Ein Zitat von Rob Roberge

Meine Lehrerkarriere begann damit, dass ich an einer sehr kleinen Schule in Buffalo Comp unterrichtete. Und ich war zu diesem Zeitpunkt schrecklich. Sie hätten mich nie einstellen sollen. — © Rob Roberge
Meine Lehrerkarriere begann damit, dass ich an einer sehr kleinen Schule in Buffalo Computerunterricht gab. Und ich war zu diesem Zeitpunkt schrecklich. Sie hätten mich nie einstellen sollen.
Dartmouth ist eine kleine Schule mit hochkarätigem Unterricht. Unsere Kurse wurden alle von Professoren geleitet, nicht von Lehrassistenten. Ich hatte das Gefühl, dass dies eine Schule war, in der ich für großes Aufsehen sorgen konnte. Dort wären die Chancen für mich größer und robuster als an einer Schule mit 40.000 Schülern.
Die Wahrheit ist, ich hätte nie unterrichten sollen. Ich habe unterrichtet, weil ich nicht genug Zeit hatte, mich mit Comedy zu beschäftigen. Ob die Komödie einen Nutzen hat, kann ich nicht sagen. Aber es war sicherlich kein Verlust für die Lehre.
Es sind insbesondere zwei Typen. Norman Smiley, er hat mich an dem Tag in die Finger bekommen, als ich zur Tür hereinkam – er hat angefangen, mir die Grundlagen beizubringen und mir Dinge beizubringen, die ich benutze – aber Billy Gunn, dieser Typ hat mir mehr als jeder andere dabei geholfen, mich weiterzuentwickeln.
Seien Sie unbeschwert und leichtfüßig. Seien Sie leichtfüßig. Tragen Sie die Religion nicht wie eine Last. Und erwarten Sie nicht, dass Religion eine Lehre ist; es ist nicht. Es ist sicherlich eine Disziplin, aber keineswegs eine Lehre. Der Unterricht muss Ihnen von außen aufgezwungen werden, und der Unterricht kann nur Ihren Verstand erreichen, niemals Ihr Herz und niemals, niemals bis in die Mitte Ihres Wesens. Der Unterricht bleibt intellektuell. Es ist eine Antwort auf die menschliche Neugier, und Neugier ist keine echte Suche.
Wenn Sie Tanz lieben und die Gabe des Unterrichtens haben, ist das Unterrichten super erstaunlich und wichtig, weil meine Lehrer diesen Samen in mir gepflanzt haben. Als Lehrer versteht man den Unterschied oder die Definition eines Baryshnikov oder eines Gregory Hines, daher ist das Unterrichten wirklich wichtig und sehr notwendig.
Ich unterrichtete viel in meiner Online-Gitarrenschule und begann, meine Schüler mit Gesangsmelodien zu unterrichten. Um das zu können, musste ich sie selbst lernen.
Ich habe mit Riccardo Tisci von Givenchy zusammengearbeitet. Es ist eine lange Zusammenarbeit gewesen und ich glaube nicht, dass sie jetzt aufhören wird. Es ist mir sehr wichtig. Riccardo ist jünger als ich, daher ist es großartig, jemanden zu haben, der einem alles Neue beibringt, nicht nur Mode. Ich unterrichte ihn im französischen Stil, was ein Frauenstil ist, aber er bringt mir all diese verschiedenen Musikstile bei. Ich liebe diese neue Welt für mich. Es ist erfrischend und nährend, immer wieder Neues zu lernen.
Es begann vor 25 Jahren, als ich in einer Kleinstadt in Missouri Grundschule unterrichtete
Es begann vor 25 Jahren, als ich in einer Kleinstadt in Missouri Grundschule unterrichtete.
Ich begann 1974 in Colorado, Yoga zu unterrichten, ich lebte in Winter Park und begann, Skifahrer zu unterrichten. Zu diesem Zeitpunkt lehrte ich mehr über das Sivananda-System und erweiterte es ein wenig, um es ein wenig rajasischer, ein wenig aktiver, ein wenig körperlicher zu machen. Die Leute kamen und fühlten sich großartig, und als ich 1980 Colorado verließ, hatte ich so ziemlich jeden in der Stadt unterrichtet – die Skipatrouille, die Skilehrer, die Barbesitzer.
Coaching und Lehren sind zwei verschiedene Dinge. Das Coaching hat mich nie so sehr angesprochen, aber der Unterricht und die Übungseinheiten haben mir immer Spaß gemacht.
Mir war bewusst, dass der Zeichenunterricht vor fast 30 Jahren eingestellt wurde. Und ich habe immer gesagt: „Die Lehre des Zeichnens ist die Lehre des Schauens.“ Viele Leute schauen nicht sehr genau hin.
Ich würde mich damit zufrieden geben, nur in der High School als Trainer zu arbeiten. Als ich in South Bend, Indiana, lehrte, bevor ich in den Militärdienst eintrat, lehnte ich mehrere Hochschulen ab. Ich bin ehrlich davon überzeugt, dass ich, wenn ich mich nicht in den Dienst eingeschrieben hätte, den High-School-Lehrdienst nie aufgegeben hätte. Ich bin mir sicher, dass ich nie gegangen wäre.
Ich besuchte eine Mädchenhochschule und ein Frauencollege, und als ich anfing, in Georgetown zu unterrichten, war die Schule eine gleichgeschlechtliche Schule, und deshalb wollten sie ein paar Professorinnen haben, wenn sie als Studentinnen in die Schule kamen, und das war ich ursprünglich auch angeheuert, um dort ein Programm zu starten und Frauen wirklich zu ermutigen, sich in der Außenpolitik zu engagieren. Das habe ich schon immer gemacht, und ich glaube wirklich, dass es besser ist, wenn Frauen dabei sind.
Ich habe seit 1983 mehr als 100 Romane und Novellen geschrieben – die Erstveröffentlichung erfolgte 1985. Es gab eine dreijährige Überschneidung mit meiner Karriere als Lehrerin, aber schließlich fühlte ich mich mit meiner Karriere als Schriftstellerin gut genug, um mit dem Unterrichten aufzuhören und mich ganz dem Schreiben zu widmen.
Meine Mutter ist Konzertpianistin und begann, mich zu unterrichten, als ich etwa sieben Jahre alt war. Als ich acht war, fing ich an, meine eigenen Lieder zu schreiben und begann, Klavier und Gesang zu kombinieren. Aber ich bin klassisch ausgebildet, was meiner Meinung nach einen großen Einfluss auf mich hat.
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