschlag gaben. Dieses Büro. Dieser Schreibtisch. Aber jetzt, wo die Schule vorbei ist und ich schon länger am selben Ort, im selben Büro und am selben Schreibtisch arbeite, als ich wirklich glauben kann, wird mir klar: Du bist zum Marker geworden. Das ist deine Ära. Und nur wenn es so weitergeht, muss nach anderen Möglichkeiten gesucht werden, die Zeit zu bestimmen.
Während meines ersten und zweiten High-School-Jahres habe ich viel Zeit damit verbracht, wieder auf den richtigen Weg zu kommen. Als ich 16 war, wurde ich mehrmals verhaftet, daher fiel es mir etwas schwerer, mich anzupassen, wie es für viele von uns in der High School der Fall ist.
Elf Jahre sind für einen Turner kein frühes Alter, um die Olympischen Spiele ins Auge zu fassen, denn normalerweise erreichen wir in der Highschool den Höhepunkt. Ich qualifizierte mich zum ersten Mal für die Olympiamannschaft in meinem zweiten Jahr an der High School, als ich 15 Jahre alt war.
Ich hatte eine seltsame Highschool, weil ich mit 16 schon früh meinen Abschluss gemacht habe. Ich bin nach Kalifornien gezogen, war dort aber nur im ersten und zweiten Studienjahr und war ein bisschen schlau.
Heute ist der erste Jahrestag des Asteroideneinschlags auf dem Mond. Vor einem Jahr war ich sechzehn Jahre alt, ein Student im zweiten Jahr der High School.
Mit dem Tanzen habe ich im Alter von etwa 15 oder 16 Jahren in meinem High-School-Schauspielclub angefangen, und dann gefiel es mir so gut, dass dort Kurse mit doppelter Einschreibung angeboten wurden. In meinem Abschlussjahr belegte ich während meiner Schulzeit Tanzkurse am College, weil ich gute Noten hatte.
Als ich in der High School war, haben wir in meinem zweiten Jahr unsere Staatsmeisterschaft gewonnen. Wir haben in diesem Jahr so ​​hart gearbeitet, weil wir im Jahr zuvor in der Staatsmeisterschaft verloren hatten.
Als ich meinen High-School-Abschluss machte, hatte ich diesen ganzen Plan: Ich wollte aufs College gehen, mich mit ein paar Jungs verabreden und dann am Ende meines ersten Studienjahres, vielleicht zu Beginn meines zweiten Studienjahres, DEN Mann treffen. Bis zum Abschluss würden wir uns verloben und im nächsten Jahr heiraten. Und dann, nach einigen Reisen, gründeten wir unsere Familie. Vier Kinder, drei Jahre auseinander. Ich wollte mit 35 fertig sein.
In meinem ersten Jahr an der High School war ich einer der Mitbegründer von New Kids on the Block. Aber ich habe auch in meinem ersten Jahr an der High School angefangen, Theater zu studieren. Während der gesamten High School habe ich tatsächlich beides gemacht.
Ich schloss mein Studium an der High School of Performing Arts ab und machte am Ende des Juniorjahres und zu Beginn des Seniorjahres schließlich einige Fortschritte als 16-jähriger klassischer Saxophonist. Aber nicht wirklich... nicht so, wie es die echten Katzen tun. Aber ich liebe [Jacques] Ibert, liebe [Alexander] Glasunow, liebe [Paul] Creston.
Und als ich auf dem College war, ungefähr am Ende meines ersten Semesters meines zweiten Studienjahres, wurde mir klar, dass das College einfach nicht mein Ding war und dass ich das Gefühl hatte, dass ich mehr lernte, wenn ich tatsächlich am Set war. Und ich denke, das hat viel damit zu tun, dass ich während meines Studiums gearbeitet habe. Ich war bei „227“ und hatte daher keine Gelegenheit, wirklich in die Kultur meiner Schule einzutauchen.
Ich habe schon mein ganzes High-School-Leben lang Musik gemacht, und bei „10 Day“, für dessen Fertigstellung ich ein ganzes Jahr brauchte, ging es darum, mit vielen verschiedenen Produzenten zusammenzuarbeiten und aus Shows alle Aspekte des Rapperseins zu lernen von der Aufnahme über die Studio-Etikette bis hin zum Marketing.
Diese Website verwendet Cookies, um Ihnen das bestmögliche Erlebnis zu bieten. Mehr Info...
Habe es!