Was ich in der Lehrerausbildung sehen möchte, ist, dass mehr über Charaktererziehung gesprochen wird und die Lehrer dazu gebracht werden, wirklich darüber nachzudenken. Wir haben darauf geachtet, nicht zu definieren, was wir unter Charakter verstehen, aber wir glauben, dass die besten Schulen und die besten Lehrer wissen, wie sie starke, belastbare junge Menschen heranbilden.